17.利用化學(xué)原理可以對(duì)工廠排放的廢水、廢渣等進(jìn)行有效檢測(cè)和處理.某工廠對(duì)制鉻工業(yè)污泥中Cr(Ⅲ)的回收與再利用工藝如下(硫酸浸液中金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Fe2+、Al3+、Ca2+、Mg2+):

常溫下部分陽(yáng)離子的氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:
陽(yáng)離子Fe3+Fe2+Mg2+Al3+Ca2+Cr3+
開(kāi)始沉淀時(shí)的pH1.97.09.64.29.7
沉淀完全時(shí)的pH3.29.011.18.011.79.0(>9.0 溶解)
(1)酸浸時(shí),為了提高浸取率可采取的措施是升高溫度,攪拌,過(guò)濾后再向?yàn)V渣中加入H2SO4 (多次浸取),適當(dāng)延長(zhǎng)浸取時(shí)間(至少一條).
(2)調(diào)pH=4.0是為了除去Fe3+
(3)鈉離子交換樹(shù)脂的作用原理為Mn++nNaR→MRn+nNa+,被交換的雜質(zhì)離子是Ca2+、Al3+、Mg2+
(4)試配平下列氧化還原反應(yīng)方程式:2Fe2++1H2O2+2H+═2Fe3++2H2O( 。
(5)通入SO2的目的是將六價(jià)鉻元素還原成三價(jià)鉻元素,生成Cr(OH)(H2O)5SO4

分析 (1)酸浸時(shí),為了提高浸取率可采取的措施是延長(zhǎng)浸取時(shí)間、加快溶解速度等措施;硫酸浸取液中的金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Al3+、Ca2+和Mg2+,酸浸是溶解物質(zhì)為了提高浸取率,可以升高溫度增大物質(zhì)溶解度,增大接觸面積增大反應(yīng)速率,或加快攪拌速度等;
(2)硫酸浸取液中的金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Al3+、Ca2+和Mg2+,加入NaOH溶液使溶液調(diào)節(jié)pH=4,F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為沉淀除去;
(3)鈉離子交換樹(shù)脂交換的離子是鈣離子和鎂離子、鋁離子;
(4)雙氧水有強(qiáng)氧化性,能將亞鐵離子氧化成鐵離子,依據(jù)氧化還原反應(yīng)電子守恒、原子守恒配平書(shū)寫(xiě)離子方程式;
(5)依據(jù)流程圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系和產(chǎn)物,結(jié)合二氧化硫的還原性可知,二氧化硫能將六價(jià)鉻元素還原成三價(jià)鉻元素,生成Cr(OH)(H2O)5SO4

解答 解:(1)酸浸時(shí),為了提高浸取率可采取的措施是:增加浸取時(shí)間、不斷攪拌混合物、濾渣多次浸取等,
故答案為:升高溫度,攪拌,過(guò)濾后再向?yàn)V渣中加入H2SO4 (多次浸。m當(dāng)延長(zhǎng)浸取時(shí)間;
(2)硫酸浸取液中的金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Al3+、Ca2+和Mg2+,加入NaOH溶液使溶液呈堿性,溶液PH=4,F(xiàn)e3+、Al3+轉(zhuǎn)化為沉淀除去;
故答案為:Fe3+
(3)鈉離子交換樹(shù)脂交換的離子是鈣離子和鎂離子、鋁離子,因?yàn)樵诖酥埃現(xiàn)e3+被除去,
故答案為:Ca2+、Al3+、Mg2+;
(4)雙氧水有強(qiáng)氧化性,能氧化還原性的物質(zhì),F(xiàn)e2+有還原性,F(xiàn)e2+能被雙氧水氧化為鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,
故答案為:2、1、2、2、2H2O;
(5)依據(jù)流程圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系和產(chǎn)物,結(jié)合二氧化硫的還原性可知,二氧化硫能將六價(jià)鉻元素還原成三價(jià)鉻元素,生成Cr(OH)(H2O)5SO4
故答案為:將六價(jià)鉻元素還原成三價(jià)鉻元素,生成Cr(OH)(H2O)5SO4

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、物質(zhì)的分離等知識(shí)點(diǎn),難度較大,注意會(huì)運(yùn)用溶液的pH值對(duì)溶液中的離子進(jìn)行分離,除雜的原則是:除去雜質(zhì)且不引進(jìn)新的雜質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某同學(xué)用該原理在實(shí)驗(yàn)室探究硝酸的制備和性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.

(1)若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol•L-1,配制該濃度的氨水100mL,用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管
(2)甲裝置不需要加熱即能同時(shí)產(chǎn)生氨氣和氧氣,燒瓶?jī)?nèi)固體X為過(guò)氧化鈉.
(3)乙裝置的作用是干燥氧氣和氨氣的混合氣體;;寫(xiě)出受熱時(shí)丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(4)當(dāng)戊中觀察到紫色石蕊試液變紅現(xiàn)象,則說(shuō)明已制得硝酸.某同學(xué)按上圖組裝儀器并檢驗(yàn)氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),沒(méi)有觀察到此現(xiàn)象,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因過(guò)量的氨氣致使戊中溶液不一定呈酸性.如何改進(jìn)裝置在丙和丁之間連接盛有無(wú)水氯化鈣的干燥管或盛有濃硫酸的洗氣瓶.
(5)改進(jìn)后待反應(yīng)結(jié)束,將丁裝置倒立在盛水的水槽中,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是燒瓶?jī)?nèi)水面慢慢上升,上升到一定高度不再變化,試管內(nèi)氣體顏色由紅棕色逐漸變淡至無(wú)色;為測(cè)定試管丁內(nèi)硝酸溶液的濃度,從中取10mL溶液于錐形瓶中,用0.1mol•L-1的NaOH溶液滴定.滴定前發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處有少量氣泡,請(qǐng)選擇排出氣泡的正確操作是b.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.研究NO2、SO2.CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO
利用反應(yīng)6NO2+8NH3$?_{加熱}^{催化劑}$7N2+12H2O也可處理NO2.當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是6.72L.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)$?_{加熱}^{催化劑}$2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)△H=-113.0kJ•mol-1
則反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)=SO3(g)+NO(g)的△H=-41.8 kJ•mol-1
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是B
A.體系壓強(qiáng)保持不變              B.混合氣體顏色保持不變
C.SO2和NO的體積比保持不變      D.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1mol NO2
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=$\frac{8}{3}$
(3)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.該反應(yīng)△H<0(填“>”或“<”)實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是在1.3×104kPa下,CO的轉(zhuǎn)化率已較高,再增大壓強(qiáng)CO的轉(zhuǎn)化率提高不大,而生產(chǎn)成本增加得不償失.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.A、B、C為中學(xué)常見(jiàn)單質(zhì),其中一種為金屬;通常情況下A為固體、B為黃綠色氣體、C為無(wú)色氣體.D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X常溫下是無(wú)色氣體,其水溶液是一種無(wú)氧強(qiáng)酸溶液,E為黑色固體,H在常溫下為液體.它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示(某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去).

(1)在反應(yīng)①~⑦中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是③⑥(填編號(hào)).
(2)反應(yīng)③的離子方程式為:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;
(3)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;該反應(yīng)中每消耗0.3mol的A,可轉(zhuǎn)移電子0.8mol.
(4)除去D溶液中混有的少量G的方法是:向混合溶液中通入足量的氯氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有兩瓶失去標(biāo)簽的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液,它們的物質(zhì)的量濃度相同,下列試劑可用于區(qū)別這兩種溶液的是( 。
A.NaCl溶液B.BaCl2溶液C.NaOH溶液D.澄清石灰水

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2.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)異常情況,其可能原因分析錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)異常情況可能原因分析
A萃。阂后w靜置不分層加入萃取劑的量較多
B分液:分液漏斗中的液體難以滴下沒(méi)有打開(kāi)分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒(méi)有對(duì)齊
C蒸餾:溫度計(jì)讀數(shù)達(dá)到了餾分的沸點(diǎn)且歷時(shí)10分鐘,錐形瓶中卻無(wú)液體溫度計(jì)位置錯(cuò)誤,或裝置漏氣,或冷凝水方向反了
D檢驗(yàn)Fe2+:加入KSCN溶液,溶液呈紅色Fe2+已部分被氧化成Fe3+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-等離子,當(dāng)向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示.下列有關(guān)對(duì)該溶液的判斷不正確的是( 。
A.該溶液中肯定含有的離子是H+、NH4+、Al3+、SO42-
B.肯定不含的陽(yáng)離子是Mg2+、Fe3+
C.要確定該溶液是否含有Na+,必須做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),看焰色是否為黃色
D.該溶液中肯定含有的離子的物質(zhì)的量之比為n(H+):n(NH4+):n(Al3+):n(SO42-)=2:3:1:4

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6.“張-烯炔環(huán)異構(gòu)化反應(yīng)”被《Name Reactions》收錄.該反應(yīng)可高效構(gòu)筑五元環(huán)狀化合物:

(R、R′、R″表示氫、烷基或芳基)
合成五元環(huán)有機(jī)化合物J的路線如下:

已知:
(1)A屬于炔烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3C≡CH.
(2)B由碳、氫、氧三種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量是30.B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是HCHO.
(3)C、D含有與B相同的官能團(tuán),C是芳香族化合物,寫(xiě)出C和D生成E的化學(xué)方程式:+CH3CHO$\stackrel{堿}{→}$+H2O.
(4)F與試劑a反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式是;試劑b是NaOH、醇溶液.
(5)M和N均為不飽和醇,M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3C≡CCH2OH.
(6)N為順式結(jié)構(gòu),寫(xiě)出N和H生成I(順式結(jié)構(gòu))的化學(xué)方程式:

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7.為了減輕大氣污染,可在汽車(chē)尾氣排放處加裝“催化凈化器”裝置.
(1)通過(guò)“催化凈化器”的CO、NO在催化劑和高溫作用下可發(fā)生可逆反應(yīng),轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)在一定溫度下,向1L密閉恒容容器中充入1molNO、2molCO,發(fā)生上述反應(yīng),10s時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,此時(shí)CO的物質(zhì)的量為1.2mol.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①前10s內(nèi)平均反應(yīng)速率v(CO)為0.08mol•L-1•s-1
②在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=4.44
③關(guān)于上述反應(yīng),下列敘述正確的是CD(填編號(hào))
A.平衡時(shí),移走部分CO2,平衡將向右移動(dòng),正反應(yīng)速率加塊
B.?dāng)U大容器的體積,平衡將向右移動(dòng)
C.在相同的條件下,若使用甲催化劑能使正反應(yīng)速率加快105倍,使用乙催化劑能使逆反應(yīng)速率加快108倍,則應(yīng)該選用乙催化劑
D.若保持平衡時(shí)的溫度不變,再向容器中充入0.8molCO和0.4molN2,則此時(shí)v>v

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