A. | 乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料 | |
B. | 用甲烷與氯氣制備一氯甲烷 | |
C. | 用苯和濃硫酸、濃硝酸為原料制取硝基苯 | |
D. | 用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳 |
分析 A.乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料是加聚反應(yīng);
B.甲烷與氯氣制備一氯甲烷,屬于取代反應(yīng),伴隨很大副反應(yīng);
C.用苯和濃硫酸、濃硝酸為原料制取硝基苯屬于取代反應(yīng);
D.用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng).
解答 解:A.乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料是加聚反應(yīng),符合要求,故A正確;
B.甲烷與氯氣制備一氯甲烷,屬于取代反應(yīng),伴隨很大副反應(yīng),反應(yīng)物沒全部轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物,故B錯誤;
C.用苯和濃硫酸、濃硝酸為原料制取硝基苯屬于取代反應(yīng),反應(yīng)物沒全部轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物,故C錯誤;
D.用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)物沒全部轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)物,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查原子經(jīng)濟與化學(xué)反應(yīng)類型的關(guān)系,明確各種反應(yīng)的特點是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰醋酸與食用醋有相同的氣味 | |
B. | 乙烯、氯乙烯、苯乙烯都可用于合成有機高分子材料 | |
C. | 苯能與溴發(fā)生反應(yīng),因此不能用苯萃取溴水中的溴 | |
D. | 淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖,因此二者互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)利用了Cl2的強氧化性 | B. | 若管道漏氣遇氨就會產(chǎn)生白煙 | ||
C. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | D. | 生成1molN2有6mol電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在人體內(nèi),油脂的主要反應(yīng)是在脂肪酶催化下水解為高級脂肪酸和甘油 | |
B. | 鑒別蠶絲和人造絲(纖維素)的方法之一是灼燒,有燒焦羽毛氣味的是蠶絲 | |
C. | 農(nóng)村興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,可減少因焚燒帶來的環(huán)境污染 | |
D. | 氮、磷是作物生長的重要元素,故含氮、磷的廢水可直接排放到湖泊中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A和B可形成AB32-、A2B42-等離子 | |
B. | B的氫化物的沸點低于C的氫化物的沸點 | |
C. | 單質(zhì)C的晶體中含有共價鍵和范德華力 | |
D. | 由A、D形成的一種物質(zhì)可用以提取碘水中碘單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
生產(chǎn)過程 | 化學(xué)反應(yīng) | 反應(yīng)情況 |
硫鐵礦的煅燒 | 4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2 | 4%的硫元素?fù)p失而混入爐渣 |
催化氧化 | 2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3 | SO2轉(zhuǎn)化率為90% |
SO3的吸收 | SO3+H2O=H2SO4 | SO3吸收率為100% |
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