某元素的原子最外電子層排布是5s2 5p1,該元素或其化合物不可能具有的性質(zhì)是    

A．該元素單質(zhì)是導(dǎo)體                B．該元素單質(zhì)在一定條件下能與鹽酸反應(yīng)

C．該元素的氧化物的水合物顯堿性    D．該元素的最高化合價呈+5價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某物質(zhì)E可做香料，其結(jié)構(gòu)簡式為，工業(yè)合成路線如下：

回答下列問題：

（1）A為芳香烴，相對分子質(zhì)量為78。下列關(guān)于A的說法中，正確的是____________（填序號）；

A． 密度比水大      B． 所有原子均在同一平面上    C． 一氯代物只有一種

（2）B的結(jié)構(gòu)簡式可能是____________、____________；

（3）步驟④的化學(xué)方程式是________________________；

（4）E有多種同分異構(gòu)體，寫出符合以下條件的結(jié)構(gòu)簡式____________（只寫反式結(jié)構(gòu)）。

①具有順反結(jié)構(gòu)    ②能與NaOH溶液反應(yīng)   ③分子中苯環(huán)上的一溴代物有兩種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)合成氨與制備硝酸一般可連續(xù)生產(chǎn)，流程如圖所示：

（1）工業(yè)生產(chǎn)時，制取氫氣的一個反應(yīng)為：CO+H2O(g)CO2+H2

T℃時，往1L密閉容器中充入0.2mol CO和0.3mol水蒸氣。反應(yīng)建立平衡后，體系中c(H2)=0.12mol·L－1。該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____（填計算結(jié)果）。

（2）合成塔中發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)；△H<0。下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)。由此可推知，表中T1____573K（填“>”、“<”或“=”）。

T/℃

T1

300

T2

K

1.00×107

2.45×105

1.88×103

（3）N2和H2以鐵作催化劑從145℃就開始反應(yīng)，不同溫度下NH3的產(chǎn)率如圖所示。溫度高于900℃時，NH3產(chǎn)率下降的原因是

                                

（4）硝酸廠的尾氣直接排放將污染空氣，目前科學(xué)家探索利用燃料氣體中的甲烷等將氮氧化物還原為氮?dú)夂退�，其反�?yīng)機(jī)理為：

CH4(g)+4NO2=(g)＝4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)； △H=－574kJ·mol－1

CH4(g)+4NO(g)＝2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)；  △H=－1160kJ·mol－1

則甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為：                 

（5）氨氣在純氧中燃燒，生成一種單質(zhì)和水�？茖W(xué)家利用此原理，設(shè)計成氨氣-氧氣燃料電池，則通入氨氣的電極堿性條件下發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為

                                                        。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


命題背景：在2008年國際奧林匹克化學(xué)競賽中，某興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。

為此提出問題：Fe3＋、Br2誰的氧化性更強(qiáng)？

(1)猜想

①澳大利亞代表團(tuán)同學(xué)認(rèn)為氧化性：Fe3＋>Br2，故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，則溶液呈黃色是含________(填化學(xué)式，下同)所致。

②美國代表團(tuán)同學(xué)認(rèn)為氧化性：Br2>Fe3＋，故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，則溶液呈黃色是含________所致。

(2)設(shè)計實驗并驗證

為驗證美國代表團(tuán)同學(xué)的觀點，選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進(jìn)行實驗，并通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了美國代表團(tuán)同學(xué)的觀點確實是正確的。

可以選用的試劑：a.酚酞試液；b.CCl4；c.無水酒精；d.KSCN溶液。

請你在下表中寫出選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)

選用試劑

實驗現(xiàn)象

方案1

方案2

(3)結(jié)論

氧化性：Br2>Fe3＋。故在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中正確的是

A．VSEPR模型就是分子的空間構(gòu)型            B．在共價化合物分子中一定存在鍵

C．全由非金屬元素組成的化合物一定是共價化合物D．共價鍵鍵長越短，鍵能一定越大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法不正確的是

A．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L CCl4中含有C—Cl鍵的數(shù)目為0. 4NA

B．0.2molPCl5分子中，鍵數(shù)目為NA

C．28g聚乙烯分子中含有的碳原子數(shù)為2NA

D．0.1mol椅式環(huán)已烷所含C—C數(shù)目為0.6NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．除稀有氣體外的非金屬元素都能生成不同價態(tài)的含氧酸   

B．若ⅡA某元素的原子序數(shù)為m，則同周期ⅢA元素的原子序數(shù)一定為m＋11

C．在BrCH=CHBr分子中，C—Br鍵采用的成鍵軌道是sp—p     

D．由IA族和VIA族元素形成的原子個數(shù)比為1:1、電子總數(shù)為38的化合物，可能是含有共價鍵的離子化合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列除雜操作可行的是(　　)

A．通過濃硫酸除去HCl中的H2O

B．通過灼熱的CuO除去H2中的CO

C．通過灼熱的鎂粉除去N2中的O2

D．通過水除去CO中的CO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室從含碘廢液(除H2O外，含有CCl4、I2、I－等)中回收碘，其實驗過程如下：

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液，將廢液中的I2還原為I－，其離子方程式為__________________；該操作將I2還原為I－的目的是______________________。

(2)操作X的名稱為________。

(3)氧化時，在三頸燒瓶中將含I－的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2，緩慢通入Cl2，在40 ℃左右反應(yīng)(實驗裝置如圖所示)。

實驗控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是______________；錐形瓶里盛放的溶液為________。

(4)已知：5SO＋2IO＋2H＋===I2＋5SO＋H2O

某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2，可能存在I－、IO中的一種或兩種。請補(bǔ)充完整檢驗含碘廢水中是否含有I－、IO的實驗方案：取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液，直到水層用淀粉溶液檢驗不出有碘單質(zhì)存在；________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

實驗中可供選擇的試劑：稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案