【題目】已知硫酸銅加熱分解生成CuO、O2、SO2和SO3(g)。通過測定產(chǎn)生的三種氣體的量可確定該反應(yīng)的方程式。實驗用到的儀器如下圖所示。

有關(guān)操作和結(jié)果如下(已知:H+HSO3=SO2↑+H2O)。

①準確稱取一定質(zhì)量的無水CuSO4固體充分加熱到完全分解。

②實驗后測得裝置F總質(zhì)量比實驗前減少了0.96 g(忽略水蒸氣的損失和SO2的溶解)。

③干燥管C在實驗后質(zhì)量增加3.84 g。

④由量筒中水的體積,折算出標準狀況下相應(yīng)氣體的體積為224 mL。

試回答下列問題:

(1)裝置C的作用是__________________,裝置F的作用是______________。

(2)使用上圖所給儀器裝置(可重復(fù)使用),按從左到右的方向連接各儀器,接口順序為①→⑨⑩→⑥⑤→________→________→________→②(填序號) 。

(3)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(4)請通過計算,推斷出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

【答案】吸收SO2吸收SO3③④、蔻(或③④)、啖SO3(g)+2NaHSO3Na2SO42SO2H2O(或SO3H2OH2SO4、H2SO42NaHSO3Na2SO42SO2↑+2H2O)4CuSO44CuO2SO3↑+2SO2↑+O2

【解析】

1)硫酸銅加熱分解生成CuO、O2SO2SO3氣體,根據(jù)題中提供的裝置和藥品可知,實驗中用亞硫酸氫鈉能吸收三氧化硫,用堿石灰吸收二氧化硫,所以裝置C的作用是吸收二氧化硫,裝置F的作用是吸收三氧化硫;

2)氣體的制備和收集按照發(fā)生裝置→除雜裝置→干燥氣體→氣體吸收裝置→排水→測量裝置來安裝實驗儀器,按從左至右的方向,先制備氣體,通過亞硫酸氫鈉吸收三氧化硫,再通過濃硫酸干燥二氧化硫氣體和氧氣,通過堿石灰吸收二氧化硫稱量計算,為防止E中的水蒸氣進入C裝置,在C后面再連一個D裝置,最后利用排水量氣法測定氧氣的體積,各儀器接口連接順序為①⑨⑩⑥⑤③④⑥⑤⑧⑦②;

3)三氧化硫與亞硫酸氫鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化硫,反應(yīng)方程式為SO3(g)+2NaHSO3Na2SO42SO2H2OSO3H2OH2SO4、H2SO42NaHSO3Na2SO42SO2↑+2H2O;

4)實驗后測得裝置F總質(zhì)量比實驗前減少了0.96g,根據(jù)方程式SO3(g)+2NaHSO3Na2SO42SO2H2O可知,F中吸收的三氧化硫的物質(zhì)的量為0.96/(64×280) mol0.02mol,同是產(chǎn)生二氧化硫的物質(zhì)的量為0.04mol,干燥管C吸收的物質(zhì)是二氧化硫,二氧化硫包括硫酸銅分解生成的二氧化硫以及三氧化硫和水、亞硫酸氫鈉反應(yīng)生成的二氧化硫,二氧化硫的物質(zhì)的量是3.84g÷64g/mol0.06mol,所以原分解反應(yīng)中生成的二氧化硫的物質(zhì)的量為0.06mol0.04mol0.02mol;測得量筒B中水的體積,得出氣體在標準狀況下的體積為224mL,該氣體是氧氣,其物質(zhì)的量是0.224L÷22.4L/mol0.01mol,根據(jù)硫酸銅中銅元素與硫元素的關(guān)系可知,硫酸銅的物質(zhì)的量為0.02mol+0.02mol0.04mol,根據(jù)銅元素守恒可知,生成的氧化銅的物質(zhì)的量為0.04mol,所以nCuSO4):nCuO):nSO2):nSO3):nO2)=0.04mol0.04mol0.02mol0.02mol0.01mol=44221,所以其分解方程式為4CuSO44CuO2SO3↑+2SO2↑+O2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四個恒容密閉容器中按左下表相應(yīng)量充入氣體,發(fā)生反應(yīng)2N2O(g)2N2(g)+O2(g),容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中N2O的平衡轉(zhuǎn)化率如下圖所示:

容器

容積/L

起始物質(zhì)的量/mol

N2O

N2

O2

V1

0.1

0

0

1.0

0.1

0

0

V3

0.1

0

0

1.0

0.06

0.06

0.04

下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)放熱

B. 相同溫度下反應(yīng)相同時間,平均反應(yīng)速率:v(Ⅰ)>v(Ⅱ)

C. 容器470℃進行反應(yīng)時,起始反應(yīng)速率:v(N2O)<v(N2O)

D. 圖中A、B、C三點處容器內(nèi)總壓強:pA(I)< pB(Ⅱ)<pC(Ⅲ)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 向新制氯水中加入少量CaCO3粉末后,溶液的pH減小

B. SO2、氯氣都能使品紅溶液褪色,但原理不同

C. NaHCO3、CH3COONH4都能分別和鹽酸、燒堿溶液反應(yīng)

D. FeSO4溶液、Na2SO3溶液在空氣中都易因氧化而變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的說法正確的是( )

A. A中測定鋅粒與1 mol/L稀硫酸反應(yīng)速率,只需測定注射器中收集氫氣的體積

B. B裝置中進行50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液測定中和熱,使溫度計溫度升高的熱量就是中和反應(yīng)生成1 mol水的熱量

C. C酸堿中和滴定中,可以在滴定過程中用少量水沖洗錐形瓶內(nèi)壁以減小實驗誤差

D. D滴定管中讀數(shù)為26.50mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某試劑瓶上貼有如下標簽,對該試劑理解正確的是

A. 該溶液中含有的微粒主要有:NaCl、Na+、Cl-、H2O

B. 若取50毫升溶液,其中的c(Cl-)=0.05 mol/L

C. 若取該溶液與0.1 mol/L AgNO3 100 mL溶液完全反應(yīng),需要取該溶液10 mL

D. 該溶液與1.0mol/LNa2SO4溶液的c(Na+)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 用鹽酸標準溶液測定NaOH溶液濃度滴定實驗中,滴定前無氣泡而滴定后有氣泡,會使測定值偏高

B. 將地下鋼管與直流電源的正極相連,用來保護鋼管

C. 已知在101KPa下,1gH2燃燒生成水蒸氣放出121kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-484kJ·mol-1

D. 25℃,101kPa時,強酸與強堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為57.3kJ·mol-1,表示稀H2SO4KOH溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式為:H2SO4(aq)+2KOH(aq)=K2SO4(aq)+2H2O(l)△H=-114.6kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是( )

A. CO32-的水解方程式:CO32-+H2OHCO3-+OH-

B. HS-的水解方程式:HS-+H2OS2-+H3O+

C. 鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe-2e-=Fe2+

D. AlCl3溶液與Na2CO3溶液混合:2Al3++3CO32-=Al2(CO3)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。據(jù)圖判斷不正確的是

A. bc段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

B. ad段表示在無催化劑催化的條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C. 若物質(zhì)A與物質(zhì)P之間轉(zhuǎn)化的反應(yīng)為可逆反應(yīng),酶可同樣地降低正、逆反應(yīng)的活化能

D. 若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向上移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置或操作與說法正確的是(

A. 實驗室制乙烯

B. 實驗室制乙炔并驗證乙炔能發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 實驗室中分餾石油

D. 若甲為醋酸,乙為貝殼(粉狀),丙為苯酚鈉溶液,則該裝置不可以驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性的強弱

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