下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A.用AgNO3溶液鑒別NaCl和Na2SO4
B.除去苯中少量苯酚,向混合物中加入足量的NaOH溶液后過(guò)濾
C.將碘水和CCl4倒入分液漏斗,振蕩后靜置,可將碘萃取到CCl4
D.用乙醇和濃硫酸制備乙烯時(shí),可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度

C

解析試題分析:A、硝酸銀均與氯化鈉和硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別,應(yīng)該用硝酸鋇,A不正確;B、苯酚與氫氧化鈉反應(yīng)生成苯酚鈉,苯不溶于水,應(yīng)該是分液,B不正確;C、碘易溶在四氯化碳中,因此將碘水和CCl4倒入分液漏斗,振蕩后靜置,可將碘萃取到CCl4中,C正確;D、用乙醇和濃硫酸制備乙烯時(shí),溫度需要控制在170℃,不能用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度,D不正確,答案選C。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純以及乙烯的制備

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

能用分液漏斗進(jìn)行分離的一組物質(zhì)是

A.硝酸和水B.乙醇和水C.乙酸乙酯和水D.乙酸和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是

編號(hào)
實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
A
向某溶液中加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁
該溶液一定是碳酸鹽溶液
B
用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色
該溶液不一定是鈉鹽溶液
C
往淀粉溶液中加稀硫酸,加熱片刻,滴加銀氨溶液并水浴加熱,無(wú)銀鏡出現(xiàn)
該淀粉未發(fā)生水解
D
向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色
該溶液中一定含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.用新制氫氧化銅懸濁液可檢驗(yàn)失去標(biāo)簽的乙醇、丙三醇、乙醛、乙酸四瓶無(wú)色溶液
B.檢驗(yàn)氯乙烷中的氯元素時(shí),可先將氯乙烷硝酸進(jìn)行酸化,再加硝酸銀溶液來(lái)檢驗(yàn),通過(guò)觀察是否有白色沉淀來(lái)判斷是否存在氯元素
C.摩爾鹽制備過(guò)程中鐵屑要先用碳酸鈉溶液浸泡洗滌,使用熱的碳酸鈉溶液有利提高去油污的能力,最后分離溶液和固體時(shí)不可以用傾析法
D.由于苯酚與溴水發(fā)生反應(yīng)時(shí),副反應(yīng)多,所以只能利用溴水對(duì)含苯酚的廢水作定性檢驗(yàn),不能用作定量測(cè)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

必須通過(guò)加入其它試劑才能鑒別的一組無(wú)色溶液是

A.氯化鋁溶液和氫氧化鉀溶液B.碳酸氫鈉和稀鹽酸
C.偏鋁酸鈉溶液和稀硝酸D.碳酸鈉和稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置通常不用于物質(zhì)分離提純的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列①~④四個(gè)圖是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的相關(guān)物質(zhì)的制備裝置,其中正確的是

A.用裝置①可以制備氨氣
B.若裝置②中X物質(zhì)為苯,可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量氨水,并防止發(fā)生倒吸
C.裝置③可用于制備并收集少量NO2氣體
D.裝置④可用火柴頭燃燒制備少量SO2,并檢驗(yàn)產(chǎn)生的SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)分離和提純的說(shuō)法正確的是

A.用濃溴水除去苯中混有的苯酚
B.用蒸餾的方法從海水中得到淡水
C.用分液的方法分離乙酸和乙酸乙酯
D.用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列儀器:①普通漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥滴定管;⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是   (  )。

A.①③④ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案