一種試劑就能鑒別乙醇、乙酸、乙醛、甲酸四種物質，該試劑是

A. 銀氨溶液

B. 溴水

C. 酸性高錳酸鉀溶液

D. 新制氫氧化銅懸濁液

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應A+B═C+D的能量變化如圖所示，下列說法正確的是

A．該反應為放熱反應

B．該反應吸收的能量為(E1﹣E2)

C．反應物的總能量高于生成物的總能量

D．該反應只有在加熱條件下才能進行

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究硫酸銅的量對鋅與稀硫酸反應氫氣生成速率的影響，該同學設計了如下一系列實驗。表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間。下列說法正確的是( ）

實驗

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4mol/L H2SO4溶液/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

A．V1=30，V6=10

B．反應一段時間后，實驗A，E中的金屬呈暗紅色

C．加入MgSO4與Ag2SO4可以起與硫酸銅相同的加速作用

D．硫酸銅的量越多，產(chǎn)生氫氣的速率肯定越快

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學課外興趣小組學生用下圖所示的裝置探究苯和液溴的反應并制備溴苯。

（1）關閉F夾，打開C夾，向裝有少量苯的三頸燒瓶的A口加少量液溴，再加入少量鐵屑，

塞住A口，則三頸燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）D試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為 。

（3）在三頸燒瓶加入少量鐵屑的作用為 。

（4）三頸燒瓶右側導管特別長，除導氣外還起的作用是 。

（5）待三頸燒瓶中的反應進行到仍有氣泡冒出時松開F夾，關閉C夾，可以看到的現(xiàn)象是

。

（6）反應結束后將三頸燒瓶中的混合物倒入有半杯水的燒杯中現(xiàn)象是 ；過濾，得到的溴苯還含有雜質，除去該雜質的方法是 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有機物X的鍵線式為，下列說法不正確的是

A．X的化學式為C8H8

B．X能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

C．有機物Y是X的同分異構體，且屬于芳香烴，則Y的結構簡式為

D．X與足量的H2在一定條件下反應可生成環(huán)狀的飽和烴Z，Z的一氯代物有4種

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省湛江市高二下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有機物命名正確的是

A． 2－乙基丙烷

B． 2－甲基－2－丙烯

C． 間二甲苯

D．CH3CH2CH2CH2OH 1－丁醇

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省等三校高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A、B、C、D、E是核電荷數(shù)依次增大的五種短周期元素，原子半徑按D、E、B、C、A的順序依次減少，B與E同主族，則下列推斷不正確的是（ ）

A. D位于第2周期

B. A、B、E一定位于不同周期

C. A、D可能屬同一族

D. C和D的單質可能化合形成離子化合物

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省等三校高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于鹵族元素說法正確的是（ ）

A．鹵素單質都可以與水發(fā)生X2+H2O HX+HXO

B．鹵素單質都可以與Fe發(fā)生2Fe+3X2 = 2FeX3

C．鹵素單質都有毒都有顏色

D．已知Cl有兩種核素： 35 Cl和37 Cl，所以35 Cl2和37 Cl2互為同位素

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期末理科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知化學反應A2(g)＋B2(g)===2AB(g)的能量變化如圖所示，判斷下列敘述中正確的是

A．每生成2molAB吸收b kJ熱量

B．該反應熱ΔH＝(b－a)kJ·mol－1

C．該反應為吸熱反應

D．斷裂1 mol A—A和1 mol B—B鍵放出a kJ能量

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