關(guān)于pH相同的醋酸和鹽酸,下列敘述不正確的是
A.取等體積的兩種酸分別稀釋至原溶液的m倍和n倍,結(jié)果兩溶液的pH仍然相同,則m>n
B.取等體積的兩種酸分別與完全一樣的足量鋅粒反應(yīng),開始時反應(yīng)速率:鹽酸大于醋酸
C.取等體積的兩種酸分別中和NaOH溶液,醋酸消耗NaOH的物質(zhì)的量比鹽酸消耗的多
D.兩種酸中c(CH3COO-)=c(Cl-)
B
【解析】
試題分析:A、pH相同、體積相同的醋酸和鹽酸兩種溶液分別加水稀釋后,促進醋酸的電離,結(jié)果兩溶液的pH仍然相同,所以醋酸稀釋的倍數(shù)大,即m>n,故A正確;B、pH相同則氫離子濃度相同,所以取等體積的兩種酸溶液分別與完全一樣的足量鋅粒反應(yīng),開始時反應(yīng)速率鹽酸等于醋酸,故B錯誤;C、pH相同、體積相同的醋酸和鹽酸,醋酸的物質(zhì)的量大于鹽酸,所以醋酸消耗NaOH的物質(zhì)的量比鹽酸多,故C正確;D、pH相同則氫離子濃度相同,所以氫氧根離子濃度也相同,根據(jù)電荷守恒c(CH3COO-)=c(Cl-),故D正確。
考點:本題考查弱電解質(zhì)的電離平衡、離子濃度判斷。
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高二上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化合物HIn在水溶液中因存在以下電離平衡,故可用作酸堿指示劑,
HIn(溶液)H+(溶液)+In-(溶液)
紅色 黃色
濃度為0.02mol/L的下列溶液 ①石灰水 ②鹽酸 ③NaCl溶液 ④NaHSO4溶液 ⑤氨水 ,其中能使指示劑變紅的是 ( )
A.①⑤ B.②④ C.②④⑤ D.①④
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是
①非金屬置換金屬的反應(yīng)
②弱酸反應(yīng)可以生成強酸
③有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng)
④沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)
A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(12分)甲、乙、丙為常見單質(zhì)。A、B、C、D、E、F、G、H均為中學化學中常見的化合物,其中B、G的焰色反應(yīng)均為黃色,C能使品紅溶液褪色。在一定條件下,各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請回答下列問題:
(1)用化學式表示:丙為__________,H為__________。
(2)A的電子式為___________________________________________________。
(3)電解E的水溶液時,E起到的作用是_______________________________。
(4)寫出B+C―→D的化學方程式:__________________________________;
寫出E+G―→F的離子方程式:____________________________________。
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素A,B,C,D,E的原子序數(shù)依次增大,其中只有C為金屬元素,B是地殼中含量最多的元素,C原子的最外層電子數(shù)和A相等;C,D兩元素原子的質(zhì)子數(shù)之和是A,B兩元素質(zhì)子數(shù)之和的3倍,下列敘述正確的是
A.元素的原子半徑:A<B<C<D<E
B.對應(yīng)氫化物的熱穩(wěn)定性:D>E
C.B與C、B與D形成的化合物中化學鍵類型相同
D.5種元素中最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強的是E
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學用語的說法正確的是
A.NH3的空間構(gòu)型為三角錐形
B.1個二氧化碳分子中存在2個共用電子對
C.NaOH和Na2O中所含的化學鍵類型完全相同
D. PCl5和BF3分子中所有原子的最外層都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的電離方程式不正確的是
A.NaHCO3===Na++H++
B.
C.AlCl3===Al3++3Cl-
D.NaHSO4===Na++H++
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期第一次階段考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(13分) 氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品并精制的流程:
根據(jù)上述流程回答下列問題:
(1)混合①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________________________。
(2)混合①中使用冰水的目的是___________ ______________________。
(3)操作Ⅱ和Ⅲ的名稱分別是________、__________。操作Ⅲ一般適用于分離_______混合物(選填編號)。
a.固體和液體 b.固體和固體
c.互不相溶的液體 d.互溶的液體
(4)混合②中加入Na2SO3的目的是____________________________________________。
(5)純凈的氫溴酸應(yīng)為無色液體,但實際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)常帶有淡淡的黃色。 于是甲、乙兩同學設(shè)計了簡單實驗加以探究:甲同學假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為含F(xiàn)e3+,則用于證明該假設(shè)所用的試劑為____________,若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為____________________________。乙同學假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為_____________________________,其用于證明該假設(shè)所用的試劑為______________。
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