【題目】氮化鎂(Mg3N2)是一種高強(qiáng)度鋼冶煉的添加劑,現(xiàn)某學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制備少量氮化鎂。
已知:Ⅰ.3Mg+N2Mg3N2;Ⅱ.Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑
(1)檢查該裝置氣密性的方法是___。
(2)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,裝置B中試劑的名稱(chēng)是___。
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后裝置C中黑色固體變?yōu)榧t色,并有水珠出現(xiàn)。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(4)裝置D中FeSO4溶液的作用是___。
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置A和F應(yīng)該先加熱的是___處。
(6)裝置F中有氮化鎂生成,寫(xiě)出通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氮化鎂生成的操作及現(xiàn)象:取少量裝置F反應(yīng)后的固體于試管中,___,說(shuō)明其中含氮化鎂。
【答案】在裝置A處微微加熱,G處出現(xiàn)氣泡,(停止微熱后,G中導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)一段水柱) Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+H2O 堿石灰 3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 吸收裝置中的O2,以免O2與Mg發(fā)生反應(yīng) A 加入少量水,微熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙于試管口檢驗(yàn)所得氣體,若氣體變藍(lán)
【解析】
(1)用加熱法檢查該裝置氣密性;
(2)裝置A中氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下生成氯化鈣、氨氣、水;裝置B的作用是除去氨氣中的水蒸氣;
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后裝置C中黑色氧化銅固體變?yōu)榧t色,并有水珠出現(xiàn),說(shuō)明氨氣與氧化銅反應(yīng)生成銅、氮?dú)狻⑺?/span>
(4)FeSO4具有還原性,能吸收空氣中的氧氣;
(5)為防止氧氣與鎂反應(yīng),應(yīng)先通一段時(shí)間的氨氣,排出裝置中的空氣;
(6)根據(jù)Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑,檢驗(yàn)Mg3N2的存在。
(1). 在裝置A處微微加熱,G處出現(xiàn)氣泡,停止微熱后,G中導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)一段水柱,說(shuō)明裝置氣密性良好;
(2)裝置A中氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下生成氯化鈣、氨氣、水,反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+H2O;裝置B的作用是除去氨氣中的水蒸氣,裝置B中試劑的名稱(chēng)是堿石灰;
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后裝置C中黑色氧化銅固體變?yōu)榧t色,并有水珠出現(xiàn),說(shuō)明氨氣與氧化銅反應(yīng)生成銅、氮?dú)、水,反?yīng)方程式是3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O;
(4)FeSO4具有還原性,能吸收空氣中的氧氣,裝置D中FeSO4溶液的作用是吸收裝置中的O2,以免O2與Mg發(fā)生反應(yīng);
(5)為防止氧氣與鎂反應(yīng),應(yīng)先通一段時(shí)間的氨氣,排出裝置中的空氣,所以應(yīng)該先加熱的是A處;
(6)Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑,驗(yàn)證氮化鎂生成的操作及現(xiàn)象:取少量裝置F反應(yīng)后的固體于試管中,加入少量水,微熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙于試管口檢驗(yàn)所得氣體,若氣體變藍(lán),說(shuō)明其中含氮化鎂。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)秦俑彩繪和漢代器物上用的顏料被稱(chēng)為“中國(guó)藍(lán)”、“中國(guó)紫”,近年來(lái),人們對(duì)這些顏料的成分進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)其成分主要為BaCuSi4O10、BaCuSi2O6。
(1)“中國(guó)藍(lán)”、“中國(guó)紫”中均有Cun+離子,n=___________,基態(tài)時(shí)該陽(yáng)離子的價(jià)電子排布式為___________。
(2)“中國(guó)藍(lán)”的發(fā)色中心是以Cun+為中心離子的配位化合物,其中提供孤對(duì)電子的是____元素。
(3)已知Cu、Zn的第二電離能分別為1957.9kJ·mol-1、1733.3kJ·mol-1,前者高于后者的原因是________________________________________。
(4)銅常用作有機(jī)反應(yīng)的催化劑。例如,2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。乙醛分子中碳原子的雜化軌道類(lèi)型是___________;乙醛分子中σ鍵與π鍵的個(gè)數(shù)比為___________。
(5)銅的晶胞如圖所示。銅銀合金是優(yōu)質(zhì)的金屬材料,其晶胞與銅晶胞類(lèi)似,銀位于頂點(diǎn),銅位于面心。
①該銅銀合金的化學(xué)式是___________________。
②已知:該銅銀晶胞參數(shù)為acm,晶體密度為ρg·cm-3。
則阿伏加德羅常數(shù)(NA)為_______mol-1(用代數(shù)式表示,下同)。
③若Ag、Cu原子半徑分別為bcm、ccm,則該晶胞中原子空間利用率φ為___________。(提示:晶胞中原子空間利用率=×100%)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在3個(gè)1.0 L的恒容密閉容器中分別進(jìn)行反應(yīng)2X(g)+Y(g)Z(g) ΔH,達(dá)到平衡。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
容器 | 溫度/K | 物質(zhì)的起始濃度/ mol·L-1 | 物質(zhì)的平衡濃度/ mol·L-1 | ||
c(X) | c(Y) | c(Z) | c(Z) | ||
I | 400 | 0.20 | 0.10 | 0 | 0.080 |
II | 400 | 0.40 | 0.20 | 0 | a |
III | 500 | 0.20 | 0.10 | 0 | 0.025 |
下列說(shuō)法不正確的是
A. 平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率:II>I
B. 平衡常數(shù):K(II)>K(I)
C. 達(dá)到平衡所需時(shí)間:III<I
D. 反應(yīng)的ΔH<0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣已成為城市空氣的主要污染源之一,其中的氮氧化物是重要污染物。
(1)汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生NO的原理如圖1所示:
該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______。
(2)治理尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器,發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) ΔH<0。若在一定溫度下將2mol NO、1mol CO充入1L固定容積的容器中,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的濃度變化如圖2所示。
①則從開(kāi)始到達(dá)到平衡狀態(tài)的過(guò)程中,平均反應(yīng)速率υ(CO2)=____,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②20min時(shí)改變的條件可能是____
A.增大壓強(qiáng) C.減小CO2濃度且改用更高效的催化劑
B.降低溫度 D.在恒溫恒容條件下,充入He氣體
③若保持溫度不變,20min時(shí)向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡將____(填“正向”“逆向”或“不”)移動(dòng)。
(3)用焦炭還原NO2的反應(yīng)為:2NO2(g)+2C(s)N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,向1L密閉容器中加入不同物質(zhì)的量的NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),測(cè)得平衡時(shí)NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓強(qiáng)的關(guān)系如圖3所示。
①下列不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是_____
a.C的質(zhì)量不變 b. 混合氣體的密度不再發(fā)生改變
c. v正(N2)=υ逆(CO2) d.混合氣體的顏色不再改變
②計(jì)算C點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp(C)=___(Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.9g水中含有的原子總數(shù)為1.5×6.02×1023
B.1.0mol·L-1氯化鎂溶液中含有Cl-數(shù)為2.0×6.02×1023
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L四氯化碳中含有的分子數(shù)為0.5×6.02×1023
D.鈉與水反應(yīng)時(shí),每反應(yīng)0.1mol鈉,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2×6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“冰面為什么滑?”,這與冰層表面的結(jié)構(gòu)有關(guān)(如圖)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.由于氫鍵的存在,水分子的穩(wěn)定性好,高溫下也很難分解
B.第一層固態(tài)冰中,水分子間通過(guò)氫鍵形成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
C.第二層“準(zhǔn)液體”中,水分子間形成氫鍵的機(jī)會(huì)比固態(tài)冰中少
D.當(dāng)高于一定溫度時(shí),“準(zhǔn)液體”中的水分子與下層冰連接的氫鍵斷裂,產(chǎn)生“流動(dòng)性的水分子”,使冰面變滑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某測(cè)定O2含量的傳感器工作原理如圖所示。O2通過(guò)聚四氟乙烯膜進(jìn)入傳感器只與AlI3反應(yīng)生成Al2O3和I2,RbAg4I5固體只傳導(dǎo)Ag+,E為電位計(jì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.電子由a極移動(dòng)到b極
B.RbAg4I5質(zhì)量不發(fā)生變化
C.b極的電極反應(yīng)式為:Ag+I--e-=AgI
D.該傳感器協(xié)同總反應(yīng)方程式為:3O2+4AlI3+12Ag=2Al2O3+12AgI
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的鎂和鋁的合金投入100 mL,一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸中,恰好反應(yīng),共產(chǎn)生氣體5.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),向所得溶液中滴加5mol·L-1NaOH溶液至過(guò)量,最終產(chǎn)生白色沉淀13.6 g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)原合金中鎂和鋁的質(zhì)量分別是________。
(2)原鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲酸在有機(jī)化工中有廣泛的用途,工業(yè)上可有多種途徑來(lái)制備甲酸。回答下列問(wèn)題:
(1)利用光催化制甲酸原理如圖所示。
該裝置能量轉(zhuǎn)化方式為___。
(2)另一種以Ru化合物為催化劑,用H2和CO2制取甲酸的反應(yīng)機(jī)理如下:
第一步:Ru(OH)2+2H2RuH2+2H2O 快速平衡
第二步:RuH2+2CO2→Ru(OOCH)2 慢反應(yīng)(近似認(rèn)為不影響第一步反應(yīng)的平衡)
第三步:Ru(OOCH)2+2H2O→2HCOOH+Ru(OH)2 快反應(yīng)
下列表述正確的是___ (填序號(hào))。
A.平衡時(shí)v(第一步的逆反應(yīng))>v(第二步反應(yīng))
B.反應(yīng)的中間產(chǎn)物只有Ru(OOCH)2
C.第二步反應(yīng)中RuH2與CO2的碰撞僅部分有效
D.第三步反應(yīng)的活化能較低
(3)CO2加氫也可制備甲酸(HCOOH)。
①工業(yè)上利用甲酸的能量關(guān)系轉(zhuǎn)換圖如圖:
反應(yīng)CO2(g)+H2(g) HCOOH(g)的焓變△H=___kJ·mol-1。
②溫度為T1℃時(shí),將等物質(zhì)的量的CO2和H2充入體積為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+H2(g) HCOOH(g) K=2
實(shí)驗(yàn)測(cè)得:v正=k正c(CO2)·c(H2),v逆=k逆c(HCOOH),k正、k逆為速率常數(shù)。T1℃時(shí),k逆=___(以k正表示)。
③當(dāng)溫度改變?yōu)?/span>T2℃時(shí),k正=1.9k逆,則T2℃時(shí)平衡壓強(qiáng)___T1℃時(shí)平衡壓強(qiáng)(填“>”“<”或“=”),理由是___。
(4)甲酸是唯一能和烯烴發(fā)生加成反應(yīng)的羧酸,目前,科學(xué)家正在研究一種以乙烯作為還原劑的脫硝(NO)原理,其脫硝機(jī)理示意圖如圖1,脫硝率與溫度、負(fù)載率(分子篩中催化劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的關(guān)系如圖2所示。
①寫(xiě)出該脫硝原理總反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
②為達(dá)到最佳脫硝效果,應(yīng)采取的條件是___。
(5)T℃,甲酸與醋酸鈉溶液反應(yīng):HCOOH+CH3COO- HCOO-+CH3COOH,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為12.5,則該溫度下醋酸的電離常數(shù)Ka(CH3COOH)=___(T℃時(shí)甲酸的電離常數(shù)為2×10-4)。
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