A. | m=3 | |
B. | 兩次平衡的平衡常數(shù)相同 | |
C. | X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1 | |
D. | 第二次平衡時(shí),Z的濃度為原平衡的2倍 |
分析 A.恒溫恒壓下,在此平衡體系中加入3molZ(g),再次達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變,說明為等效平衡,按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊滿足n(X):n(Y)=1:3,則m=3;
B.平衡常數(shù)只受溫度影響,溫度相同,平衡常數(shù)相同;
C.X、Y的物質(zhì)的量之比為1:3,且按物質(zhì)的量1:3反應(yīng),故二者轉(zhuǎn)化率相等;
D.兩次平衡為等效平衡,恒溫恒壓下,相同物質(zhì)的濃度相同.
解答 解:A.恒溫恒壓下,在此平衡體系中加入3molZ(g),再次達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變,說明為等效平衡,按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊滿足n(X):n(Y)=1:3,則1:m=1:3,故m=3,故A正確;
B.平衡常數(shù)只受溫度影響,兩次平衡的溫度相同,則平衡常數(shù)相同,故B正確;
C.X、Y的物質(zhì)的量之比為1:3,且按物質(zhì)的量1:3反應(yīng),故二者轉(zhuǎn)化率相等,則X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1,故C正確;
D.兩次平衡為等效平衡,恒溫恒壓下,相同物質(zhì)的濃度相同,即兩次平衡時(shí)Z的濃度相等,故D錯(cuò)誤,
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算,涉及等效平衡問題,難度中等,關(guān)鍵是對等效平衡規(guī)律的理解掌握,A選項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生容易認(rèn)為反應(yīng)前后氣體體積不變.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向溶Ca(ClO)2液中通入少量SO2:Ca2++3ClO-+SO2 +H2O═CaSO4 ↓+Cl-+2HClO | |
B. | 1mol/L的NaAlO2 溶液和2.5mol/L的鹽酸等體積均勻混合:2AlO2-+5H+═A l(OH)3 ↓+Al3++H2O | |
C. | 將11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣通入200mL 2mol/LFeBr2 的溶液中,離子反應(yīng)方程式為:2Fe2++8Br-+5Cl2 ═2Fe3++4Br2 +10Cl- | |
D. | 氫氧化亞鐵溶于稀硝酸中:Fe(OH)2 +2H+═Fe2++H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 夏天,打開啤酒瓶時(shí)會在瓶口逸出氣體 | |
B. | 濃氨水中加入氫氧化鈉固體時(shí)產(chǎn)生較多的刺激性氣味的氣體 | |
C. | 壓縮氫氣與碘蒸氣反應(yīng)的平衡混合氣體,顏色變深 | |
D. | 將盛有二氧化氮和四氧化二氮混合氣的密閉容器置于冷水中,混合氣體顏色變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
元素 | 相關(guān)信息 |
A | 在常溫、常壓下,其單質(zhì)是氣體,隨著人類對環(huán)境的認(rèn)識和要求的提高,它將成為備受青睞的清潔燃料 |
B | 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),其某種同素異形體是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障 |
C | 植物生長三要素之一,它能形成多種氧化物,其中一種是早期醫(yī)療中使用的麻醉劑 |
D | 室溫下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,加熱易熔化.該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
E | 它在地殼中儲量豐富,是人體不可缺少的微量元素之一.其單質(zhì)為銀白色固體,是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的金屬材料,常用于機(jī)械制備、建筑等行業(yè) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤③⑥⑦④② | B. | ①⑤③④⑥⑦② | C. | ①③④⑥⑦⑤② | D. | ①③⑤⑥⑦④② |
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