2.制取甲烷的反應(yīng)為C(s)+2H2(g)?CH4(g)△H>0,欲提高反應(yīng)的速率和H2的轉(zhuǎn)化率,可采用的措施為( 。
A.壓縮容器體積B.降溫
C.增大C(s)的量D.恒溫恒壓時(shí)加入一定量H2

分析 提高反應(yīng)的速率即可以升溫、升壓、增加濃度等;提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以使平衡正向進(jìn)行,根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理來回答判斷.

解答 解:A、壓縮容器體積,反應(yīng)速率加快且平衡向氣體體積減小的正向移動(dòng),增大了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,故A正確;
B、降溫反應(yīng)速率減慢,故B錯(cuò)誤;
C、增大固體C的物質(zhì)的量對(duì)平衡移動(dòng)和反應(yīng)速率無影響,故C錯(cuò)誤;
D、恒溫恒壓時(shí)加入一定量H2,氫氣在轉(zhuǎn)化率降低,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率、平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用,屬于基本知識(shí)的考查,注意知識(shí)的積累是解題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.電解質(zhì)與非電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,是在水溶液或熔化狀態(tài)下能否電離
B.電解質(zhì)在通電時(shí)發(fā)生電離
C.酸、堿和鹽類都屬于電解質(zhì),其他化合物都是非電解質(zhì)
D.NaCl和HCl都是電解質(zhì),所以它們?nèi)廴跔顟B(tài)下都能導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.觀察下列幾個(gè)裝置示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.
裝置中陽極上析出紅色固體
B.
裝置的待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連
C.
裝置中外電路電子由a極流向b極
D.
裝置的陽極反應(yīng)為:2H++2e-=H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于芳香烴,但不是苯的同系物的是(  )
A.③④B.②⑤C.①②⑤⑥D.②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段,下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是(  )
A.Na2O、MgO、Fe3O4均為金屬氧化物,并且都是堿性氧化物
B.CH3COONa、CuSO4、NaOH、H2S水溶液均能導(dǎo)電,并且都是強(qiáng)電解質(zhì)
C.赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦、孔雀石都含有鐵元素,并且都是常見的鐵礦石
D.HClO、H2SO4、HNO3均具有氧化性,并且都是氧化性酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.符合化學(xué)式C7H8O的芳香族化合物的同分異構(gòu)體有x種,能與金屬鈉反應(yīng)放出H2的有y種,能與NaOH反應(yīng)的有z種,則x、y、z分別是(  )
A.5,4,3B.4,4,3C.4,3,3D.3,3,3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某無色透明溶液能與鋁粉反應(yīng)放出H2,則此溶液中一定能大量共存的離子組是( 。
A.Na+Cl-CO32-   Cu2+B.Na+Cl-K+    SO42-
C.SO42-  Mg2+   Ba2+   Cl-D.Na+Cl-K+    HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.短周期元素W、X、Y、Z、Q的原子序數(shù)依次增大,已知A、B、C、D是它們兩種或三種元素間形成的化合物,且A、B、C均含有Z元素.A的焰色反應(yīng)呈黃色,水溶液呈弱堿性;B是兩性氫氧化物;D是由W與Q形成的化合物,0.1mol•L-1D溶液的pH為1.在一定條件下它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.X、Y、Z元素的離子半徑大小是X>Y>Z
B.x元素的氫化物沸點(diǎn)比同主族元素的氫化物低
C.Y與Q和W與Q元素形成的化合物化學(xué)鍵類型相同
D.q的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物和氫化物的酸性在同主族元素中是最強(qiáng)的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某課外活動(dòng)小組探究鎂與CO2、NO2的反應(yīng).
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的鎂條能在CO2氣體中繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生黑、白兩種固體分別是C和MgO;該小組采用類比Mg與CO2反應(yīng)的思路對(duì)Mg與NO2的反應(yīng)進(jìn)行預(yù)測:
寫出Mg在NO2中燃燒的化學(xué)方程式:4Mg+2NO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4MgO+N2
反應(yīng)產(chǎn)生的固體中可能存在Mg3N2物質(zhì)(填化學(xué)式).
Ⅱ、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證以上猜測(用于連接玻璃管的乳膠管均內(nèi)襯錫紙)

資料信息:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
(2)裝置B中盛裝的干燥劑是(填序號(hào))②;
①濃硫酸          ②無水CaCl2 ③堿石灰
(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)正確的操作步驟是badc;
a.打開A裝置中分液漏斗的旋塞滴入濃硝酸制取NO2
b.打開活塞K
c.點(diǎn)燃C處酒精燈
d.當(dāng)C處硬質(zhì)玻璃管內(nèi)充滿紅綜色氣體后,關(guān)閉活塞K
(4)D中NaOH溶液盛的很滿,這樣做的目的是使剩余NO2氣體被NaOH溶液完全吸收;
(5)本實(shí)驗(yàn)中存在明顯缺陷,改進(jìn)措施是在活塞K處接一吸收NO2的尾氣處理裝置.

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同步練習(xí)冊答案