11．現(xiàn)有幾種有機(jī)物：①乙烯  ②乙醇  ③乙酸  ④乙酸乙酯 ⑤乙醛 ⑥葡萄糖⑦淀粉  ⑧蛋白質(zhì)．在上述有機(jī)物中（填寫(xiě)序號(hào)）：
a能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是⑤⑥．b能發(fā)生催化氧化反應(yīng)的是①②⑤⑥．
c能發(fā)生水解反應(yīng)的是④⑦⑧．d沒(méi)有酸性且能發(fā)生酯化反應(yīng)的是②⑥．
e能發(fā)生加聚反應(yīng)的是①．

分析 a．含-CHO的有機(jī)物可發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
b．烯烴、含-CHO的有機(jī)物、與-OH相連的C上有H均可發(fā)生催化氧化反應(yīng)；
c．含COOC-、CONH-、多糖可發(fā)生水解反應(yīng)；
d．沒(méi)有酸性且能發(fā)生酯化反應(yīng)的有機(jī)物為醇；
e．含碳碳雙鍵、三鍵的有機(jī)物可發(fā)生加聚反應(yīng)．

解答 解：a．含-CHO的有機(jī)物可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，只有⑤⑥符合，故答案為：⑤⑥；
b．烯烴、含-CHO的有機(jī)物、與-OH相連的C上有H均可發(fā)生催化氧化反應(yīng)，只有①②⑤⑥符合，故答案為：①②⑤⑥；
c．含COOC-、CONH-、多糖可發(fā)生水解反應(yīng)，只有④⑦⑧符合，故答案為：④⑦⑧；
d．沒(méi)有酸性且能發(fā)生酯化反應(yīng)的有機(jī)物不含-COOH，含-OH，只有②⑥符合，故答案為：②⑥；
e．含碳碳雙鍵、三鍵的有機(jī)物可發(fā)生加聚反應(yīng)，只有①符合，故答案為：①．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、反應(yīng)中官能團(tuán)的變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意有機(jī)反應(yīng)的判斷，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．將2.78gFeSO4•7H2O樣品隔絕空氣加熱脫水，其熱重曲線（樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線）如圖所示
①100℃時(shí)，M的化學(xué)式為FeSO4•4H2O
②FeSO4•H2O存在的最高溫度為373
③380℃的P加熱至650℃時(shí)反應(yīng)的氣體產(chǎn)物通入BaCl2溶液中，生成的沉淀的化學(xué)式為BaSO4逸電的氣體為SO2，若通入Ba（NO3）2稀溶液中．逸出的氣體則為NO．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．A、B、C三種無(wú)色溶液，已知：
①A、B溶液混合后加熱，放出無(wú)色氣體X，該無(wú)色氣體易被C溶液吸收．
②A、C溶液混合后生成難溶于水的白色沉淀．
③B、C溶液中分別放入銅片都不發(fā)生反應(yīng)，但將B、C溶液混合后再放入銅片，有無(wú)色氣體Y生成，得到藍(lán)色溶液．
④將C溶液中分別放入銅片，在蒸發(fā)皿中持續(xù)加熱，不斷攪拌，有無(wú)色氣體Z生成．
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）A的化學(xué)式是Ba（OH）2，B的化學(xué)式是NH4NO3，C的化學(xué)式是H2SO4．
（2）寫(xiě)出無(wú)色氣體X→無(wú)色氣體Y的化學(xué)方程式：4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某有機(jī)物A（C4H8O2）在稀硫酸加熱條件下生成B和C，B可催化氧化為D，D可繼續(xù)催化氧化為C．推斷有機(jī)物，按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式（請(qǐng)注明反應(yīng)條件）
（1）A與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)CH3COOCH2CH3+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+CH3CH2OH
（2）B催化氧化為D的反應(yīng)2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
（3）B在濃硫酸170℃加熱條件下的反應(yīng)CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O
（4）D與銀氨溶液的反應(yīng)CH3CHO+2Ag（NH3）2OH$→_{△}^{水浴}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)水的敘述中，可以用氫鍵的知識(shí)來(lái)解釋的是（　　）
A．水比硫化氫氣體穩(wěn)定B．水的熔沸點(diǎn)比硫化氫高
C．氯化氫氣體易溶于水D．過(guò)氧化氫易分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．臭氧比氧氣有更強(qiáng)的氧化性．實(shí)驗(yàn)室可將O2通過(guò)高壓放電管來(lái)制取O3：3O2$\stackrel{放電}{→}$2O3．
（1）若在上述反應(yīng)中有50%的O2轉(zhuǎn)化為O3，所得混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為38.4．（保留1位小數(shù)）
（2）將10L氧氣通過(guò)放電管后，恢復(fù)原狀況，得到氣體7.8L，其中O3為4.4L．
（3）實(shí)驗(yàn)室將O2和O3的混合氣體0.896L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）通過(guò)盛有20.0g銅粉的反應(yīng)器充分加熱后．粉末的質(zhì)量變?yōu)?1.6g，則原混合氣體中O3的體積分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．向飽和碳酸氫鈣溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液：Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
B．KAl（SO4）2中滴加Ba（OH）2使SO42-恰好完全沉淀：2Al3++3 SO42-+3 Ba2++6 OH-=2Al（OH）3↓+3BaSO4↓
C．氫氧化鈉溶液吸收少量SO2氣體：SO2+2OH-=SO32-+H2O
D．硫酸亞鐵加過(guò)氧化氫溶液：Fe2++H2O2+2H+═Fe3++4H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．維生素A對(duì)人體，特別是對(duì)人的視力有重大作用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．維生素A能使溴水褪色
B．維生素A能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)并放出氫氣
C．維生素A的一個(gè)分子中有3個(gè)雙鍵
D．維生素A能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用下列試劑和試管中的物質(zhì)不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>試劑試管中的物質(zhì)
A苯環(huán)對(duì)甲基的影響酸性KMnO4溶液①苯②甲苯
B比較Br-、Fe2+和I-的還原性氯水①FeBr2溶液  ②FeI2溶液
C苯分子中沒(méi)有碳碳雙鍵Br2的CCl4溶液①苯②己烯
D碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)石蕊溶液①苯酚溶液②碳酸溶液
A．AB．BC．CD．D

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