下圖是用于干燥、收集并吸收多余氣體的裝置,下列方案正確的是
C
【解析】
試題分析:該裝置中采用向上排空氣法收集,說明該氣體密度大于空氣,且該氣體和空氣中成分不反應(yīng),用固體干燥劑干燥,則該氣體和干燥劑不反應(yīng)。A、堿石灰呈堿性,能和氯氣反應(yīng),所以氯氣不能用堿石灰干燥,故A錯誤;B、氨氣密度小于空氣,應(yīng)該采用向下排空氣法收集,故B錯誤;C、二氧化硫密度大于空氣且常溫下和空氣中成分不反應(yīng),氯化鈣和二氧化硫不反應(yīng),所以能用氯化鈣干燥,故C正確;D、常溫下NO和氧氣反應(yīng)生成紅棕色氣體二氧化氮,所以得不到NO,NO采用排水法收集,故D錯誤。
考點(diǎn):本題考查氣體的干燥、收集和尾氣處理。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于pH相同的醋酸和鹽酸,下列敘述不正確的是
A.取等體積的兩種酸分別稀釋至原溶液的m倍和n倍,結(jié)果兩溶液的pH仍然相同,則m>n
B.取等體積的兩種酸分別與完全一樣的足量鋅粒反應(yīng),開始時(shí)反應(yīng)速率:鹽酸大于醋酸
C.取等體積的兩種酸分別中和NaOH溶液,醋酸消耗NaOH的物質(zhì)的量比鹽酸消耗的多
D.兩種酸中c(CH3COO-)=c(Cl-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口上方有白色煙霧
B.氧化鐵溶于水生成紅褐色沉淀
C.銅在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕黃色煙
D.鈉在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,生成白色固體
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)X、Y、Z、W四種常見元素,且均為短周期元素。
已知:①X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為無機(jī)酸中最強(qiáng)酸
②Y的氧化物是典型的兩性氧化物,可用于制造一種極有前途的高溫材料
③Z是無機(jī)非金屬材料的主角,其單質(zhì)是制取大規(guī)模集成電路的主要原料
④W被稱為軍事金屬,可在CO2中燃燒。
(1)X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的水溶液與Y的氧化物反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)Z的氧化物在通訊領(lǐng)域用來作 ,工業(yè)上制Z單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)在50mL ,lmol·L-1的YX3溶液中逐滴加入0.5mol·L-1的NaOH溶液,得到1.56g沉淀,則加入NaOH溶液的體積最多為 mL。
(4)Y、W合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測定某Y、W合金(設(shè)不含其他元素)中W的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列三種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白:
[探究一]
實(shí)驗(yàn)方案:Y、W合金測定剩余固體質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取一定質(zhì)量的Y、W合金粉末樣品,加入過量的Na0H溶液,充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體。若未洗滌固體,將導(dǎo)致測得的W的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“偏高”或“偏低”)。
[探究二]
實(shí)驗(yàn)方案:稱量xg Y、W合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。
問題討論:
③欲計(jì)算W的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該實(shí)驗(yàn)中還需測定的數(shù)據(jù)是 。
④若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對測定結(jié)果是否有影響? (填“是”或“否”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列實(shí)驗(yàn)事實(shí):①Cr2O3固體既能溶于KOH溶液得到KCrO2溶液,又能溶于硫酸得到Cr2(SO4)3溶液;②將K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中,溶液變藍(lán);③向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液,再酸化,可得K2Cr2O7溶液。下列判斷不正確的是
A.化合物KCrO2中Cr元素為+3價(jià)
B.實(shí)驗(yàn)①證明Cr2O3是兩性氧化物
C.實(shí)驗(yàn)②證明氧化性:Cr2O72-<I2
D.實(shí)驗(yàn)③證明H2O2有氧化性
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于鈉及其化合物的說法正確的是
①鈉鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可做原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
②鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑,少量的鈉可保存在有機(jī)溶劑CH3CH2OH中
③鈉在空氣中緩慢氧化生成Na2O,在氧氣中劇烈燃燒而生成Na2O2
④由于鈉比較活潑,所以它能從CuSO4溶液中置換出金屬Cu
⑤過氧化鈉在某些呼吸面具中用于制備氧氣
⑥Na2CO3溶液能跟酸溶液反應(yīng),但不能跟任何堿溶液反應(yīng)
A.①③⑥ B.②③④ C.①④⑥ D.①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是
類別組合 | 酸性氧化物 | 堿性氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
A | NO2 | CuO | H2SO4 | NH3·H2O | Na2S |
B | CO2 | Na2O | CH3COOH | NaOH | NaHCO3 |
C | SO2 | Al2O3 | HCl | KOH | NaCl |
D | SO3 | CaO | HNO3 | Na2CO3 | CaCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪第一中學(xué)高三9月摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
①氯氣的性質(zhì)活潑,它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸
②實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣可以用氫氧化鈣溶液吸收
③新制氯水的氧化性強(qiáng)于久置氯水
④檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有Cl2方法是將氣體通入硝酸銀溶液
⑤除去HCl氣體中的Cl2可將氣體通入飽和食鹽水
A.①②③ B.②③④ C.③ D.③⑤
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