4.完成下列各題.
(1)鋁熱反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)上有重要應(yīng)用,如焊接鋼軌、焊接大截面鋼材部件等.請(qǐng)寫出鋁與三氧化二鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
(2)在放電的條件下,空氣中的N2和O2反應(yīng)生成NO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.

分析 (1)鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應(yīng),生成氧化鋁和Fe;
(2)在放電的條件下,空氣中的N2和O2反應(yīng)生成NO.

解答 解:(1)鋁與三氧化二鐵高溫反應(yīng)生成氧化鋁和熔融鐵,可以利用放出的熱量焊接鋼軌、焊接大截面鋼材部件等,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,
故答案為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;
(2)在放電的條件下,空氣中的N2和O2反應(yīng)生成NO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO,
故答案為:N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鋁、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)應(yīng)用,主要是反應(yīng)條件和反應(yīng)生成產(chǎn)物的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在25℃、101kPa下,1 6g甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱362.88kJ.則  表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.N2H4通常用作火箭的高能燃料,N2O4作氧化劑.請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+a kJ/mol
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-b kJ/mol
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-c kJ/mol
寫出氣態(tài)肼在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g),△H=-(a-c+2b)kJ/mol.
(2)N2、H2合成氨氣為放熱反應(yīng).800K時(shí)向下列起始體積相同的密閉容器中充入2molN2、3molH2,甲容器在反應(yīng)過程中保持壓強(qiáng)不變,乙容器保持體積不變,丙是絕熱容器,三容器各自建立化學(xué)平衡.

①達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)K=K>K(填“>”、“<”或“=”).
②達(dá)到平衡時(shí)N2的濃度c(N2)甲>c(N2)乙,c(N2)乙<c(N2)丙(填“>”、“<”或“=”).
③對(duì)甲、乙、丙三容器的描述,以下說法正確的是CD.
A.乙容器氣體密度不再變化時(shí),說明此反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
B.在甲中充入稀有氣體He,化學(xué)反應(yīng)速率加快
C.向甲容器中充入氨氣,正向速率減小,逆向速率增大
D.丙容器溫度不再變化時(shí)說明已達(dá)平衡狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列熱化學(xué)方程式或離子方程式中,正確的是( 。
A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為890.3kJ.mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ.mol-1
B.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則CO2(g)═2CO(g)+O2(g)的反應(yīng)熱△H=+2×283.0 kJ/mol
C.NaOH和HCl反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol
D.500℃、30MPa下,將0.5mol N2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)$?_{550℃,30Mpa}^{催化劑}$2NH3(g)△H=-38.6kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.X、T、Y、Z為1-36號(hào)元素,且原子序數(shù)依次增大,四種元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如表.請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問題.
元素TXYZ
性質(zhì)結(jié)構(gòu)信息原子核外s電子總數(shù)等于p電子總數(shù);人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見的助燃劑單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對(duì)共用電子對(duì),常溫下單質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定,但其原子較活潑第3周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小第4周期元素,M電子層為全充滿狀態(tài),最外層只有一個(gè)電子的原子
(1)寫出元素T的離子結(jié)構(gòu)示意圖;寫出元素X的氣態(tài)氫化物的電子式;X形成的單質(zhì)分子,含1個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵.寫出Z元素原子的外圍電子排布式3d104s1;元素Y的原子核外共有2種形狀不同的電子云.
(2)Y單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)元素T與氟元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是F(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是bc(填序號(hào)字母).
a.常溫下氟氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深
b.氟氣與T的氫化物劇烈反應(yīng),產(chǎn)生T的單質(zhì)
c.氟與T形成的化合物中T元素呈正價(jià)態(tài)
d.比較兩元素的單質(zhì)與氫氣化合時(shí)得電子的數(shù)目.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極.
接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測(cè)得丙中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.47%,乙中c電極質(zhì)量增加.回答問題:
(1)電源的N端為正極;
(2)電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑;
(3)丙裝置損失的質(zhì)量為4.49g(該處保留兩位有效數(shù)字);電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.8L;
(4)電極c的質(zhì)量變化是16gg;
(5)①若該直流電源為甲烷燃料電池,電解質(zhì)溶液為KOH溶液.通入甲烷的鉑電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O.
②已知上述燃料電池中,每轉(zhuǎn)移1mol電子,就有 112KJ的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.寫出常溫下甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-896kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.請(qǐng)寫出一種適合實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的反應(yīng)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.該反應(yīng)中若有1.00mol還原劑被氧化,則有43.5g氧化劑被還原.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.短周期元素X,Y,Z組成的化合物Y2X和ZX2,Y2X溶于水形成的溶液能與ZX2反應(yīng)生成一種化合物Y2ZX3.已知三種元素原子的質(zhì)子總數(shù)為25,且Z和Y的原子序數(shù)之和比X的原子序數(shù)2倍還多1,Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍.試回答:
(1)X,Y,Z元素的名稱及符號(hào).X:氧(O)  Y:鈉(Na)   Z:碳(C)
(2)寫出ZX2的化學(xué)式:CO2
(3)寫出Y2X對(duì)應(yīng)水化物的電子式,并指出其中存在的化學(xué)鍵.離子鍵和共價(jià)鍵
(4)寫出Y2X溶于水的溶液與ZX2反應(yīng)的化學(xué)方程式.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于相同物質(zhì)的量的SO2與SO3,下列說法正確的是

A.硫元素的質(zhì)量比為5:4 B.原子總數(shù)之比為4:3

C.質(zhì)量之比為1:1 D.分子數(shù)之比為1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案