分子式為C7H15Cl的某有機(jī)物發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，得到三種烯烴，則該鹵代烴的結(jié)構(gòu)可能是(　　)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3﹣CH=CH﹣COOH，現(xiàn)有①氯化氫 ②溴水 ③純堿溶液④2﹣丙醇 ⑤酸化的高錳酸鉀溶液．試根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷在一定條件下能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)組合是（　�。�

　 A． 只有②④⑤ B． 只有①③④ C． 只有①②③④ D． ①②③④⑤

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

（i）  I2（g）+H2（g）⇌2HI（g）+9.48kJ  

（ii） I2（S）+H2（g）⇌2HI（g）﹣26.48kJ

下列判斷正確的是（）

    A． 254g I2（g）中通入2gH2（g），反應(yīng)放熱9.48 kJ

    B． 1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ

    C． 反應(yīng)（Ⅰ）的產(chǎn)物比反應(yīng)（Ⅱ）的產(chǎn)物穩(wěn)定

    D． 反應(yīng)（Ⅱ）的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)（Ⅰ）的反應(yīng)物總能量低

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氨是一種重要的化工原料，氨的合成和應(yīng)用是當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一．

（1）傳統(tǒng)哈伯法合成氨工藝中，

①升高溫度，正反應(yīng)速率（V正）   （填“增大”、“減小”或“不變”）．

②若增大壓強(qiáng)，N2的轉(zhuǎn)化率    ；若已達(dá)平衡后再加入N2，N2的轉(zhuǎn)化率減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．

③若加壓到10×101.3KPa時(shí)，其它條件不變，發(fā)現(xiàn)平衡逆向移動(dòng)，原因應(yīng)該是  

A．由于體積變大了，反應(yīng)朝著體積增大方向移動(dòng)

B．由于N2狀態(tài)發(fā)生了變化

C．由于體積變小了，反應(yīng)朝著體積增大方向移動(dòng)

D．由于N2和H2的狀態(tài)都發(fā)生了變化

E．由于H2狀態(tài)發(fā)生了變化，N2狀態(tài)可能發(fā)生變化也可能沒(méi)有變化

④如圖表示上述反應(yīng)在某一時(shí)間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)過(guò)程的關(guān)系圖．由圖判斷，NH3的百分含量最高的一段時(shí)間是    ．

⑤據(jù)圖判斷反應(yīng)在t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，曲線(xiàn)變化的原因是D，t5～t6時(shí)間內(nèi)曲線(xiàn)變化的原因可能是B（以上均填編號(hào)）．

A．加了催化劑   B．?dāng)U大容器的體積       C．降低溫度               D．增大壓強(qiáng)

⑥不同溫度、壓強(qiáng)下，合成氨平衡體系中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)見(jiàn)表（N2和H2的起始物質(zhì)的量之比為1：3 ）．分析表中數(shù)據(jù)，200℃100MPa時(shí)H2轉(zhuǎn)化率最高．

實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)不選用該條件的主要原因是      ．

      0.1     10    20      30       60 100

200                             15.3  81.5    86.4  89.9    95.4     98.8

300                             2.2   52.0    64.2  71.0    84.2     92.6

400                             0.4   25.1    38.2  47.0    65.2     79.8

500                             0.1   10.6    19.1  26.4    42.2     57.5

600                             0.05  4.5     9.1   13.8    23.1     31.4

（2）最近美國(guó)Simons等科學(xué)家發(fā)明了不必使氨先裂化為氫就可直接用于燃料電池的方法．它既有液氫燃料電池的優(yōu)點(diǎn)，又克服了液氫不易保存的不足．其裝置為用鉑黑作為電極，加入電解質(zhì)溶液中，一個(gè)電極通入空氣，另一電極通入氨氣．其電池反應(yīng)為4NH3+3O2═2N2+6H2O．寫(xiě)出負(fù)極電極反應(yīng)式     ，你認(rèn)為電解質(zhì)溶液應(yīng)顯    （填“酸性”、“中性”、“堿性”），其原因是      ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖：則此有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有(　　)

①取代�、诩映伞、巯ァ、荃セ、菟狻、扪趸、咧泻�

A．①②③⑤⑥      B．②③④⑤⑥      C．①②③④⑤⑥⑦      D．②③④⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


300多年前，著名化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)了鐵鹽與沒(méi)食子酸的顯色反應(yīng)，并由此發(fā)明了藍(lán)黑墨水。沒(méi)食子酸的結(jié)構(gòu)式為

(1)用沒(méi)食子酸制造墨水主要利用了________類(lèi)化合物的性質(zhì)(填代號(hào))。

A．醇　　　B．酚　　　C．油脂　　　D．羧酸

(2)沒(méi)食子酸丙酯具有抗氧化作用，是目前廣泛應(yīng)用的食品添加劑，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________。

(3)尼泊金酯是對(duì)羥基苯甲酸與醇形成的酯類(lèi)化合物，是國(guó)家允許使用的食品防腐劑。尼泊金丁酯的分子式為_(kāi)_________，其苯環(huán)只與－OH和－COOR兩類(lèi)取代基直接相連的同分異構(gòu)體有________種。

(4)寫(xiě)出尼泊金乙酯與氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式：

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中，正確的是（　　）

　

A．

乙醛與銀氨溶液水浴共熱，發(fā)生還原反應(yīng)得到光亮如鏡的銀

　

B．

苯乙烯與氫氣在合適條件下，發(fā)生加成反應(yīng)生成乙基環(huán)己烷

　

C．

乙醇與濃硫酸共熱迅速升溫至140℃時(shí)，發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯

　

D．

甲苯與氯氣在光照下，發(fā)生取代反應(yīng)主要生成2，4二氯甲苯

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)課外活動(dòng)小組研究乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了甲、乙兩套裝置（圖中的夾持儀器均未畫(huà)出，“△”表示酒精燈熱源），每套裝置又可劃分為①、②、③三部分．儀器中盛放的試劑為：a﹣無(wú)水乙醇（沸點(diǎn)：78℃）；b﹣銅絲；c﹣無(wú)水硫酸銅；d﹣﹣新制氫氧化銅懸濁液．

（1）兩套方案都有各自的優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)述甲②中的優(yōu)點(diǎn)：　　．

（2）集中兩套方案的優(yōu)點(diǎn)，組成一套比較合理完善的實(shí)驗(yàn)裝置，可按氣流由左至右的順序表示為、甲②、　（例如甲①，乙②）．

（3）若要保證此實(shí)驗(yàn)有較高的效率，還需補(bǔ)充的儀器有　　．理由是　．

（4）實(shí)驗(yàn)中能驗(yàn)證乙醇氧化產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　．

（5）裝置中，若撤去第①部分，其他操作不變，則無(wú)水硫酸銅無(wú)明顯變化，其余現(xiàn)象與（4）相同，推斷燃燒管中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀酸中，用導(dǎo)線(xiàn)兩兩相連組成原電池．若a、b相連時(shí)，a為負(fù)極；c、d相連時(shí)，電流由d到c；a、c相連時(shí)，c極上產(chǎn)生大量氣泡；b、d相連時(shí)，b極上有大量氣泡產(chǎn)生．則四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為（　�。�

　

A．

a＞b＞c＞d

B．

a＞c＞d＞b

C．

c＞a＞b＞d

D．

b＞d＞c＞a

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