7.下列關(guān)于酒精的說(shuō)法,正確的是( 。
A.難揮發(fā)B.不能與水互溶C.能燃燒D.不能和乙酸反應(yīng)

分析 乙醇為無(wú)色液體,易溶于水,沸點(diǎn)低,易揮發(fā),含有-OH,可發(fā)生氧化、取代、和消去反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:A.乙醇沸點(diǎn)低,易揮發(fā),故A錯(cuò)誤;
B.乙醇易溶于水,故B錯(cuò)誤;
C.乙醇可作燃料,能燃燒,故C正確;
D.乙醇可以與乙酸反應(yīng)發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),注重于乙醇的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.向體積為2L的密閉容器中加入2molSO2和1molO2,進(jìn)行可逆反應(yīng)2SO2+O2?2SO3  反應(yīng)2min后,測(cè)得O2的物質(zhì)的量為0.8mol,則加熱
(1)2min內(nèi),SO2的物質(zhì)的量減少了0.4mol,SO3的物質(zhì)的量增加了0.4mol
(2)若用O2的濃度變化來(lái)表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率,則V(O2)=0.05mol/(L•min)
(3)若用SO3的濃度變化來(lái)表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率,則V(SO3)=0.1mol/(L•min).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.下面是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表某一化學(xué)元素.

(1)c元素在周期表中的位置第二周期VA族
(2)e、f兩元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(3)i的一種紅棕色氧化物可以與f單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe
(4)e與g形成的化合物類型為離子化合物(填“離子”或“共價(jià)”),用電子式表示其形成過(guò)程為
(5)NH3•H2O的電離方程式NH3•H2O?NH4++OH-,試判斷NH3溶于水后,形成的NH3•H2O的合理結(jié)構(gòu)B(填字母代號(hào)).

(6)利用稀有氣體化合物,人們實(shí)現(xiàn)了許多制備實(shí)驗(yàn)上的突破.如用j的+6價(jià)氧化物在堿性條件下與NaBrO3反應(yīng)生成NaBrO4,同時(shí)生成j的單質(zhì).寫出上述反應(yīng)的方程式XeO3+3NaBrO3=3NaBrO4+Xe.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,在試管a中先加入2mL95%的乙醇,再加入3mL無(wú)水醋酸,邊搖邊緩緩加入2mL濃H2SO4,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬髮⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上,在試管b中加入5mL飽和碳酸鈉溶液.連接好裝置.用酒精燈對(duì)試管a加熱,當(dāng)觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
(1)寫出a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O.
(2)加入濃H2SO4的作用是催化作用、吸水作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個(gè)重要作用是防止b中液體倒吸.
(4)加熱前,a試管中需加入碎瓷片,目的是為了防止暴沸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.寫出下列物質(zhì)的電子式,在括號(hào)內(nèi)指出所含化學(xué)鍵的類型.
(1)NH4Cl:,離子鍵,共價(jià)鍵;
(2)NaOH:,離子鍵,共價(jià)鍵;
(3)H2O2;共價(jià)鍵;
(4)Na2O2,共價(jià)鍵,離子鍵.
(5)CO2;共價(jià)鍵;
(6)CCl4;共價(jià)鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)課外小組為了探究AgNO3溶液和Na2SO4溶液反應(yīng)有沒(méi)有限度,設(shè)計(jì)了如下活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)完成表中空格:(已知Ag2SO4在水中微溶,AgCl在水中難溶)
實(shí)驗(yàn)步驟向3-4mL 1mol/L AgNO3溶液中滴入1mol/L的Na2SO4溶液至反應(yīng)完全.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①產(chǎn)生白色沉淀
離子方程式2Ag++SO${\;}_{4}^{2-}$=Ag2SO4
小組討論交流取上述反應(yīng)后的清液于試管中滴入適量1mol/L的NaCl 溶液,對(duì)于會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象提出了假設(shè)
提出假設(shè)假設(shè)Ⅰ:反應(yīng)沒(méi)有限度
假設(shè)Ⅱ:②無(wú)現(xiàn)象
證明假設(shè)Ⅱ現(xiàn)象③:產(chǎn)生白色沉淀;理由④反應(yīng)存在限度,溶液中尚有較多Ag+
離子方程式⑤Ag++Cl-=AgCl↓
解釋⑥加入Cl-產(chǎn)生了大量的白色沉淀,說(shuō)明Ag++Cl-AgCl↓反應(yīng)是可逆反應(yīng),存在反應(yīng)限度,所以Ag+不能反應(yīng)完,才出現(xiàn)這種現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.氮的氫化物NH3和N2H4有廣泛應(yīng)用.
(1)已知25℃時(shí),幾種難溶電解質(zhì)的溶度積如下表所示:
氫氧化物Cu(OH)2Fe(OH)3Fe(OH)2Mg(OH)2
Ksp2.2×10-204.0×10-388.0×10-161.8×10-11
向Cu2+、Mg2+、Fe3+、Fe2+濃度都為0.01mol•L-1的溶液中緩慢滴加稀氨水,產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)?(用化學(xué)式表示)Fe(OH)3、Cu(OH)2、Fe(OH)2、Mg(OH)2
(2)實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.工業(yè)上,制備肼(N2H4)的方法之一是用次氯酸鈉溶液在堿性條件下與氨氣反應(yīng).以石墨為電極,將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,該電池的負(fù)極反應(yīng)為2NH3+2OH--2e-═N2H4+2H2O.
(3)在3L密閉容器中,起始投入4molN2和9molH2在一定條件下合成氨,平衡時(shí)僅改變溫度測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示:
溫度(K)平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量(mol)
T12.4
T22.0
已知:破壞1molN2(g)和3molH2(g)中的化學(xué)鍵消耗的總能量小于破壞2molNH3(g)中的化學(xué)鍵消耗的能量.
①則T1<T2(填“>”、“<”或“=”)
②在T2K下,經(jīng)過(guò)10min達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),則0~10min內(nèi)H2的平均速率v(H2)=0.1 mol•L-1•min-1,平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率α(N2)=25%.若再增加氫氣濃度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將不變(填“增大”、“減小”或“不變”)
③下列圖象分別代表焓變(△H)、混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量( $\overline{M}$)、N2體積分?jǐn)?shù)φ(N2)和氣體密度(ρ)與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系,其中正確且能表明該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是BC.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.鍵線式可以簡(jiǎn)明扼要的表示碳?xì)浠衔锏慕Y(jié)構(gòu),鍵線式為  的物質(zhì)名稱是( 。
A.丙烯B.2-丁烯C.1-丁烯D.丁烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)中,生成的有機(jī)物只有一種的是(  )
A.異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)
B.2-氯丁烷()與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)
C.甲苯在一定條件下發(fā)生硝化反應(yīng)生成一硝基甲苯的反應(yīng)
D.新戊烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯取代物的反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案