在花瓶中加A“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命.下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分.閱讀后回答下列問題:
成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g?mol-1
蔗糖(C12H22O1125.00342
硫酸鉀0.25174
阿司匹林0.17180
高錳酸鉀0.25158
硝酸銀0.02170
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是
 

A、蔗糖   B、硫酸鉀    C、高錳酸鉀  D、硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.(只要求寫用原始數(shù)據(jù)寫表達(dá)式,不需要化簡與計算)
(3)今欲用KCl固體配制480mL 0.2mol/L的KCl溶液.根據(jù)題意填空:
①配制該溶液應(yīng)選用
 
mL容量瓶.
②用托盤天平稱取
 
g固體KCl.
③將稱好的KCl固體放至500mL的大燒杯中,倒入約150mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌至完全溶解.待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶.
④用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶,輕輕晃動容量瓶,使溶液混和均勻.
⑤向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面離刻度線約l-2厘米時,改用
 
滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,搖勻.
⑥配制好的溶液
 
(填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中.
⑦以下因素會造成實驗結(jié)果偏低的是
 

A、定容時觀察液面仰視、
B定容時觀察液面俯視
C、有少量KCl溶液殘留在燒杯中    
D、容量瓶中原來有少量蒸餾水
E、容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
F、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
G、稱量藥品時砝碼生銹.
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:實驗題
分析:(1)電解質(zhì)指在溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,在溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物屬于非電解質(zhì),常見非電解質(zhì)包括:非金屬氧化物、大多數(shù)有機(jī)物(如乙醇、葡萄糖等)、氨氣等;
(2)K+來自高錳酸鉀、硫酸鉀的電離,由n=
m
M
計算高錳酸鉀、硫酸鉀的物質(zhì)的量,根據(jù)鉀離子守恒可知n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4),再根據(jù)物質(zhì)的量濃度定義計算鉀離子物質(zhì)的量濃度;
(3)①根據(jù)容量瓶只有一條刻度線并根據(jù)容量瓶的常用規(guī)格來選擇.
②根據(jù)n=CV 和m=nM來計算;
⑤根據(jù)定容的操作來分析;
⑥根據(jù)容量瓶的使用的注意事項來分析;
⑦分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=
n
V
分析判斷.
解答: 解:(1)A.蔗糖含有蔗糖分子,在水溶液中,不能電離,只存在分子,不能導(dǎo)電,是非電解質(zhì),故A正確; 
B.硫酸鉀,能電離出硫酸根離子和鉀離子,能導(dǎo)電,是化合物,是電解質(zhì),故B錯誤;  
C.高錳酸鉀是鹽,能在水溶液中和熔融狀態(tài)下電離出自由移動的離子而導(dǎo)電,是電解質(zhì),故B錯誤;      
D.硝酸銀,溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下就能夠?qū)щ姡请娊赓|(zhì),故D錯誤;
故答案為:A;
(2)高錳酸鉀的物質(zhì)的量為n(KMnO4)=
m
M
=
0.25g
158g/mol
=
0.25
158
mol,硫酸鉀的物質(zhì)的量為n(K2SO4)=
0.25g
174g/mol
=
0.25
174
mol,
n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4)=
0.25
158
mol+2×
0.25
174
mol,所以c(K+)=
0.25
158
+2×
0.25
174
0.5
mol/L,
故答案為:
0.25
158
+2×
0.25
174
0.5
mol/L;
(3)①由于容量瓶只有一條刻度線,故只能配制和其規(guī)格相對應(yīng)的體積的溶液,容量瓶常用的規(guī)格是100ml,250ml,500ml和1000ml,由于無480ml的容量瓶,故應(yīng)選用500mL的容量瓶,故答案為:500;
②由于使用500ml容量瓶,故配制出的是500ml溶液,所需的溶質(zhì)的物質(zhì)的量n=CV=0.5L×0.2mol/L=0.1mol,質(zhì)量m=nM=0.1mol×74.5g/mol=7.5g,
故答案為:7.5;
⑤定容時先往容量瓶中注水,至液面離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管逐滴加入,至凹液面與刻度線相切即可,故答案為:膠頭滴管;
⑥容量瓶只能用于配制一定濃度的溶液,不能溶解固體、稀釋濃溶液和儲存溶液,配制好溶液后,必須及時轉(zhuǎn)移出,故答案為:不能;
⑦A、定容時觀察液面仰視,會導(dǎo)致溶液體積偏大,故濃度偏低,故A選;
B、定容時觀察液面俯視,會導(dǎo)致溶液體積偏小,故濃度偏高,故B不選;
C、有少量KCl溶液殘留在燒杯中,會導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則濃度偏低,故C選;    
D、若容量瓶未干燥即用來配制溶液,對溶液濃度無影響,因為只要定容時正確,至于水是原來就有的還是后來加入的,對濃度無影響,故D不選;
E、容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈,對溶質(zhì)的量和溶液體積均無影響,即對溶液濃度無影響,故E不選;
F、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線是正常的,未做任何處理是正確的,不會對濃度造成影響,故F不選;
G、稱量藥品時砝碼生銹,砝碼質(zhì)量增大,則m=m+m,則稱量出的藥品的質(zhì)量增大,故濃度偏高,故G不選.
故選AC.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對實驗現(xiàn)象的解釋與結(jié)論正確的是( 。
編號實驗操作實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
A向某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生生成了難溶于水的AgCl,
該溶液中一定含有Cl-
B向雞蛋清溶液中,
加入飽和(NH42SO4溶液
有白色沉淀產(chǎn)生蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析
C向甲苯中滴入少量濃溴水,振蕩,靜置溶液分層,上層呈橙紅色,下層幾乎無色甲苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng),
使溴水褪色
D向蔗糖中加入濃硫酸變黑,放熱,體積膨脹,放出刺激性氣體濃硫酸具有吸水性和強(qiáng)氧化性,
反應(yīng)中生成C、SO2和CO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某固體混合物可能含有NH4Cl、NaOH、KOH、AgNO3、A1C13中的若干種,加適量水充分?jǐn)嚢瑁玫綗o色澄清溶液A,取A進(jìn)行如下實驗:根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,以下推測正確的是( 。
①蘸取A灼燒,未見火焰出現(xiàn)黃色;
②取A逐滴加入稀硝酸至過量,不斷生成白色沉淀后沉淀部分溶解;
③取1mLA加入3滴乙醛,水浴加熱,試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的“銀鏡”.
A、A中存在A1O2-
B、A中c(C1-)>c(K+
C、A的pH>7
D、固體由NH4Cl、KOH、AgNO3 組成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)的化學(xué)式為C9H14O(NH22,則每個分子中所含的原子數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在解釋下列物質(zhì)性質(zhì)的變化規(guī)律與物質(zhì)結(jié)構(gòu)間的因果關(guān)系時,與鍵能無關(guān)的變化規(guī)律是( 。
A、HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱
B、NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點依次降低
C、F2、Cl2、Br2、I2的熔沸點逐漸升高
D、H2S的熔沸點小于H2O的熔沸點

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上
A、萃取分液法   B、過濾法  C、分液法
(1)
 
分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
(2)
 
分離水和汽油的混合物.     
(3)
 
從碘的水溶液里提取碘.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)乙醇(俗名酒精)分子式為C2H6O,其相對分子質(zhì)量為
 
,摩爾質(zhì)量為
 
;92g乙醇的物質(zhì)的量為
 
,配制成500mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為
 
,從中取出5mL該溶液,約取出了
 
個乙醇分子.
(2)在3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應(yīng)中,
 
是氧化劑;
 
是還原劑;
 
元素被氧化;
 
元素被還原;
 
是氧化產(chǎn)物;
 
是還原產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去).

可選藥品:稀硝酸、濃硝酸、濃硫酸、NaOH溶液、蒸餾水
查閱資料:A.濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.
B.氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
實驗過程實驗現(xiàn)象
Ⅰ.檢驗裝置的氣密性\
Ⅱ.…\
Ⅲ.打開分液漏斗活塞,將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中,關(guān)閉活塞.①中產(chǎn)生大量的紅棕色氣體,紅棕色氣體在②中變?yōu)闊o色,氣體通過③后依然為無色,通過④后變?yōu)榧t棕色
(1)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)裝置②~⑤中盛放的藥品分別是②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 

(4)Ⅱ的操作是
 
,目的是
 

(5)該同學(xué)得出結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用分液漏斗和燒杯可以裝配成一套簡易的,能隨開隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置,如圖所示.能用此裝置制備的氣體有( 。
A、用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取CO2
B、用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2
C、用過氧化鈉與水反應(yīng)制取O2
D、用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2

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同步練習(xí)冊答案