【題目】我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)上圖④的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,請寫出N_________(填化學(xué)式)。
(2)寫出反應(yīng)②電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:______________________________。
(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:①鹽酸 ②氯化鋇溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為____________。
A.②③④① B.③②④①
C.④③②① D.③④②①
(4)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是____________。
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
(5)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是____________。
A.從外地購買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
【答案】(1)HCl
(2)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑
(3)AB(4)D(5)CD
【解析】
試題分析:(1)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣,氫氧化鈉與氯氣反應(yīng),氫氣和氯氣點(diǎn)燃生成氯化氫,上圖④的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,④是氫氣和氯氣生成氯化氫,N是HCl;(2) 電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣,2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;(3)SO42-、Ca2+、Mg2+等分別與BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液反應(yīng)生成沉淀,可再通過過濾除去,Na2CO3溶液能除去過量的BaCl2溶液,鹽酸能除去過量的Na2CO3溶液和NaOH溶液,所以應(yīng)先加BaCl2溶液再加Na2CO3溶液,最后加入鹽酸,故AB正確;(4)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,涉及到的反應(yīng)是(分解反應(yīng))、(化合反應(yīng))、(復(fù)分解反應(yīng))、(復(fù)分解反應(yīng))、(分解反應(yīng)),不涉及置換反應(yīng);(5)提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑是氯氣,為節(jié)約運(yùn)輸成本,可從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)或從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知H2(g)+Br2(g)=2HBr(g) △H=-102 kJ·mol-1,其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
H2(g) | Br2(g) | HBr(g) | ||
1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 369 | |
則表中a為
A.230 B.200 C.404 D.260
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用平衡移動原理解釋的是( )
A. 開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫
B. 工業(yè)合成氨時(shí)采用鐵觸媒作反應(yīng)的催化劑
C. 工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D. 將收集NO2氣體的燒瓶密閉后放在裝有熱水的燒杯中,發(fā)生顏色變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與反應(yīng)熱的大小無關(guān)的是( )
A. 反應(yīng)物的狀態(tài) B. 反應(yīng)物的多少 C. 反應(yīng)物的性質(zhì) D. 反應(yīng)的快慢
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
①容量瓶 ②蒸餾燒瓶 ③量筒 ④燒杯 ⑤分液漏斗 ⑥托盤天平
(1)加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的有:_______________,
(2)使用時(shí)必須檢查是否漏水的有:________________,
(3)標(biāo)有溫度的有:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去MgCl2酸性溶性中的Fe3+,可在加熱攪拌的條件下加入一種試劑,過濾后再加入適量鹽酸。這種試劑是
A. NH3·H2O B. NaOH C. Na2CO3D.MgO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】aX(g)+bY(g) cZ(g)+dW(g)在一定容積的密閉容器中反應(yīng),5 min時(shí)達(dá)到平衡,X減少 n mol·L-1,Y減少mol·L-1,Z增加 mol·L-1。若將體系壓強(qiáng)增大,W的百分含量不發(fā)生變化。則化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比a∶b∶c∶d應(yīng)為 ( )
A.3∶1∶2∶1 B.1∶3∶2∶2
C.1∶3∶1∶2 D.3∶1∶2∶2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列條件下,兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是( )
①同質(zhì)量、不同密度的N2和C2H4 ②同溫度、同體積的O2和N2
③不同溫度壓強(qiáng)下、同物質(zhì)的量的CO2和C2H4 ④同壓強(qiáng)、同體積的N2和O2 .
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】吸進(jìn)人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的活性氧,這些活性氧能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,中國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,則Na2SeO3的作用是( )
A.還原劑
B.氧化劑
C.既是氧化劑又是還原劑
D.以上均不是
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