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鎂、鋁、銅三種金屬粉末混合物, 加入過量鹽酸充分反應, 過濾后向濾液中加入過量燒堿溶液,再過濾,濾液中存在的離子有

A．AlO2─ B．Cu2+ C．Al3+ D．Mg2+

A

【解析】

試題解析：金屬鎂、鋁溶解于鹽酸，得到氯化鎂和氯化鋁，加入過量燒堿后鎂離子成為氫氧化鎂沉淀，鋁離子變成偏鋁酸根離子，所以再過濾后濾液中有鈉離子、氫氧根離子、偏鋁酸根離子、氯離子、氫離子．故選A．

考點：常見金屬元素的單質及其化合物的綜合應用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

現用18.4 mol·L-1的濃硫酸來配制450mL 0.2 mol·L-1的稀硫酸，可供選擇的儀器有：

①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④量筒 ⑤托盤天平

（1）上述儀器在配制過程中不需要用到的是_________________。（填序號）除上述儀器外，尚缺最重要的儀器是 。

（2）計算所需濃硫酸的體積為___________mL（保留1位小數）。

（3）實驗中用到玻璃棒，其作用分別是：___________、__________。

（4）配制時，一般可分為以下幾個步驟：

①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻。其正確的操作順序

為：②→①→③→____→____→____→____→④（填序號）

（5）在配制過程中，下列操作可引起所配溶液濃度偏高的有____________（填序號）

A．用量筒量取濃硫酸時，仰視刻度線取濃硫酸

B．定容時，俯視容量瓶刻度線進行定容

C．將稀釋后的硫酸立即轉入容量瓶后，緊接著就進行以后的實驗操作

D．轉移溶液時，不慎有少量溶液灑到容量瓶外面

E．容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥，含有少量蒸餾水

F．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現液面低于刻度線，便補充幾滴水至刻度處

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是一個用廢舊材料制作的可用于驅動玩具的電池示意圖，

該電池工作時，有關說法正確的是

A．木炭棒應與玩具電機的負極相連

B．炭粒和炭棒上發(fā)生的電極反應是：O2+4e-=2O2-

C．鋁罐將逐漸被腐蝕

D．因為一開始反應就會生成大量氯氣，該電池有一定的危險性

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年天津市寶坻區(qū)四校高一11月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：計算題

在同溫同壓下，同體積的甲烷（CH4）和二氧化碳的原子總數之比為 ，質量之比為 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年天津市寶坻區(qū)四校高一11月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

A2、B2、C2 3種單質和它們離子間能發(fā)生下列反應2A—+C2=2C—+ A2，2C—+ B2 = 2B— + C2，若X—能與C2發(fā)生反應2X— + C2 = 2C— + X2 有關說法中不正確的是

A．氧化性B2＞C2＞A2 B．還原性X-＞C-＞B-

C．X2 與B— 能發(fā)生反應 D．X2 與B— 不能發(fā)生反應、

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年天津市寶坻區(qū)四校高一11月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于合金的說法正確的是

①合金至少含兩種金屬 ②合金中元素以化合物形式存在

③合金的熔點比組成成分低 ④合金一定是混合物⑤鐵銹是一種鐵合金

A．①② B．②③⑤ C．③④ D．③

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年天津市寶坻區(qū)四校高一11月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．利用丁達爾效應可區(qū)分淀粉溶液與葡萄糖溶液

B．某物質經科學測定只含有一種元素，則可以斷定該物質是一種純凈物

C．用過濾法無法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3

D．向豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐，是利用了膠體的聚沉性質

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年天津市寶坻區(qū)四校高二11月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在某一密閉容器中，充入一定量的HI氣體，發(fā)生反應2HI(g) H2(g)+I2(g)，ΔH >0，在t1時達到平衡，t2時加熱升溫并保溫，到t3時又達到新平衡，符合這一變化的圖像是

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年四川省高二上期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（Ⅰ）1－溴丙烷與2－溴丙烷分別和氫氧化鈉的醇溶液混和加熱；（Ⅱ）1－溴丙烷與2－溴丙烷分別和氫氧化鈉的水溶液混和加熱，則下列說法正確的是

A．（Ⅰ）（Ⅱ）產物均相同

B．（Ⅰ）（Ⅱ）產物均不同

C．（Ⅰ）產物相同，（Ⅱ）產物不同

D．（Ⅰ）產物不同，（Ⅱ）產物相同

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