【題目】

容量瓶 蒸餾燒瓶 量筒 燒杯 分液漏斗 托盤天平

(1)加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的有:_______________,

(2)使用時(shí)必須檢查是否漏水的有:________________,

(3)標(biāo)有溫度的有:_____________________。

【答案】(1②④2①⑤3①③

【解析】試題分析:(1)蒸餾燒瓶和燒杯表面積較大,為防止因局部受熱,使儀器炸裂,要墊石棉網(wǎng)加熱,答案為:②④;

2)容量瓶、酸式滴定管和分液漏斗能用來(lái)盛放液體,且有活塞,使用時(shí)必須檢查是否漏水,答案為:①⑤;

3)容量瓶和量筒是在常溫下實(shí)驗(yàn)的玻璃儀器,所以標(biāo)有溫度的有①③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是(  )

A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)中一定含有共價(jià)鍵 B.形成共價(jià)鍵的元素不一定是非金屬元素

C.正四面體結(jié)構(gòu)的分子中的鍵角一定是109°28′ DCO2SiO2都是直線形分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),導(dǎo)致濃度偏高的原因可能是

A. 移液時(shí),不慎將液體流到瓶外

B. 容量瓶中原有少量的蒸餾水

C. 容量瓶盛過(guò)Na2CO3溶液,使用前未洗滌

D. 定容時(shí)讀數(shù)仰視

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化

(1)A轉(zhuǎn)化為B及氣體這步反應(yīng)中應(yīng)加入的試劑是

(2)寫出B的化學(xué)式 D的化學(xué)式 。

(3)寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式

(4)寫出鑒別G溶液所涉及的離子方程式 ;向G溶液中加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式是 。

(5)用G溶液腐蝕印刷電路板上的銅所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)外宇航員吃著“牙膏和磚塊”時(shí),中國(guó)宇航員已經(jīng)在太空泡茶了,每個(gè)茶裝在特制包裝袋中,注水后用加熱器進(jìn)行加熱就可以喝了,但要插上吸管以防止水珠飄起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是( )

物質(zhì)

氧化鎂

氯化鎂

熔點(diǎn)/℃

2 852

714

A. 宇航員喝茶時(shí)注入的H2O的摩爾質(zhì)量是18克

B. H2O+Cl2HCl+HClO這反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

C. 氫的三種同位素1H、2D、3T與16O只能形成三種水分子

D. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol水的體積約是22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),下圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)上圖的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,請(qǐng)寫出N_________(填化學(xué)式)。

(2)寫出反應(yīng)電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:______________________________。

(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:鹽酸 氯化鋇溶液 氫氧化鈉溶液 碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為____________。

A.②③④① B.③②④①

C.④③②① D.③④②①

(4)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來(lái)提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是____________。

A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)

(5)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來(lái)提取Br2,反應(yīng)所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是____________。

A.從外地購(gòu)買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠

C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 碘晶體受熱轉(zhuǎn)變?yōu)榈庹魵,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力

B. 硫酸鉀和硫酸溶于水都電離出硫酸根離子,所以它們?cè)谌廴跔顟B(tài)下都能導(dǎo)電

C. N2、CO2SiO2物質(zhì)中,都存在共價(jià)鍵,它們都是由分子構(gòu)成

D. H2Cl2在光照條件反應(yīng)生成HCl,一定有共價(jià)鍵的斷裂和形成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土化合物。以氟碳鈰礦(主要含CeFCO3)為料制備 CeO2種工藝流程如下:

已知:Ce4+能與F-結(jié)合成[CeFx](4-x)+,也能與SO42-結(jié)合成[CeSO4]2+;

在硫酸體系中Ce4+能被萃取劑[(HA)2 ]萃取,而Ce3+不能。

回答下列問(wèn)題:

(1)氧化焙燒前需將礦石粉碎成細(xì)顆粒,其目的是_____________。

(2)酸浸中會(huì)產(chǎn)生大量黃綠色氣體,寫出CeO2與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:____________;為避免產(chǎn)生上述污染,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N解決方案:_____________。

(3)萃取時(shí)存在反應(yīng):Ce4+ +n(HA)2Ce·(H2n-4A2n)+4H+。實(shí)驗(yàn)室中萃取時(shí)用到的主要玻璃儀器名稱為____________;下圖中D時(shí)分配比,表示Ce()分別在有機(jī)層中與水層中存在形式的物質(zhì)的量濃度之比()。保持其它條件不變,在起始料液中加入不同量的Na2SO4以改變水層中的c(SO42-),D隨起始料液中c(SO42-)變化的原因:__________。

(4)反萃取中,在稀硫酸和H2O2的作用下CeO2轉(zhuǎn)化為Ce3+。H2O2在該反應(yīng)中作_________(填催化劑”“氧化劑還原劑),每有1molH2O2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________。

(5)氧化步驟的化學(xué)方程式為_____________。

(6)取上述流程中得到的CeO2產(chǎn)品0.4500 g,加硫酸溶解后,用0.1000mol/LFeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(shí)(鈰被還為Ce3+,其他雜質(zhì)均不反應(yīng)),消耗25.00 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液。該產(chǎn)品中CeO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)影響反應(yīng)方向的因素的判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 有時(shí)焓變起決定性作用 B. 有時(shí)熵變起決定性作用

C. 焓變和熵變是兩個(gè)主要因素 D. 溫度不可能對(duì)反應(yīng)方向起決定性作用

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