溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料組燃劑等,回答下列問題:
(1)海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入 ,將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為 。
(2)溴與氯能以共價鍵結(jié)合形成BrCl。BrCl分子中, 顯正電性。BrCl與水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)CuBr2分解的熱化學方程式為:
2CuBr2(s)=2 CuBr(s)+ Br2(g) △H=+105.4kJ/mol
在密閉容器中將過量CuBr2于487K下加熱分解,平衡時p(Br2)為4.66×103Pa。
①如反應(yīng)體系的體積不變,提高反應(yīng)溫度,則p(Br2)將會 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
②如反應(yīng)溫度不變,將反應(yīng)體系的體積增加一倍,則p(Br2)的變化范圍為 。
科目:高中化學 來源: 題型:
草木灰中可能含K2CO3、K2SO4及NaCl等鹽,將草木灰用蒸餾水浸取得浸取液進行實
驗,下列根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是
A.向浸取液中加入BaCl2有白色沉淀,說明其中含有SO42-
B.向浸取液中加入AgNO3溶液有白色沉淀,說明其中含有Cl-
C.潔凈的鉑絲蘸取浸取液少許,在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,不能確定是否含K+
D.向浸取液中滴加稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,說明其中含有CO32-
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.晶體硅熔點高硬度大,可用于制作半導體材料
B.氫氧化鋁具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑
C.漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙張
D.氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色涂料
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是 ( )
A.二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
B.葡萄糖可用于補鈣藥物的合成
C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝
D.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌
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科目:高中化學 來源: 題型:
氫能源是一種重要的清潔能源,F(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質(zhì)和6.72 LH2(已折算成標準狀況)。甲與水反應(yīng)也能產(chǎn)生H2,同時還產(chǎn)生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2和另一種單質(zhì)氣體丙,丙在標準狀態(tài)下的密度為1.25 g/L。請回答下列問題:
(1)甲的化學式是_________;乙的電子式是__________。
(2)甲與水反應(yīng)的化學方程式是__________________________________-。
(3)氣體丙與金屬鎂反應(yīng)的產(chǎn)物是_______(用化學式表示)。
(4)乙在加熱條件下與CuO反應(yīng)可生成Cu和氣體丙,寫出該反應(yīng)的化學方程式_________。
有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O,請設(shè)計實驗方案驗證之_________________________。
(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
(5)甲與乙之間_______(填“可能”或“不可能)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2,判斷理由是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列表示對應(yīng)化學反應(yīng)的離子方程式正確的是( )。
A.NO2通入水中:3NO2+H2O === 2H++2NO+NO
B.用兩個銅電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+
C.SO2通入FeCl3溶液中:SO2+Fe3++2H2O=== SO+Fe2++4H+
D.過量的CO2通入NaAlO2溶液中:2AlO+CO2+3H2O=== 2Al(OH)3↓+CO
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科目:高中化學 來源: 題型:
含A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導體材料,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料——光導纖維,C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D。
(1)在元素周期表中,A位于________族,與A同族但相對原子質(zhì)量比A小的元素B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________,A與B在原子的電子層結(jié)構(gòu)上的相同點是________。
(2)易與C發(fā)生化學反應(yīng)的酸是________,
反應(yīng)的化學方程式是_______________________________________________________。
(3)將C與純堿混合高溫熔融時也發(fā)生化學反應(yīng)生成D,同時還生成B的最高價氧化物E;將全部的E與全部的D在足量的水中混合后,又發(fā)生化學反應(yīng)生成含A的化合物F。
①寫出生成D和F的化學反應(yīng)方程式:____________________________________________。
②要將純堿高溫熔化,下列坩堝中可選用的是________。
A.普通玻璃坩堝 B.石英玻璃坩堝
C.氧化鋁坩鍋 D.鐵坩鍋
(4)100 g 化合物C與石灰石的混合物充分反應(yīng)后,生成的氣體在標準狀況下的體積為11.2 L,100 g混合物中石灰石的質(zhì)量分數(shù)是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的量之比為2∶5的鋅與稀硝酸反應(yīng),若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O,反應(yīng)結(jié)束后鋅沒有剩余,則該反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是( )
A.1∶4 B.1∶5
C.2∶3 D.2∶5
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科目:高中化學 來源: 題型:
在Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O反應(yīng)中:
(1)________元素被氧化,________是氧化劑。
(2)用雙線橋法標出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
(3)某一反應(yīng)中有反應(yīng)物和生成物的粒子共6種:SO、I2、H+、SO、I-、H2O,已知該反應(yīng)中I2只發(fā)生如下過程:I2→I-,請回答:
①該反應(yīng)的還原劑是________(填分子或離子符號)。
②反應(yīng)過程中,每有1molI2發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子為____mol。
③寫出該反應(yīng)的離子方程式____________________________。
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