16.下列物質(zhì)反應(yīng)后一定有+3價(jià)鐵生成的是( 。
①過(guò)量的Fe與Cl2加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)
②Fe與過(guò)量稀H2SO4反應(yīng)后,再向其中加KNO3
③Fe與過(guò)量的S加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)
④Fe(NO32溶液中加少量鹽酸
⑤Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中.
A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①②④

分析 ①Cl2具有強(qiáng)氧化性,能將變價(jià)金屬氧化成高價(jià);
②Fe與過(guò)量稀H2SO4反應(yīng)生成二價(jià)鐵離子,再向其中加KNO3,相當(dāng)于硝酸,氧化亞鐵離子生成鐵離子;
③S具有弱氧化性,將變價(jià)金屬氧化成低價(jià)態(tài);
④Fe(NO32溶液中加少量鹽酸,相當(dāng)于硝酸,氧化亞鐵離子生成鐵離子;
⑤Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中,鐵過(guò)量只有亞鐵離子.

解答 解:①過(guò)量的Fe與Cl2加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)生成氯化鐵,2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2FeCl3,故①正確;
②Fe與過(guò)量稀H2SO4反應(yīng)后生成硫酸亞鐵,再向其中加KNO3,在酸性溶液中硝酸根能氧化亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子,4H++NO3-+3Fe2+=NO↑+3Fe3++4H2O,故②正確;
③Fe與過(guò)量的S加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)生成FeS,F(xiàn)e+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS,故③錯(cuò)誤;
④Fe(NO32溶液中加少量鹽酸,在酸性溶液中硝酸根能氧化亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子,故④正確;
⑤Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中由于不能確定鐵是否過(guò)量,則不能確定是否產(chǎn)生鐵離子,故⑤錯(cuò)誤,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查鐵及其化合物轉(zhuǎn)化的有關(guān)判斷,掌握鐵及其化合物轉(zhuǎn)化是解答關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C.吸熱反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中要不斷從外界獲得能量,放熱反應(yīng)不需要吸收外界能量
D.是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)主要由反應(yīng)物、生成物所具有的總能量的相對(duì)大小決定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用銅、鉻的氧化物作催化劑,HCl制Cl2的原理為:4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6 kJ•mol-1,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.平衡時(shí),將生成的水蒸氣除去,有利于提高HCl的轉(zhuǎn)化率
B.在恒容絕熱容器中進(jìn)行時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氣體的壓強(qiáng)一定不斷減小
C.恒壓容器中,反應(yīng)到平衡后通入惰性氣體,平衡不移動(dòng)
D.平衡時(shí),其他條件不變,增大催化劑用量,反應(yīng)的平衡常數(shù)將變大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.二甲醚(CH3OCH3)是一種清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能的可燃物,被稱為21世紀(jì)的新型能源.工業(yè)制備二甲醚的生產(chǎn)流程如下:
催化反應(yīng)室中(壓力2.0~10.0MPa,溫度300℃)進(jìn)行下列反應(yīng):
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.7kJ•mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ•mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
(1)催化反應(yīng)室中的總反應(yīng):3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g).該反應(yīng)的△H=-246.1kJ/mol.催化反應(yīng)室中采用300℃的反應(yīng)溫度,理由是保證催化劑的活性最大,提高化學(xué)反應(yīng)速率.
(2)已知:反應(yīng)①在300℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為0.27.該溫度下將2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中,此時(shí)反應(yīng)將逆向進(jìn)行(填“正向進(jìn)行”、“逆向進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”).
(3)上述流程中二甲醚精制的實(shí)驗(yàn)操作名稱為蒸餾.
(4)如圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖.該電池工作時(shí),H+向正極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”);a電極的電極反應(yīng)式為CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2+12H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日用品的種類日益增多,如圖是幾種常見(jiàn)家用清潔劑.

(1)“漂白水”能快速漂除衣物污漬,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO),次氯酸鈉中含有的金屬元素是鈉(寫(xiě)元素名稱).
(2)“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸,若與“漂白水”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體.化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2
(3)“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時(shí)禁止與皮膚接觸,其原因是氫氧化鈉具有腐蝕性;在使用時(shí)也不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是NaOH+HCl═NaCl+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:Na2CO3溶液$\stackrel{甲}{→}$白色沉淀$\stackrel{過(guò)量乙}{→}$沉淀溶解丙產(chǎn)生氣體$\stackrel{丙}{→}$產(chǎn)生白色沉淀
則甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)可能是( 。
A.BaCl2、H2SO4、MgCl2B.CaCl2、HNO3、AgNO3
C.CaCl2、HNO3、NaClD.BaCl2、HCl、NaCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.等質(zhì)量的氧氣和臭氧(O3),它們的物質(zhì)的量之比為3:2,所含分子數(shù)之比為3:2,所含原子數(shù)之比為1;1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在常溫常壓下,11.2 LN2含有的分子數(shù)為0.5 NA
B.71gCl2所含原子數(shù)為NA
C.在常溫常壓下,1molNe含有的原子數(shù)為NA
D.在同溫、同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在一條魚(yú)蝦絕跡的小河邊有四座工廠:甲、乙、丙、丁(如圖所示,箭頭表示河水流向),它們排出的廢液里,每個(gè)工廠只含有Na2CO3、FeCl3、Ca(OH)2、HCl中的一種.某中學(xué)環(huán)保小組對(duì)河水檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn):①甲處河水呈乳白色,②乙處河水呈紅褐色混濁,③丙處河水由渾變清,④丁處產(chǎn)生氣泡,河水仍清,⑤M處水樣的pH小于7.
(1)甲工廠排出的污染物是(填化學(xué)式,下同)Ca(OH)2;推測(cè)乙處由于生成了Fe(OH)3而呈紅褐色.寫(xiě)出丙處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式;Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O丁處產(chǎn)生的氣體通入足量的Ba(OH)2溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是CO2+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O
(2)在M處取出的河水中,大量含有的陰離子是Cl-

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