水是生命之源,水處理工藝在生產(chǎn)生活中占有重要地位。自來水生產(chǎn)的流程示意圖如下。(凈水劑亦稱混凝劑,常用的凈水劑有聚合氯化鋁、堿式氯化鋁、硫酸亞鐵、聚丙烯酰胺、聚合氯化鋁鐵、三氯化鐵、聚合硫酸鐵等)
(1)FeSO4·7H2O是常用的混凝劑,它在水中最終生成 沉淀。
(2)[A12(OH)nClm]是一種無機(jī)高分子的高價(jià)聚合電解質(zhì)混凝劑,可視為介于三氯化鋁和氫氧化鋁之間的一種中間水解產(chǎn)物,則m與n之間的關(guān)系 ;
(3)推銷凈水器的商人用自來水做電解實(shí)驗(yàn),裝置如圖。一段時(shí)間后,兩極間產(chǎn)生白色沉淀,并很快變成紅褐色,然后用凈水器凈化后的水做電解實(shí)驗(yàn);兩極上只有氣體產(chǎn)生,水中并無沉淀,以此來說明自來水很“臟”。則沉淀變成紅褐色時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(4)MnSO4是水質(zhì)檢測中的一種常用試劑
①M(fèi)nSO4和過硫酸鉀(K2S2O8)兩種鹽溶液在銀離子催化下可發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成高錳酸鉀、硫酸鹽及另外一種產(chǎn)物,寫出并配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②水中的溶解氧測定過程為:取水樣,迅速加入MnSO4和KOH混合液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振蕩使完全反應(yīng)(反應(yīng)為:Mn2++O2+H2O→MnOOH,未配平)。打開塞子,迅速加入適量硫酸溶液,此時(shí)有碘單質(zhì)生成。則該離子反應(yīng)方程式: 。用Na2S2O3溶液滴定生成的碘,根據(jù)消耗溶液的體積可計(jì)算出水中溶解氧的量。
(1)Fe(OH)3
(2)m+n=6
(3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)①2MnSO4+5K2S2O8+8H2O=2KMnO4+4K2SO4+8H2SO4,(Ag+催化劑)
②6H++2MnOOH+2I-=I2+2Mn2++4H2O
解析試題分析:
(1)FeSO4·7H2O溶于水,水解之后生成Fe(OH)2,繼續(xù)被氧化成Fe(OH)3膠體,F(xiàn)e(OH)3膠體有很強(qiáng)的吸附能力,將水中的懸浮顆粒物吸附并沉降下來,所以最終生成Fe(OH)3沉淀。
(2)由[A12(OH)nClm],根據(jù)化合價(jià)整體為0,因此m+n=6。
(3)鐵在陽極放電,電極反應(yīng)為:Fe-2e-=Fe2+,之后Fe2+ + 2OH- =Fe(OH)2↓,F(xiàn)e(OH)2易被氧化,4Fe(OH)2 +O2+2H2O=4Fe(OH)3↓白色沉淀變成紅褐色。
(4)①陌生情景下氧化還原反應(yīng)方程式的書寫步驟是:先寫骨架(氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物),再根據(jù)電子守恒把骨架配平,最后根據(jù)原子守恒在方程式的兩邊在“H2O”上做文章。根據(jù)題意,硫酸錳被氧化成高錳酸鉀,則過硫酸鉀被還原成硫酸鹽(硫酸鉀),所以骨架為硫酸錳、過硫酸鉀、高錳酸鉀、硫酸鉀,根據(jù)電子守恒把骨架配平,再根據(jù)原子守恒,方程式的左邊有12個(gè)硫原子,右邊只有4個(gè)硫原子,所以右邊還缺8個(gè)硫原子,同時(shí)化合價(jià)應(yīng)該是+6價(jià),而鉀原子已經(jīng)守恒,所以只能是硫酸,如果在右邊添加8H2SO4 ,再根據(jù)氫原子或者氧原子守恒,在方程式的左邊補(bǔ)充“8H2O”。 ②取水樣,迅速加入MnSO4和KOH混合液,再加入KI溶液,發(fā)生題干中的反應(yīng),即Mn2+被氧化成MnOOH,加入硫酸后,I-在酸性條件下被MnOOH氧化成I2,這也是一個(gè)氧化還原反應(yīng),書寫思路同上,先寫骨架并配平,再根據(jù)電荷守恒和原子守恒,在左邊補(bǔ)充H+,在右邊補(bǔ)充“H2O”即可。
考點(diǎn):本題考查水處理工藝在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。結(jié)合了膠體、電化學(xué)、氧化還原反應(yīng)離子方程式的書寫。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
KMnO4是一種重要的氧化劑。
(1)①在酸性條件下KMnO4的氧化性會增強(qiáng)。用來酸化KMnO4溶液的最佳試劑是 。
a.硝酸 b.硫酸 c.鹽酸
②將氧化C2O42?的離子方程式補(bǔ)充完整:
□MnO4? +□C2O42?+□ ==□Mn2+ +□CO2↑+□ 。
(2)某同學(xué)為了探究KMnO4溶液和Na2C2O4(草酸鈉)溶液的反應(yīng)過程,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①配制100 mL 0.0400 mol·L-1的Na2C2O4溶液,除用到托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒等儀器外,還必須用到的玻璃儀器是 。
②將KMnO4溶液逐滴滴入一定體積的酸性Na2C2O4溶液中(溫度相同,并不斷振蕩),記錄的現(xiàn)象如下:
滴入KMnO4溶液的次序 | KMnO4溶液紫色褪去所需的時(shí)間 |
先滴入第1滴 | 60 s |
褪色后,再滴入第2滴 | 15 s |
褪色后,再滴入第3滴 | 3 s |
褪色后,再滴入第4滴 | 1 s |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
學(xué)校附近的湖水中浮萍瘋長,助長水質(zhì)惡化。湖水水樣中可能含有Fe3+、Ba2+、K+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、SO42-離子。為了進(jìn)一步確認(rèn),取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測:
①取水樣仔細(xì)觀察,呈透明、均一狀態(tài)。
②用pH試紙測定污水的pH,試紙顯紅色。
③向水樣中滴入KSCN溶液,呈紅色。
④向水樣中滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。
(1)由此可知,該污水中肯定含有的離子是_________,肯定沒有的離子是_________。
(2) 浮萍瘋長的可能原因是水中含有較多的_____________離子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某無色溶液X,由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO、MnO、CO、SO中的若干種離子組成,取溶液進(jìn)行右圖實(shí)驗(yàn):
(1)白色沉淀甲是 。
(2)X溶液中一定存在的離子是 。
(3)白色沉淀乙中一定有: ,可能有 。
(4)若將過量的氣體A與適量的氣體B通入水中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某溶液含有K+、Cu2+、Fe3+、Al3+、Fe2+、Cl—、CO2—3、OH—、NO—3、SO2—4中的幾種,已知該溶液中各離子物質(zhì)的量濃度均為0.2mol/L(不考慮水的電離及離子的水解)。為確定該溶液中含有的離子,現(xiàn)進(jìn)行了如下的操作:
I.取少量溶液,加入KSCN溶液時(shí)無明顯變化:
Ⅱ.取原溶液加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;
Ⅲ.另取溶液加入鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色,此時(shí)溶液依然澄清,且溶液中陰離子種類沒有增加。
請推斷:
(l)僅由操作I及現(xiàn)象可得出的結(jié)論是____。
(2)僅由操作Ⅱ及現(xiàn)象可得出的結(jié)論是____。
(3)由操作Ⅲ及現(xiàn)象可得出溶液中一定含有的陽離子是____(寫離子符號)。操作Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(4)結(jié)合三步操作及題干已知,你認(rèn)為原溶液中所含離子種類共有____種。
(5)另取l00mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,灼燒至恒重,得到的固體質(zhì)量為 g,寫出此過程中涉及氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某實(shí)驗(yàn)小組為探究ClO-、I2、SO42-在酸性條件下的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)①:在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即變藍(lán);
實(shí)驗(yàn)②:向?qū)嶒?yàn)①的溶液中加入4 mL 0.5 mol/L的亞硫酸鈉溶液,藍(lán)色恰好完全褪去。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)②的化學(xué)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________。
(3)以上實(shí)驗(yàn)說明,在酸性條件下ClO-、I2、SO42-的氧化性由弱到強(qiáng)的順序是________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某混合物的水溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl-、CO32-、SO42-,現(xiàn)分別取100mL的兩等份溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一份加過量NaOH溶液后加熱,收集到0.02mol氣體,無沉淀生成,同時(shí)得到溶液甲。
②向甲溶液中通入過量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后,得到1.02g固體。
③第二份加足量BaCl2溶液后,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,得到11.65g固體。
依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)由①可知存在的離子為 ,濃度是 mol·L-1。
由②可知存在的離子為 ,濃度是 mol·L-1。
由③可知存在的離子為 ,濃度是 mol·L-1。
(2)該溶液中一定不存在的離子是 (填離子符號)。
(3)某同學(xué)通過分析認(rèn)為該溶液中一定存在K+,他的理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)霧霾含有大量的污染物SO2、NO。工業(yè)上變“廢”為寶,吸收工業(yè)尾氣SO2和NO,可獲得Na2S2O3和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下(Ce為鈰元素):
⑴裝置Ⅰ中的主要離子方程式為 。3
⑵含硫各微粒(H2SO3、HSO3-和SO32-)存在于SO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中,它們的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)X(i)與溶液pH 的關(guān)系如圖所示。
①若是0.1molNaOH反應(yīng)后的溶液,測得溶液的pH=8時(shí),溶液中個(gè)離子由大到小的順序是 。
②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定濃度的CaCl2溶液,溶液中出現(xiàn)渾濁,pH降為2,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液pH降低的原因: 。
⑶寫出裝置Ⅱ中,酸性條件下的離子方程式 。
⑷裝置Ⅲ還可以使Ce4+再生,其原理如下圖所示。
①生成Ce4+從電解槽的 (填字母序號)口流出。②寫出與陰極的反應(yīng)式 。
⑸已知進(jìn)入裝置Ⅳ的溶液中,NO2-的濃度為a g·L-1,要使1 m3該溶液中的NO2-完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需至少向裝置Ⅳ中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2 L。(用含a代數(shù)式表示, 計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
宋代著名法醫(yī)學(xué)家宋慈 的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2="==2" Ag2S +2H2O,其中H2S是
A.氧化劑 | B.還原劑 |
C.既是氧化劑又是還原劑 | D.既不是氧化劑又不是還原劑 |
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