工業(yè)合成氨氣的成功,解決了人類(lèi)的重要的饑餓問(wèn)題.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中也常用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)來(lái)制取一些氨氣以便研究它的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下圖裝置中能用于實(shí)驗(yàn)室制NH3的是______;用______法收集氨氣

(2)寫(xiě)出用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的反應(yīng)方程式:______.
(3)檢驗(yàn)集氣瓶收集滿(mǎn)氨氣的方法______.
(4)NH3在工業(yè)上除作為制作化肥的原料外,也常用來(lái)制取硝酸,其主要步驟為:數(shù)學(xué)公式
請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NH3→NO:______
Cu和濃硝酸反應(yīng):______.

解:(1)制取氨氣的生成物中有水,如果試管底高于試管口,容易炸裂試管,所以試管底應(yīng)低于試管.
氨氣的密度小于空氣的密度,且氨氣極易溶于水,所以收集氨氣要用向下排空氣 法.
故答案為:A; 向下排空氣
(2)氯化銨和氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈣、氨氣和水,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
(3)氨氣是堿性氣體,能使紅色石蕊試紙變藍(lán);氨氣能和濃鹽酸反應(yīng)生成白煙.
故答案為:用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到試管口,如果變藍(lán),則氨氣已收集滿(mǎn);或用玻璃棒蘸取濃鹽酸靠近試管口處,若觀察到白煙,則氨氣已收集滿(mǎn).
(4)NH3→NO,反應(yīng)物有氨氣,生成物有一氧化氮,根據(jù)原子守恒和氧化還原反應(yīng)特點(diǎn)知,反應(yīng)物中有氧氣,生成物中有水.
銅有還原性,濃硝酸有強(qiáng)氧化性,銅能和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮、水.
故答案為:4NH3+5O24NO+6H2O; Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
分析:(1)根據(jù)生成物判斷反應(yīng)裝置;根據(jù)氨氣的密度判斷收集方法;
(2)根據(jù)鹽堿的復(fù)分解反應(yīng)確定方程式;
(3)根據(jù)氨氣的性質(zhì)確定檢驗(yàn)方法;
(4)由已知的反應(yīng)物和生成物,根據(jù)原子守恒和氧化還原反應(yīng)的特點(diǎn)判斷另外的反應(yīng)物和生成物,從而寫(xiě)出方程式;
根據(jù)濃硝酸的性質(zhì)和氧化還原反應(yīng)的特點(diǎn)判斷生成物,從而確定方程式;
點(diǎn)評(píng):氨氣的三種實(shí)驗(yàn)室制法:
1、加熱固態(tài)銨鹽和間的混合物;
2、加熱濃氨水;
3、濃氨水中加固態(tài)堿性物質(zhì);
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)合成氨氣的成功,解決了人類(lèi)的重要的饑餓問(wèn)題.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中也常用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)來(lái)制取一些氨氣以便研究它的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下圖裝置中能用于實(shí)驗(yàn)室制NH3的是
A
A
;用
向下排空氣
向下排空氣
法收集氨氣

(2)寫(xiě)出用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的反應(yīng)方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3 ↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3 ↑+2H2O

(3)檢驗(yàn)集氣瓶收集滿(mǎn)氨氣的方法
用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到試管口,如果變藍(lán),則氨氣已收集滿(mǎn);或用玻璃棒蘸取濃鹽酸靠近試管口處,若觀察到白煙,則氨氣已收集滿(mǎn).
用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放到試管口,如果變藍(lán),則氨氣已收集滿(mǎn);或用玻璃棒蘸取濃鹽酸靠近試管口處,若觀察到白煙,則氨氣已收集滿(mǎn).

(4)NH3在工業(yè)上除作為制作化肥的原料外,也常用來(lái)制取硝酸,其主要步驟為:NH3
NO
NO2
HNO3

請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NH3→NO:
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O

Cu和濃硝酸反應(yīng):
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)工業(yè)合成氨氣的成功,解決了人類(lèi)的重要的饑餓問(wèn)題.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中也常用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)來(lái)制取一些氨氣以便研究它的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1) 下圖裝置中能用于實(shí)驗(yàn)室制NH3的是____________.

 

(2) 寫(xiě)出用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的反應(yīng)方程式:_______________.

(3) 將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙伸入充滿(mǎn)氨氣的試劑瓶中可以看到的現(xiàn)象是___________________.

(4) NH3在工業(yè)上除作為制作化肥的原料外,也常用來(lái)制取硝酸,其主要步驟為:

 請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

   NH3 → NO : _________________________________________.

   Cu和濃硝酸反應(yīng):_ __________________________________________.

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010—2011學(xué)年廣東省惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

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(1) 下圖裝置中能用于實(shí)驗(yàn)室制NH3的是____________.

(2) 寫(xiě)出用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的反應(yīng)方程式:_______________.
(3) 將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙伸入充滿(mǎn)氨氣的試劑瓶中可以看到的現(xiàn)象是___________________.
(4) NH3在工業(yè)上除作為制作化肥的原料外,也常用來(lái)制取硝酸,其主要步驟為:
請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
NH3→ NO : _________________________________________.
Cu和濃硝酸反應(yīng):___________________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆廣東省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)工業(yè)合成氨氣的成功,解決了人類(lèi)的重要的饑餓問(wèn)題.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中也常用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)來(lái)制取一些氨氣以便研究它的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1) 下圖裝置中能用于實(shí)驗(yàn)室制NH3的是____________.

 

(2) 寫(xiě)出用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的反應(yīng)方程式:_______________.

(3) 將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙伸入充滿(mǎn)氨氣的試劑瓶中可以看到的現(xiàn)象是___________________.

(4) NH3在工業(yè)上除作為制作化肥的原料外,也常用來(lái)制取硝酸,其主要步驟為:

 請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

   NH3 → NO : _________________________________________.

   Cu和濃硝酸反應(yīng):_ __________________________________________.

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

工業(yè)合成氨氣的成功,解決了人類(lèi)的重要的饑餓問(wèn)題.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中也常用NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)來(lái)制取一些氨氣以便研究它的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下圖裝置中能用于實(shí)驗(yàn)室制NH3的是______;用______法收集氨氣

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(2)寫(xiě)出用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的反應(yīng)方程式:______.
(3)檢驗(yàn)集氣瓶收集滿(mǎn)氨氣的方法______.
(4)NH3在工業(yè)上除作為制作化肥的原料外,也常用來(lái)制取硝酸,其主要步驟為:NH3
NO
NO2
HNO3

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NH3→NO:______
Cu和濃硝酸反應(yīng):______.

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