5.下列關(guān)于某些離子的檢驗及結(jié)論,一定正確的是( 。
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將該氣體通入澄清石灰水中變渾濁,則一定有CO32-
B.加入燒堿溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則一定有 NH4+
C.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則一定有SO42-
D.加入Na2CO3 溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸,白色沉淀消失,則一定有Ca2+

分析 A.可能含有HCO3-;
B.能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體為氨氣;
C.可能生成AgCl沉淀;
D.生成的沉淀不一定為CaCO3

解答 解:A.向某溶液中加稀鹽酸,將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,該氣體可能為二氧化硫或二氧化碳,原溶液中可能含有SO32-或HSO3-、HCO3-,故A錯誤;
B.向某溶液中加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán),該氣體為氨氣,則原溶液中一定存在NH4+,故B正確;
C.溶液不一定含有硫酸根,也可能含有銀離子,形成氯化銀白色沉淀,故C錯誤;
D.碳酸鈉能與含可溶性鈣離子或鋇離子的物質(zhì)結(jié)合生成沉淀,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了常見離子的檢驗方法,題目難度中等,明確常見離子的性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握常見離子的檢驗方法,注意檢驗離子存在時,需要排除干擾,確保檢驗方案的嚴(yán)密性,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是Na2O2和CO2定性、定量實驗的裝置示意圖.

注射器1中抽取了100 mL CO2,U型管中裝有適量小玻璃珠和約1.5 gNa2O2粉末.實驗開始時,打開K1、K2、K4止水夾,關(guān)閉K3止水夾,推動注射器1活塞,緩緩將CO2壓至U形管,注射器2活塞緩緩向外移動.回答下列問題:(本題不考慮注射器內(nèi)壁的摩擦阻力)
(1)U形管內(nèi)的玻璃珠并不參與反應(yīng),其所起的作用除防止過氧化鈉粉末被吹走外,另一個重要作用是增大過氧化鈉和二氧化碳的接觸面,使反應(yīng)完全.
(2)U形管中可觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是淡黃色粉末漸漸變白.
(3)注射器1活塞推到底后,注射器2中收集到的氣體大于50 mL,其原因除可能仍還含CO2外,還有一個重要原因是該反應(yīng)為放熱反應(yīng),使反應(yīng)后氣體溫度升高,體積變大.
(4)為了使剩余氣體中二氧化碳能反應(yīng)完,接下來的操作是將注射器2中氣體再推入U形管,反復(fù)數(shù)次.
(5)要證明反應(yīng)產(chǎn)物之一為氧氣,最為方便的實驗方法是打開橡膠塞,立即將帶有火星的木條伸入U形管中,木條復(fù)燃.
(6)本實驗結(jié)束后固體產(chǎn)物板結(jié),難以從U型管中取出,為了要證明固體產(chǎn)物中含有碳酸鹽,實驗時還需要從如圖所示儀器和試劑中選擇DEA(填字母).當(dāng)裝置和藥品都安裝完畢后,接下來的操作步驟是關(guān)閉K1、K4止水夾,打開K2、K3止水夾;打開分液漏斗活塞將稀鹽酸滴入U形管中,觀察試管內(nèi)Ca(OH)2溶液是否變渾濁.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)(  )
A.檢驗溶液中是否含有Fe2+的方法是先滴加氯水,再滴加KSCN溶液
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將11.2LNO2和11.2LN2O4的混合,所得化合物所含分子數(shù)為NA
C.Na2CO3溶液加水稀釋后,恢復(fù)至原溫度,溶液的pH和Kw均減小
D.某電池的總反應(yīng)為5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O10+2AgCl,每生成lmolNa2Mn5O10轉(zhuǎn)移電子數(shù)2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)表述正確的是( 。
A.次氯酸的電子式:B.硫原子的價電子排布式:3s23p4
C.氮化硅的分子式:Si4N3D.N原子的電子排布圖為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.n g CO2中有m個O原子,則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為(  )
A.22m/n mol-1B.m/22n mol-1C.n/32m mol-1D.n/32mmol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.煤化工可制得甲醇.以下是合成聚合物M的路線圖.

己知:①E、F均能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②A具有和苯相似的性質(zhì).
完成下列填空:
(1)關(guān)于甲醇說法錯誤的是a(選填序號);
a.甲醇可發(fā)生取代、氧化、消去等反應(yīng)
b. 一定條件下甲醇可以直接產(chǎn)生乙醚CH3OCH3
c.甲醇有毒性,可使人雙目失明
d.甲醇與乙醇屬于同系物
(2)甲醇轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為2CH3OH+O22HCHO+2H2O;
(3)C生成D的反應(yīng)類型是消去反應(yīng);F生成G的反應(yīng)條件是濃硫酸、加熱;
(4)G的名稱為甲酸甲酯,分子式為C8H8O2的有機(jī)物含有和G相同的官能團(tuán),寫出2種可能的結(jié)構(gòu)簡式
(5)取1.08g A物質(zhì)(式量108)與足量飽和溴水完全反應(yīng)能生成2.66g白色沉淀,寫出A的結(jié)構(gòu)簡式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe3+、SO42-、C1-、SCN-
B.c(Al3+)=0.5mol•L的溶液中:Na+、K+、HCO3-、SO42-
C.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=10 的溶液中:SO32-、NH4+、NO3-、K+
D.滴加甲基橙試液呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、Al3+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列事實,其中不能用平衡移動原理解釋的是( 。
A.500℃左右的溫度比室溫更有利于合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
B.在恒容密閉容器中充入一定量NO2建立2NO2(g)═N2O4(g)△H<0  平衡后,升高溫度,體系顏色加深
C.向水中投入金屬Na,最終溶液呈堿性
D.FeCl3和KSCN的混合溶液中加入FeCl3固體,溶液顏色加深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.鈉是活潑的堿金屬元素,鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.完成下列計算:
(1)疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮氣,故可應(yīng)用于汽車安全氣囊.若產(chǎn)生40.32L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氮氣,至少需要疊氮化鈉78g.
(2)鈉-鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液.5.05g鈉-鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣.
①計算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度(忽略溶液體積變化).
②計算并確定該鈉-鉀合金的化學(xué)式.
(3)氫氧化鈉溶液處理鋁土礦并過濾,得到含鋁酸鈉的溶液.向該溶液中通入二氧化碳,有下列反應(yīng):
2NaAl(OH)4+CO2-→2Al(OH)3↓+Na2CO2+H2O
已知通入二氧化碳336L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),生成24mol Al(OH)3和15mol Na2CO3,若通入溶液的二氧化碳為112L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),計算生成的Al(OH)3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比.
(4)常溫下,稱取不同氫氧化鈉樣品溶于水,加鹽酸中和至pH=7,然后將溶液蒸干得氯化鈉晶體,蒸干過程中產(chǎn)品無損失.
氫氧化鈉質(zhì)量(g)氯化鈉質(zhì)量(g)
2.403.51
2.322.34
3.483.51
上述實驗①②③所用氫氧化鈉均不含雜質(zhì),且實驗數(shù)據(jù)可靠.通過計算,分析和比較上表3組數(shù)據(jù),給出實驗①②③所用氫氧化鈉的組成結(jié)論.

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