氫能源是一種重要的清潔能源。現(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質(zhì)和6.72 LH2(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。甲與水反應(yīng)也能產(chǎn)生H2,同時(shí)還產(chǎn)生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2和另一種單質(zhì)氣體丙,丙在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的密度為1.25 g/L。請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲的化學(xué)式是_________;乙的電子式是__________。
(2)甲與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________-。
(3)氣體丙與金屬鎂反應(yīng)的產(chǎn)物是_______(用化學(xué)式表示)。
(4)乙在加熱條件下與CuO反應(yīng)可生成Cu和氣體丙,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證之_________________________。
(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
(5)甲與乙之間_______(填“可能”或“不可能)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2,判斷理由是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
圖示中的四種物質(zhì)W、X、Y、Z,能按箭頭方向一步轉(zhuǎn)化的有
W | X | Y | Z | ||
① | Na | NaOH | Na2CO3 | NaCl | |
② | Al(OH)3 | Al2O3 | Al | NaAlO2 | |
③ | SO2 | (NH4)2SO3 | NH4HSO3 | Na2SO3 | |
④ | FeCl2 | Fe | FeSO4 | FeCl3 |
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用如圖所示的裝置,可以驗(yàn)證NH3和HCl的有關(guān)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)前a、b、c活塞均關(guān)閉。
(1)若要在燒瓶Ⅱ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅰ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是________。
(2)若先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管(假設(shè)NH3不被完全吸收),在燒瓶Ⅱ中可觀察到的現(xiàn)象是___________________________。
(3)通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān),在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫在自然界中以游離態(tài)和多種化合態(tài)形成出現(xiàn)。硫的化合物大多具有氧化性或還原性。許多金屬硫化物難溶于水。
完成下列填空:
(1)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應(yīng)。在酸性條件下,H2S和KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_________________________________
(2)石油化工的廢氣中有H2S。寫出從廢氣中回收單質(zhì)硫的兩種方法(除空氣外,不使用其他原料),以化學(xué)方程式表示。_____________________、______________________
(3)室溫下,0.1mol/L的硫化鈉溶液和0.1mol.L的碳酸鈉溶液,堿性更強(qiáng)的是_______,其原因是________。
已知:H2S:Ki1=1.3×10-7 Ki2=7.1×10-15
H2CO3:Ki1=4.3×10-7 Ki2=5.6×10-11
(4)向ZnSO4溶液中滴加飽和H2S溶液,沒有沉淀生成,繼續(xù)滴加一定量的氨水后,生成ZnS沉淀。用電離平衡原理解釋上述現(xiàn)象。__________________________
(5)將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中,溶液中有淡黃色固體生成,產(chǎn)物還有____、______。過濾,微熱濾液,然后加入過量的氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不·正確的是( )
A.若甲為焦炭,則丁可能是O2
B.若甲為SO2,則丁可能是氨水
C.若甲為Fe,則丁可能是鹽酸
D.若甲為NaOH 溶液,則丁可能是CO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料組燃劑等,回答下列問題:
(1)海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入 ,將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為 。
(2)溴與氯能以共價(jià)鍵結(jié)合形成BrCl。BrCl分子中, 顯正電性。BrCl與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)CuBr2分解的熱化學(xué)方程式為:
2CuBr2(s)=2 CuBr(s)+ Br2(g) △H=+105.4kJ/mol
在密閉容器中將過量CuBr2于487K下加熱分解,平衡時(shí)p(Br2)為4.66×103Pa。
①如反應(yīng)體系的體積不變,提高反應(yīng)溫度,則p(Br2)將會(huì) (填“增大”、“不變”或“減小”)。
②如反應(yīng)溫度不變,將反應(yīng)體系的體積增加一倍,則p(Br2)的變化范圍為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一同學(xué)分析硫元素的化合價(jià)有-2、0、+4、+6,而硫單質(zhì)處于中間價(jià)態(tài),所以硫應(yīng)該既有氧化性,又有還原性。該同學(xué)欲探究硫的還原性,下面是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究過程,請(qǐng)解答其中的問題。
(1)該同學(xué)應(yīng)該選擇________(填“氧化劑”或“還原劑”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(2)該同學(xué)用紅熱的玻璃棒引燃了石棉網(wǎng)上的硫粉,硫粉開始燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(3)該同學(xué)欲驗(yàn)證硫燃燒產(chǎn)物的性質(zhì),請(qǐng)你幫助他選擇合適的試劑,并說明原因。
A.新制的氯水 B.品紅溶液
C.滴有酚酞的NaOH稀溶液 D.H2S氣體
性質(zhì) | 試劑 | 化學(xué)方程式 |
漂白性 | ||
氧化性 | ||
還原性 | ||
酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于硝酸的物理性質(zhì),下列敘述中,不正確的是( )
A.可以與水以任意比互溶
B.不易揮發(fā)
C.有刺激性氣味
D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)在95%以上的硝酸為發(fā)煙硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:
Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+
B.用小蘇打治療胃酸過多:
HCO+H+===H2O+CO2↑
C.實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制Cl2:
MnO2+2H++2Cl-Cl2↑+Mn2++H2O
D.用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板:
Fe3++Cu===Fe2++Cu2+
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