18.以下關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“先”與“后”的說法正確的是( 。
①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后局部加熱
②做H2還原CuO實(shí)驗(yàn)時(shí),先通H2,后加熱CuO,反應(yīng)完畢后,先撤酒精燈待試管冷卻,后停止通H2
③制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,后裝藥品
④點(diǎn)燃可燃性氣體如H2、CO等時(shí),先檢驗(yàn)氣體純度,后點(diǎn)燃
⑤制取蒸餾水時(shí),先通冷卻水,后加熱燒瓶
⑥進(jìn)行分液操作時(shí),先從上口倒出上層液體,后從通過下端活塞放出下層液體.
A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③④⑥D.全部

分析 ①試管加熱時(shí)要防止局部驟熱發(fā)生爆炸;
②做H2還原CuO實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要排除空氣,結(jié)束時(shí)要防止金屬銅被氧氣氧化;
③制取氣體時(shí),要先檢查裝置氣密性;
④點(diǎn)燃可燃性氣體是為防止爆炸要驗(yàn)純;
⑤后先通冷卻水,一開始產(chǎn)生的水蒸氣沒有得到冷卻;
⑥分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出.

解答 解:①試管加熱時(shí)為防止局部驟熱發(fā)生爆炸,先均勻加熱,后局部加熱,故①正確;
②做H2還原CuO實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要排除空氣,先通入氫氣,結(jié)束時(shí)要防止金屬銅被氧氣氧化,先撒酒精燈待試管冷卻后停止通H2,故②正確;
③制取氣體時(shí),一定要先檢查裝置氣密性后裝藥品,故③正確;
④點(diǎn)燃可燃性氣體如H2、CO等時(shí),為防止爆炸要驗(yàn)純后點(diǎn)燃,故④正確;
⑤先通冷卻水,保證冷凝管的管套中充滿水,再開始加熱,否則一開始產(chǎn)生的水蒸氣沒有得到冷卻,故⑤正確;
⑥分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,一避免兩種液體相互污染,故⑥錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見儀器的使用,難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖為元素周期表的一部分,下列有關(guān)B、W、X、Y、Z五種元素的敘述中正確的是( 。
A.常壓下,五種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的沸點(diǎn)最高
B.X的氫化物沸點(diǎn)比W的氫化物沸點(diǎn)高
C.Y元素氧化物的水化物酸性比W的強(qiáng)
D.Y、Z的簡(jiǎn)單陰離子的電子層結(jié)構(gòu)都與B原子的相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)或操作合理的是( 。
A.
制氨氣
B.
蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
C.
制備并收集少了二氧化氮
D.
濃硫酸稀釋

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列離子檢驗(yàn)的操作或說法正確的是(  )
A.某溶液加入幾滴KSCN溶液后不變色再滴加幾滴氯水后,溶液變紅,說明該溶液一定有Fe2+
B.某溶液滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明該溶液一定含Cl-
C.某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,說明該溶液一定有CO32-
D.某溶液滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生,說明該溶液一定含SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.要使K2S溶液中$\frac{c({K}^{+})}{c({S}^{2-})}$的比值變大,可加入適量的物質(zhì)是(  )
A.鹽酸B.KHS溶液C.NaOH溶液D.Na2S溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的四個(gè)容器中分別盛有不同的溶液,除a、b外,其余電極均為石墨電極.甲為鉛蓄電池,其工作原理為:Pb+PbO2+2H2SO4$?_{充電}^{放電}$2PbSO4+2H2O,其兩個(gè)電極的電極材料分別為PbO2和Pb.閉合K,發(fā)現(xiàn)g電極附近的溶液先變紅,20min后,將K斷開,此時(shí)c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同;據(jù)此回答:

(1)a電極的電極材料是PbO2(填“PbO2”或“Pb”).
(2)丙裝置中發(fā)生電解的總反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)電解20min時(shí),停止電解,此時(shí)要使乙中溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要加入的物質(zhì)是Cu(OH)2,其物質(zhì)的量是0.01mol
(4)20min后將乙裝置與其他裝置斷開,然后在c、d兩極間連接上靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),則此時(shí)c電極為負(fù)極,d電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O.
(5)電解后,丁裝置中兩電極共收集到0.35mol氣體.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A、B、C、D四種短周期元素,A 與C同周期,A的單質(zhì)既可與鹽酸反應(yīng),又可與NaOH溶液反應(yīng),B的單質(zhì)在放電條件下能與氧氣反應(yīng),C元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的$\frac{3}{4}$,D元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍.
(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)以A的單質(zhì)和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時(shí)NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,該電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式是Al+3NiO(OH)+H2O+NaOH═NaAlO2+3Ni(OH)2
(3)化合物甲由元素A、B組成,具有良好電絕緣性化合物甲能與水緩慢反應(yīng)生成含B的化合物乙,乙分子中含有10個(gè)電子.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:AlN+3H2O=Al(OH)3↓+NH3↑.
(4)C和D兩種元素相比較,非金屬性較強(qiáng)的是(填元素名稱)氧,可以驗(yàn)證該結(jié)論的是(填寫編號(hào))bc;
a.比較這兩種元素的常見單質(zhì)的沸點(diǎn)      b.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易
c.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性  d.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.某研究性學(xué)習(xí)小組擬探究在含Mg2+、Al3+的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí),生成氫氧化物沉淀的過程.
【實(shí)驗(yàn)】在0.1mol•L-l MgSO4,0.05mol•L-l-Al2( SO43的混合溶液中滴加0.5mol.L-1NaOH溶液,借助氫離子傳感器和相應(yīng)分析軟件,測(cè)得溶液的pH隨NaOH溶液的加入變化情況如圖所示.
(1)為精確控制加入NaOH溶液的體積,可將NaOH溶液置于堿式滴定管(填儀器名稱)中滴加.
(2)圖中有三個(gè)pH增加緩慢的階段,第一階段(a點(diǎn)前)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成白色沉淀并逐漸增多.
(3)對(duì)第二階段(b、c之間)溶液pH變化緩慢的本質(zhì),小組同學(xué)做出如下推測(cè),請(qǐng)補(bǔ)充推測(cè)2和3:
推測(cè)l:生成Mg( OH)2沉淀,消耗OH -;
推測(cè)2:生成Al(OH)3沉淀消耗OH-;
推測(cè)3.Al(OH)3沉淀溶解,消耗OH-
若推測(cè)l符合實(shí)際情況,則a點(diǎn)之前反應(yīng)的離子方程式為一,請(qǐng)據(jù)此描述Mg( OH)2,A1( OH)3兩種物質(zhì)在水溶液中溶解性的差異.
(4)請(qǐng)分析e點(diǎn)后溶液中較大量存在的含金屬元素的離子并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)(可不填滿):
較大量存在的含金屬元素的離子檢驗(yàn)方法

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.直接排放含SO2的煙氣會(huì)形成酸雨,危害環(huán)境.利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的SO2
(1)用化學(xué)方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應(yīng):SO2+H2O?H2SO3;2H2SO3+O2=2H2SO4
(2)在鈉堿循環(huán)法中,Na2SO3溶液作為吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應(yīng)的離子方程式是2OH-+SO2=SO32-+H2O.
(3)吸收液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO32-):n(HSO3-)變化關(guān)系如下表所示:
n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
①由上表判斷,NaHSO3溶液顯酸性,用化學(xué)平衡原理解釋HSO3-存在HSO3-?H++SO32-和HSO3-+H2O?H2SO3+OH-,HSO3-的電離程度大于水解程度.
②當(dāng)吸收液呈中性時(shí),下列溶液中離子濃度關(guān)系正確的是(選填字母)ab.
a.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-
b.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)=c(OH-
c.c(Na+)+c(H+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
(4)當(dāng)吸收液的pH降至約為6時(shí),需送至電解槽再生.再生示意圖如下:

①HSO3-在陽(yáng)極放電的電極反應(yīng)式是HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+
②當(dāng)陰極室中溶液pH升至8以上時(shí),吸收液再生并循環(huán)利用.簡(jiǎn)述再生原理氫離子在陰極得電子生成氫氣,溶液中OH-濃度增大,溶液中氫離子濃度降低,促使HSO3-電離生成SO32-,且鈉離子進(jìn)入陰極室,吸收液就可以再生.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案