A. | 平衡時,將生成的水蒸氣除去,有利于提高HCl的轉化率 | |
B. | 在恒容絕熱容器中進行時,隨著反應的進行,氣體的壓強一定不斷減小 | |
C. | 恒壓容器中,反應到平衡后通入惰性氣體,平衡不移動 | |
D. | 平衡時,其他條件不變,增大催化劑用量,反應的平衡常數(shù)將變大 |
分析 A.將生成的水蒸氣除去,生成物濃度減小,平衡正向移動;
B.在恒容絕熱容器中進行時,該反應為放熱反應,體系溫度升高;
C.恒壓容器中,反應到平衡后通入惰性氣體,體積增大,相等于壓強減。
D.催化劑對平衡移動無影響,且K與溫度有關.
解答 解:A.將生成的水蒸氣除去,生成物濃度減小,平衡正向移動,則有利于提高HCl的轉化率,故A正確;
B.在恒容絕熱容器中進行時,該反應為放熱反應,體系溫度升高,氣體的體積受溫度、壓強影響,則氣體的壓強可能增大,故B錯誤;
C.恒壓容器中,反應到平衡后通入惰性氣體,體積增大,相等于壓強減小,則平衡正向移動,故C錯誤;
D.催化劑對平衡移動無影響,則平衡時,其他條件不變,增大催化劑用量,反應的平衡常數(shù)不變,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查化學平衡移動,為高頻考點,把握溫度、壓強、濃度對反應的影響是解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意選項B中絕熱的條件為易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們屬于不同種元素 | |
B. | 它們的核外電子排布相同 | |
C. | 它們都是離子 | |
D. | 它們都具有稀有氣體原子的穩(wěn)定結構 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含lmolH2SO4的濃硫酸與足量銅在加熱條件下反應,轉移的電子總數(shù)為NA | |
B. | 0.1 L0.5mol/LCH3COOH 溶液中含有的氫離子為0.05NA | |
C. | 粗銅精煉時陽極質量減少6.4g,則外電路上通過0.2NA電子 | |
D. | 1molCH3COONa和少量CH3COOH溶于水所得到的中性溶液中,CH3COO-的數(shù)目為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 14C與12C是兩種不同的元素或核素 | |
B. | 通過化學變化可以實現(xiàn)16O與18O之間的相互轉化 | |
C. | 35Cl2與37Cl2互為同素異形體 | |
D. | 銫元素的兩種同位素中137Cs比133Cs多4個中子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某無色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4- | |
B. | pH=2的溶液中可能大量存在Na+、NH4+、SiO32- | |
C. | 向Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液的反應:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O | |
D. | 向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液的反應:SO32-+2H+═SO2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A.運石油的油罐車上應貼 標志,并由專人押運 | |
B. | 不慎將酒精灑到桌面上引起著火,可用水撲滅 | |
C. | 氫氧化鈉濃溶液濺入眼中,應立即用大量水沖洗,再用硼酸稀溶液沖洗 | |
D. | 右圖裝置可分離CH3COOC2H5和碳酸鈉飽和溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4 g鎂在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉移的電子數(shù)為0.8 NA | |
B. | 標準狀況下,5.6 L二氧化碳氣體中含有的氧原子數(shù)為0.5 NA | |
C. | 8.7 g MnO2與40 mL 10 mol/L的濃鹽酸充分反應,生成的氯氣分子數(shù)為0.1 NA | |
D. | 0.1 L 0.5 mol/L CH3COOH溶液中含有的氫離子數(shù)為0.05 NA |
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