11.在一個(gè)容積為500ml的密閉容器中,充入5molH2和2molCO.在一定溫度和一定壓強(qiáng)下,發(fā)生如下反應(yīng):2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g),經(jīng)過5min后達(dá)到平衡狀態(tài).若此時(shí)測(cè)得CH3OH蒸汽的濃度為3mol/L,則求:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù);
(2)達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率.

分析 依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算,經(jīng)過5min后達(dá)到平衡狀態(tài).若此時(shí)測(cè)得CH3OH蒸氣的濃度為3mol/L.物質(zhì)的量為0.5L×3mol/L=1.5mol,
                   2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)
起始量(mol) 5           2              0
變化量(mol) 3          1.5          1.5
平衡量(mol) 2         0.5           1.5
據(jù)此計(jì)算轉(zhuǎn)化率以及平衡常數(shù).

解答 解:經(jīng)過5min后達(dá)到平衡狀態(tài).若此時(shí)測(cè)得CH3OH蒸氣的濃度為3mol/L.物質(zhì)的量為0.5L×3mol/L=1.5mol,
                   2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)
起始量(mol) 5           2              0
變化量(mol) 3          1.5          1.5
平衡量(mol) 2         0.5           1.5
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{\frac{1.5}{0.5}}{(\frac{2}{0.5})^{2}(\frac{0.5}{0.5})}$=$\frac{3}{16}$,
答:該反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{3}{16}$;
(2)達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{3}{5}×100%$=60%,
答:達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為60%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),題目涉及化學(xué)平衡的三段式計(jì)算應(yīng)用,轉(zhuǎn)化率、平衡常數(shù)概念的計(jì)算分析,有利于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O制取22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2氣體.取65.0g鋅粒與110mL 98%的濃H2SO4充分反應(yīng),鋅全部溶解.對(duì)于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有氫氣.為此,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)所制取的氣體進(jìn)行探究.(F中為無水硫酸銅)

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中添加液體的儀器名稱為分液漏斗; 98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度是18.4 mol/L;
(2)裝置B是為了吸收SO2,則不能選用下列試劑中的B(填序號(hào));
A.NaOH溶液        B.濃H2SO4       C.KMnO4溶液
(3)裝置D的作用是干燥氣體;
(4)可證實(shí)一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是E中黑色固體變紅,F(xiàn)中白色固體變藍(lán).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.1kg鋰燃燒可放出42 998kJ的熱量,如將1kg鋰通過熱核反應(yīng)放出的能量相當(dāng)于20 000t優(yōu)質(zhì)煤的燃燒.(鋰的相對(duì)原子質(zhì)量取7.0)
( 1 )寫出鋰燃燒的熱化學(xué)方程式4Li(s)+O2(g)=2Li2O(s)△H=-1203.944kJ/mol.
(2)Li還可以組成Li電池,它是一種高能電池,Li-I2電池常作心臟起搏器的電源,在電池中Li作負(fù)極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.改變外界條件不能改變化學(xué)反應(yīng)的限度
B.當(dāng)某反應(yīng)在一定條件下達(dá)到反應(yīng)限度時(shí)即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
C.濃度、壓強(qiáng)、催化劑、溫度等均能改變活化分子的百分?jǐn)?shù)
D.能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)其速率都很大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列過程中△H小于零的是(  )
A.熾熱的碳與二氧化碳的反應(yīng)B.氯化銨分解得氨氣
C.碳酸鈣分解得二氧化碳D.Zn與硫酸的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.乙同學(xué)利用生活中常見的物品,根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電化學(xué)知識(shí),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H+═Fe2++H2↑.
②實(shí)驗(yàn)裝置(如圖).
③按如圖所示連接好實(shí)驗(yàn)儀器,這時(shí)可以聽見耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓嚓…”的聲音.其原因是:在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電子由負(fù)極電極流出(填“正極”或“負(fù)極”),寫出該極的電極反應(yīng)式Fe-2e-=Fe2+,該極發(fā)生了氧化反應(yīng).(填“氧化”或“還原”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.反應(yīng):L(s)+aG(g)?bR(g)  達(dá)到平衡時(shí),溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示:圖中壓強(qiáng)p1>p2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù).據(jù)此可判斷( 。
A.上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)B.上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.a>bD.增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.放熱反應(yīng)在常溫下一定是很容易發(fā)生
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.在稀溶液中,1 mol酸與1mol堿發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)所釋放的熱量叫中和熱
D.一個(gè)反應(yīng)是放熱還是吸熱,主要取決于反應(yīng)物總能量與生成物總能量的相對(duì)大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,向0.1L 0.2mol•L-1的NaOH溶液中加入下列物質(zhì):①稀醋酸;②濃硫酸;③稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).則其焓變△H1、△H2、△H3的關(guān)系是( 。
A.△H1>△H2>△H3B.△H1>△H3>△H2C.△H1=△H3>△H2D.△H1<△H3<△H2

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