在NO2與水的反應(yīng)中( 。
| A. | 氮元素的化合價(jià)不會(huì)發(fā)生變化 |
| B. | NO2只是氧化劑 |
| C. | NO2只是還原劑 |
| D. | NO2既是氧化劑,又是還原劑 |
考點(diǎn):
氧化還原反應(yīng);氮的氧化物的性質(zhì)及其對(duì)環(huán)境的影響.
專題:
氧化還原反應(yīng)專題;氧族元素.
分析:
NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO,只有N元素的化合價(jià)變化,以此來(lái)解答.
解答:
解:NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO,只有N元素的化合價(jià)變化,則NO2既是氧化劑,又是還原劑,
故選D.
點(diǎn)評(píng):
本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有機(jī)物A只含C、H、O三種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為76.為測(cè)定A的化學(xué)式,取3.8克的A置于密閉容器中完全燃燒,將燃燒產(chǎn)物通過(guò)盛有濃硫酸的試劑瓶,試劑瓶增重3.6克,繼續(xù)通過(guò)盛有飽和氫氧化鈉溶液的試劑瓶,試劑瓶增重6,6克.
(1)A的分子式為 ;
(2)A只含有一種官能團(tuán),且紅外光譜圖如圖1:
據(jù)此推斷A可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(已知:同一個(gè)碳原子上連接兩個(gè)羥基是不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu))
, ;
(3)若A的核磁共振氫譜只有三個(gè)吸收峰,請(qǐng)寫(xiě)出A與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
請(qǐng)寫(xiě)出A與氧氣(加熱,銅做催化劑)反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
Cu2(OH)2CO32A+CO2↑+H2O,反應(yīng)中物質(zhì)A的化學(xué)式為( 。
| A. | Cu(OH)2 | B. | Cu | C. | CuO | D. | Cu2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組中的離子,能在溶液中共存的是( 。
| A. | K+、H+、SO42﹣、OH﹣ | B. | Na+、Ca2+、CO32﹣、NO3﹣ |
| C. | Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣ | D. | Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
賞心悅目的雕花玻璃是用下列物質(zhì)中的一種對(duì)玻璃進(jìn)行刻蝕而制成的.這種物質(zhì)是( 。
| A. | 鹽酸 | B. | 氫氟酸 | C. | 燒堿 | D. | 純堿 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( 。
| A. | 乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng) |
| B. | 苯與硝酸發(fā)生硝化反應(yīng) |
| C. | 甲烷燃燒反應(yīng) |
| D. | 苯和氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列方法中,正確的是( 。
| A. | 用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣 |
| B. | 在樣品溶液中先加入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸,若白色沉淀存在,則樣品中含有Cl﹣ |
| C. | 將熟石灰和氯化銨混合加熱,可以制備氨氣 |
| D. | 加熱試管中的氯化銨固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在室溫下等體積的酸和堿的溶液,混合后pH值一定小于7的是( )
| A. | pH=3的硝酸跟pH=11的氫氧化鉀溶液 |
| B. | pH=3的鹽酸跟pH=11的氨水 |
| C. | pH=3的硫酸跟pH=11的氫氧化鈉溶液 |
| D. | pH=3的醋酸跟pH=11的氫氧化鋇溶液 |
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