(共10分)丙烯酰胺是一種重要的有機(jī)合成的中間體。它的球棍模型如下圖所示:((圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵,不同顏色球表示不同原子:C.H、O、N)

(1)丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,該分子一定條件下能顯堿性,請(qǐng)寫出能使其體現(xiàn)該性質(zhì)的的官能團(tuán)的名稱 。

(2)聚丙烯酰胺(PAM)是一種合成有機(jī)高分子絮凝劑,寫出由丙烯酰胺合成聚丙烯酰胺的化學(xué)方程式 。

(3)工業(yè)上生產(chǎn)丙烯酰胺的方法之一是(反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行):

反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ都是原子利用率100%的反應(yīng),反應(yīng)Ⅰ所需另一反應(yīng)物的分子式為 ,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 。

(1);氨基;

(2)

(3)HCN;

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)丙烯酰胺的球棍模型可知其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;該分子中的氨基可與鹽酸反應(yīng)生成鹽,所以能使其體現(xiàn)堿性的官能團(tuán)的名稱氨基;

(2)丙烯酰胺中含有碳碳雙鍵,在一定條件下可發(fā)生加成反應(yīng),生成聚丙烯酰胺,其化學(xué)方程式是

(3)反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ都是原子利用率100%的反應(yīng),則都是加成反應(yīng),由丙炔生成丙烯晴,可使丙炔與HCN發(fā)生加成反應(yīng),所以反應(yīng)Ⅰ所需另一反應(yīng)物的分子式是HCN;比較丙烯晴與丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,丙烯晴與水加成可生成丙烯酰胺,化學(xué)方程式是。

考點(diǎn):考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的判斷,官能團(tuán)的名稱,化學(xué)方程式的書寫

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:有機(jī)化合物的分類、命名與結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 試題屬性
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下列圖示裝置的實(shí)驗(yàn)中,操作正確的是

A.圖1分離碘酒中的碘和酒精 B.圖2稀釋濃硫酸

C.圖3食鹽水制得食鹽晶體 D.圖4除去Cl2中的HCl

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下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)且能導(dǎo)電的是

A.銅片 B.硫酸溶液 C.熔融的氯化鈉 D.固體氯化鉀

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已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2, ②KClO3+6HCl=3Cl2+KCl↑+3H2O,③2KBrO3 +Cl2=Br2 + 2KClO3,下列說法正確的是

A.上述三個(gè)反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)

B.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?KBrO3>KClO3>Cl2>Br2

C.反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6:1

D.③中l(wèi)mol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2mol,

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江西省新余市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是

A.硫酸的摩爾質(zhì)量是98g

B.鐵原子的摩爾質(zhì)量等于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的O2質(zhì)量是32g

D.2g H2所含原子物質(zhì)的量為1mol

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元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如下表所示,其中R單質(zhì)在暗處與H2 劇烈化合并發(fā)生爆炸。則下列判斷正確的是

A.元素R對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物的相對(duì)分子質(zhì)量實(shí)際測(cè)量值往往比理論上要大的多,這可能和氫鍵有關(guān)

B.由于鍵能EH-R>EH-T,故元素R、T對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn):HR>HT

C.R與Q的電子數(shù)相差16

D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:X<T<Q

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已知濃度商(Qc)表示任意狀態(tài)下反應(yīng)體系中物質(zhì)的濃度關(guān)系,其表達(dá)式與化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式相同。保持溫度和體積不變,可逆反應(yīng):A(s) + 2B(g)2C(g) + D(g) △H<0, 在甲、乙、丙三個(gè)容器中建立平衡的相關(guān)信息如下表。則下列說法正確的是

容器

體積

起始物質(zhì)

平衡時(shí)C的

物質(zhì)的量

平衡時(shí)B的

體積分?jǐn)?shù)

平衡常數(shù)

1L

1molA+2molB

1mol

φ甲

K甲

1L

4molC+2molD

n1 mol

φ乙

K乙

2L

4molC+2molD

n2 mol

φ丙

K丙

A.在建立平衡的過程中,甲的Qc逐漸減小,乙和丙的Qc逐漸增大

B.K甲=K丙>K乙

C.升高甲的溫度,可使φ甲=φ乙

D.n1=1.6,n2=2

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化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、生產(chǎn)生活等密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.光催化水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保

B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可減少白色污染

C.開發(fā)利用可再生能源,可減少化石燃料的使用

D.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),可減少大氣污染物的排放

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(16分)CuCl是應(yīng)用廣泛的有機(jī)合成催化劑,可采取不同方法制取。

方法一 銅粉還原CuSO4溶液

已知:CuCl難溶于水和乙醇,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+ 2Cl- [CuCl3]2-(無色溶液)。

(1)將廢銅板浸入熱的H2SO4溶液中,并通入空氣,可以生成CuSO4。該反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)①中,“加熱”的目的是 ,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象,即表明反應(yīng)已經(jīng)完全。

(3)②中,加入大量水的作用是 。

(4)潮濕的CuCl在空氣中易發(fā)生水解和氧化。上述流程中,為防止水解和氧化所添加的試劑或采取的操作是 。

方法二 銅電極電解飽和食鹽水(實(shí)驗(yàn)裝置如圖)

(5)陽極的電極反應(yīng)式為 。

(6)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),陽極附近沒有產(chǎn)生CuOH沉淀的原因是 。

(已知:Ksp(CuCl)=1.2×10-6,Ksp(CuOH)=1.2×10-14)

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