下列實(shí)驗(yàn)操作中，能用于互不相容液體分離的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析：互不相溶的液體的分離，可用分液方法分離，以此解答．
解答：解：題中A為過濾，用于分離固體和液體混合物；C為蒸發(fā)操作，用于分離可溶性物質(zhì)與水的分離，D可用于洗氣，B為分液操作，可用于互不相溶的液體，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的分離提純，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，根據(jù)性質(zhì)選擇分離方法，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?陜西一模）下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 操    作
1 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
2 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去
3 欲除去苯中混有的苯酚 向混合液中加入濃溴水，充分反應(yīng)后，過濾
4 證明SO2具有漂白性 將SO2通入酸性KMnO4溶液中
5 比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 用石墨作電極電解Mg（NO3）2、Cu（ NO3）2 的混合液
6 確定碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱 測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?浦東新區(qū)三模）下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 操    作
① 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
② 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去
③ 欲除去苯中混有的苯酚 向混合液中加入濃溴水，充分反應(yīng)后，過濾
④ 證明SO2具有漂白性 將SO2通入酸性KMnO4溶液中
⑤ 比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 用石墨作電極電解Mg（NO3）2、Cu（ NO3）2的混合液
⑥ 確定碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱 測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：058

　　準(zhǔn)確量取一定體積的無水乙醇，使之與鈉反應(yīng)，準(zhǔn)確測(cè)量反應(yīng)生成氫氣的體積，以確定乙醇的分子結(jié)構(gòu)。下列實(shí)驗(yàn)操作中，能使測(cè)得乙醇分子中可被置換氫原子數(shù)偏低的是__________________。

　�、兮c的取用量不足

　�、阝c的取用量過量

　�、鄄捎�20℃、1.01×105 Pa的V(H2)進(jìn)行最終點(diǎn)的計(jì)算

　　④用仰視式讀取測(cè)水體積的量筒的刻度線。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中不能振蕩的是（    ）

A.用四氯化碳萃取碘水中的碘

B.冷卻熱的飽和硫酸銅制取較大的硫酸銅晶體

C.檢驗(yàn)甲苯是否能被高錳酸鉀酸性溶液氧化

D.中和滴定時(shí)，當(dāng)?shù)蜗乱坏蜰aOH溶液時(shí)，溶液中出現(xiàn)紅色（假設(shè)用的是酚酞指示劑）

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同步練習(xí)冊(cè)答案