白磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)為:P4 + 5O2 == P4O10。已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為:P—P a kJ·mol—1、P—O b kJ·mol—1、P=O c kJ·mol—1、O=O d kJ·mol—1。

根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)下列推斷正確的是    

A.6a+5d < 4c + 10b        B.△H = (4c+12b-6a-5d) kJ·mol—1

C.6a+5d > 4c + 12b        D.△H = (6a+5d-4c-12b) kJ·mol—1   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,不可能是乙烯的加成產(chǎn)物的是(  )

A.CH3CH3                             B.CH3CHCl2

C.CH3CH2OH                           D.CH3CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.一定條件下可以用H2除去乙烷中混有的乙烯

B.苯和四氯化碳都能萃取溴水中的溴

C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯三者的混合液可用分液的方法分離

D.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知反應(yīng):2CH3COCH3(l)⇌CH3COCH2COH(CH32(l).取等量CH3COCH3,分別在0℃和20℃下,測(cè)得其轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(Y﹣t)如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

b代表0℃下CH3COCH3的Y﹣t曲線

 

B.

反應(yīng)進(jìn)行到20min末,CH3COCH3

 

C.

升高溫度可縮短反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間并能提高平衡轉(zhuǎn)化率

 

D.

從Y=0到Y(jié)=0.113,CH3COCH2COH(CH32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖中C%表示某反應(yīng)物在體系中的百分含量,v表示反應(yīng)速率,P表示壓強(qiáng),t表示反應(yīng)時(shí)間。下圖(A)為溫度一定時(shí),壓強(qiáng)與反應(yīng)速率的關(guān)系曲線;下圖(B)為壓強(qiáng)一定時(shí),在不同時(shí)間C%與溫度的關(guān)系曲線。同時(shí)符合以下兩個(gè)圖像的反應(yīng)是 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲醇是一種很好的燃料,工業(yè)上用CH4和H2O(g)為原料,通過(guò)反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ來(lái)制備甲醇.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入反應(yīng)室(容積為100L)中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):

CH4(g)+H2O(g)⇌CO(g)+3H2(g)(Ⅰ)

達(dá)平衡時(shí),CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示.

①已知100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為     

②該反應(yīng)的△H    0,△S    0(填“<”、“>”或“=”).

(2)在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇:

CO(g)+2H2(g)⇌  CH3OH(g)    △H<0 (Ⅱ)

①若容器的容積不變,下列措施可增大甲醇產(chǎn)率的是    (填序號(hào)).

A.升高溫度

B.將CH3OH(g)從體系中分離出來(lái)

C.恒容下充入He,使體系的總壓強(qiáng)增大

D.再充入a mol CO和3a mol H2

          

圖1                                   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCCl4含有的分子數(shù)為NA

B.常溫常壓下,17gNH3 所含的原子數(shù)目為4NA

C.1 mol Na2O2與H2O完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子

D.0.1mol/LNa2CO3溶液中含有的Na+數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),

(1)稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為       (選填序號(hào))。 

   a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):

SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4.66g。據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為         。

分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。

(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式                     。

(3)裝置A中試劑的作用是              ,反應(yīng)的離子方程式                       。

(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                          。

(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是                        。

第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:

(6)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是                           

(7)該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L。若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時(shí)5分鐘。則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為                      g/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向四只盛有一定量NaOH溶液的燒杯中通入不同量的CO2氣體后,在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,并將溶液加熱,產(chǎn)生的CO2氣體與HCl物質(zhì)的量的關(guān)系如圖(忽略CO2的溶解和HCl的揮發(fā)):

則下列分析都正確的組合是(  )

溶液組成主要成分

對(duì)應(yīng)圖像

溶液中離子濃度關(guān)系

A

Na2CO3、NaHCO3

c(Na)=c(HCO)

B

NaHCO3、Na2CO3

c(CO)=c(HCO)

C

NaOH、Na2CO3

c(OH)>c(CO)

D

Na2CO3

c(Na)=c(CO)+c(HCO)+c(H2CO3)

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