(16分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了證明、比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1) 實(shí)驗(yàn)室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2;實(shí)驗(yàn)室在用MnO2跟濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2時(shí),應(yīng)選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中   裝置(填裝置序號(hào))制Cl2
(2) 反應(yīng)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪去,停止通氣后,給B、D兩個(gè)試管加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為B:     ,D:      
(3) 裝置C的作用是                         。
(4) 甲乙兩名同學(xué)分別利用下圖所示裝置探究?jī)煞N氣體按不同比例混合后的漂白性。試分析:

①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前,先將SO2和Cl2通過(guò)盛有濃硫酸裝置的目的是:
                                   
②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時(shí)間后,品紅溶液幾乎不褪色,其原因是:          ,并寫(xiě)出其相應(yīng)的離子方程式:                    。
③乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時(shí)間后,品紅溶液顏色隨時(shí)間推移變得越來(lái)越淺,其原因是:                。
(1) E   (2) B:溶液由無(wú)色變成紅色   D:溶液沒(méi)有明顯的變化
(3) 保證安全,吸收多余的氯氣和二氧化硫
(4)①使兩種氣體充分混合;通過(guò)觀察氣泡的速度控制氣體流量,使二者按一定比列混合。
②SO2和Cl2按1:1進(jìn)氣,二者恰好完全反應(yīng),生成無(wú)漂白性的H2SO4和HCl
SO2 +Cl2 +2H2O===4H+ +SO42- +2Cl-
③SO2和Cl2的進(jìn)氣速度不相等,混合發(fā)生反應(yīng)后其中一種氣體有剩余,仍具有漂白性。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣需要加熱,所以選擇E裝置。
(2)由于SO2的漂白是不穩(wěn)定的,而次氯酸的漂白是氧化,是不能恢復(fù)原來(lái)顏色的,所以現(xiàn)象是B:溶液由無(wú)色變成紅色;D:溶液沒(méi)有明顯的變化。
(3)氯氣和SO2都是大氣污染物,需要尾氣處理。
(4)①在溶液中氣體容易混合均一,且通過(guò)觀察氣泡的速度控制氣體流量,使二者按一定比列混合。
②由于氯氣均一氧化性,能把SO2氧化生成硫酸和鹽酸,從而失去漂白性,方程式為SO2 +Cl2 +2H2O===4H+ +SO42- +2Cl-。
③溶液褪色,說(shuō)明有氣體剩余,這說(shuō)明在反應(yīng)中SO2和Cl2的進(jìn)氣速度不相等,混合發(fā)生反應(yīng)后其中一種氣體有剩余,仍具有漂白性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,固體物質(zhì)可以完全溶解的是(  )
A.1 mol MnO2與含2 mol H2O2的溶液共熱B.1 mol銅投入含4 mol HNO3的濃硝酸中
C.1 mol銅與含2 mol H2SO4的濃硫酸共熱D.常溫下1 mol鋁片投入到足量濃硫酸中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
①Cl2的化學(xué)性質(zhì)活潑,它與H2混合后立即發(fā)生爆炸;
②實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí),為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣可以用澄清石灰水吸收;
③新制氯水的氧化性強(qiáng)于久置氯水;
④檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有Cl2的方法是將氣體通入AgNO3溶液;
⑤除去HCl氣體中的Cl2,可將氣體通入飽和食鹽水。
A.③B.③⑤C.①②③D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄不正確的是
A.鈉可以在氯氣中燃燒,產(chǎn)生白色的煙
B.紅熱的銅絲可以在氯氣中燃燒,生成棕色的煙
C.純凈的氫氣可以在氯氣中安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰
D.氯氣作用于干燥的品紅試紙,試紙不褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過(guò)程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO和ClO3兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化示意圖如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.苛性鉀溶液中KOH的物質(zhì)的量是0.09mol
B.ClO3的生成是由于氯氣的量的多少引起的
C.在酸性條件下ClO和ClO3可生成Cl2
D.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.21mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)下圖為實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的Cl2,并進(jìn)行檢驗(yàn)Cl2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置。其中D瓶中放有干燥紅色布條;E中為銅網(wǎng),E右端出氣管口附近為石棉球。

試回答:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)____________  _________________________________;
(2)為得到干燥純凈的氯氣,一般在B瓶中加入飽和食鹽水,其作用是______________;
(3)C中盛放的試劑為_(kāi)____________;
(4)E中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)___________________________________________。
(5)  F中應(yīng)加入的試劑為                 ,其作用是                     。
(6)若A中有14.6g HCl 被氧化,將產(chǎn)生的氯氣通入足量的KI溶液中能產(chǎn)生單質(zhì)碘的質(zhì)量     _____________g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí),不能說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)的是
A.氯氣比硫單質(zhì)更易與氫氣反應(yīng)B.HClO4酸性比H2SO4強(qiáng)
C.鹽酸是強(qiáng)酸,氫硫酸是弱酸D.受熱時(shí),氯化氫比硫化氫穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向NaI和NaBr的混合溶液中通入過(guò)量的Cl2 ,充分反應(yīng)后將溶液蒸干,灼熱殘余物,最后剩下的物質(zhì)是(    )
A.NaCl、I2、Cl2B.NaCl、I2C.NaCl、NaBrD.NaCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

Cl2與水作用的方程式:                        。氯水是       色,說(shuō)明氯水中含有的粒子:                      。

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