A、向溶液中通入Cl2,再加入純凈的CuO粉末調(diào)節(jié)pH為4~5 |
B、向溶液中通入Cl2,再通入NH3,調(diào)節(jié)pH為4~5 |
C、向溶液中通入H2S使Fe2+沉淀 |
D、加入純Cu將Fe2+還原為Fe |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、兩側(cè)平衡均向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
B、左側(cè)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
C、右側(cè)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
D、兩側(cè)平衡均向逆反應(yīng)方向一棟 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na | B、Mg | C、Al | D、Si |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、蒸餾操作的主要儀器是蒸餾燒瓶、酒精燈、鐵架臺(tái)、冷凝管、錐形瓶、牛角管、溫度計(jì)等 |
B、蒸餾操作使用的溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插入到液體內(nèi) |
C、在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)放入少量碎瓷片,目的是防止暴沸 |
D、冷凝管進(jìn)出水的方向是下口進(jìn)、上口出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、電木 | B、自行車內(nèi)胎 |
C、聚乙烯塑料膜 | D、聚氯乙烯涼鞋 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、光照新制的氯水時(shí),溶液的pH逐漸減小 |
B、加催化劑,使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3 |
C、可用濃氨水和氫氧化鈉固體快速制取氨氣 |
D、增大壓強(qiáng),有利于SO2和O2反應(yīng)生成SO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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