在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol A(g),在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):

A(g)B(g)+C(g) ΔH=+85.1 kJ·mol-1

反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見下表:

時(shí)間t/h

0

1

2

3

8

總壓強(qiáng)p/100 kPa

4.91

5.58

6.32

7.31

8.54

時(shí)間t/h

16

20

25

30

總壓強(qiáng)p/100 kPa

9.50

9.52

9.53

9.53

回答下列問題:

(1)欲提高A的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采取的措施為________。

(2)由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)p0計(jì)算反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率α(A)的表達(dá)式為________,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為________,列式并計(jì)算反應(yīng)的平衡常數(shù)K________。

(3)①由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)p0表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n和反應(yīng)物A的物質(zhì)的量n(A),n=________mol,n(A)=________mol。

②下表為反應(yīng)物A濃度與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù),計(jì)算:a=________。

反應(yīng)時(shí)間t/h

0

4

8

16

c(A)/(mol·L-1)

0.10

a

0.026

0.006 5

分析該反應(yīng)中反應(yīng)物的濃度c(A)變化與時(shí)間間隔(Δt)的規(guī)律,得出的結(jié)論是________________________________________,由此規(guī)律推出反應(yīng)在12 h時(shí)反應(yīng)物的濃度c(A)為________ mol·L-1。


解析 (1)A(g)B(g)+C(g)的正向反應(yīng)是一個(gè)氣體體積增大的吸熱反應(yīng),故可通過降低壓強(qiáng)、升溫等方法提高A的轉(zhuǎn)化率。(2)在溫度一定、容積一定的條件下,氣體的壓強(qiáng)之比等于其物質(zhì)的量(物質(zhì)的量濃度)之比。求解平衡常數(shù)時(shí),可利用求得的平衡轉(zhuǎn)化率并借助“三行式”進(jìn)行,不能用壓強(qiáng)代替濃度代入。(3)n(A)的求算也借助“三行式”進(jìn)行。a=0.051,從表中數(shù)據(jù)不難得出:每隔4 h,A的濃度約減少一半,依此規(guī)律,12 h時(shí),A的濃度為0.013 mol/L。

答案 (1)升高溫度、降低壓強(qiáng)

(2)×100% 94.1%

A(g)        B(g)  +  C(g)

0.10                  0            0

0.10×(1-94.1%) 0.10×94.1%  0.10×94.1%

K=1.5 mol·L-1

(3)①0.10× 0.10×

②0.051

達(dá)到平衡前每間隔4 h,c(A)減少約一半

0.013


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是

選項(xiàng)

目的

分離方法

原理

A.

分離溶于水的碘

乙醇萃取

碘在乙醇中的溶解度較大

B.

分離乙酸乙酯和乙醇

分液

乙酸乙酯和乙醇的密度不同

C.

除去丁醇中的乙醚

蒸餾

丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大

D.

除去KNO3固體中混雜的NaCl

重結(jié)晶

NaCl在水中的溶解度很大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


聚酰胺­66常用于生產(chǎn)帳蓬、漁網(wǎng)、降落傘及彈力絲襪等織物,可利用下列

路線合成:

(1)能與銀氨溶液反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為__________________________。

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為________________;①的反應(yīng)類型為________________。

(3)為檢驗(yàn)D中的官能團(tuán),所用試劑包括NaOH水溶液及________________________。

(4)由F和G生成H的反應(yīng)方程式為_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


普通玻璃、鋼鐵和玻璃鋼是三種不同的材料,它們?cè)谛阅芊矫娌顒e很大。請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的知識(shí),回答下面問題。

(1)普通玻璃的成分是____________________________________________。

(2)鐵在人類的生產(chǎn)和生活中有著十分重要的應(yīng)用。鐵的應(yīng)用,經(jīng)歷了________到________到________的演變過程。

(3)某種復(fù)合材料具有耐高溫、強(qiáng)度高、導(dǎo)電性好、導(dǎo)熱性好的特點(diǎn),估計(jì)該復(fù)合材料的基體和增強(qiáng)體材料可能分別是(  )

A.金屬;碳纖維                      B.陶瓷;SiO2

C.合成樹脂;SiO2、Al2O3、MgO         D.合成樹脂;碳纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aA(g)cC(g)+dD(g),達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),D的濃度為原平衡濃度的1.8倍。下列敘述正確的是(  )

A.A的轉(zhuǎn)化率變大                       B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C.D的體積分?jǐn)?shù)變大                     D.a<cd

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及解釋都正確的是                           (     )

A.用滴有少量硫酸銅溶液的稀硫酸跟鋅粒反應(yīng)快速地制氫氣,說明Cu2+具有催化能力

B.升高溫度會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率,其原因是增加了單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)

C.等體積、都為3的酸HA和HB分別與足量的鋅反應(yīng),HA放出的氫氣多,說

    明酸性:

D.向濃度均為0.1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入少量氨水,先生成

    Cu(OH)2沉淀,說明Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2]。   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


化工生產(chǎn)中常用MnS作沉淀劑除去工業(yè)廢水中的Cu2

Cu2(aq)+MnS(s) CuS(s)+Mn2(aq),下列說法錯(cuò)誤的是(   )

A.MnS的Ksp比CuS的Ksp

B.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí):c(Mn2)/c(Cu2) =

C.往平衡體系中加入少量CuSO4固體后,c(Mn2)變大

D.MnS(s)的濁液中加入少量可溶性MnSO4固體后, c(S2)變大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏低的原因是( )

A.定容時(shí)俯視液面         B.轉(zhuǎn)移溶液前溶液未冷卻至室溫

C.容量瓶未干燥           D.未洗滌燒杯和玻璃棒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)為了測定一定質(zhì)量氯化鈉樣品中硫酸鈉雜質(zhì)的含量,將樣品配成溶液,先加入過量的氯化鋇溶液,然后過濾、洗滌、烘干、稱量,通過硫酸鋇的質(zhì)量計(jì)算出硫酸鈉的含量;卮鹣铝袉栴}:

①為什么加入過量的氯化鋇溶液?                               

②如何判斷氯化鋇溶液已過量?                               

③如何洗滌沉淀?                                              

(2)用量筒量取一定體積的液體時(shí),若采用俯視的方法量取20 mL液體,則實(shí)際量取的液體的體積比20 mL          ,若量筒中實(shí)際有20 mL液體,而你讀數(shù)時(shí)采用了俯視的方法,則讀得的數(shù)據(jù)比20 mL           。

(3)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí),靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計(jì)一種簡便的判斷方法。

答:                                                                                 

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