17．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)操作
A．證明Fe3+與SO2發(fā)生了氧化還原反應(yīng)將過(guò)量SO2通入FeCl3溶液中，然后將反應(yīng)液加入酸性高錳酸鉀溶液中，發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀溶液褪色．
B．除去CH3COOC2H5中的乙醇加入適量CH3COOH，加熱
C．鑒別等濃度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液分別向未知的溶液中滴加同濃度的鹽酸，觀察 現(xiàn)象
D．比較H2CO3、HCN的酸性強(qiáng)弱用pH計(jì)測(cè)定同溫度同濃度的Na2CO3溶液和NaCN溶液
的pH值，比較pH大小
A．AB．BC．CD．D

分析 A．酸性高錳酸鉀溶液和亞鐵離子、二氧化硫都反應(yīng)；
B．二者互溶，應(yīng)該加入水，采用分液的方法分離；
C．碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)先生成碳酸氫鈉和氯化鈉，后碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；
D．碳酸根離子對(duì)應(yīng)的酸是碳酸氫根離子而不是碳酸．

解答 解：A．二氧化硫和氯化亞鐵都能和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以不能用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)，應(yīng)該用鐵氰化鉀溶液檢驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；
B．二者互溶，乙醇能溶于水、乙酸乙酯不溶于水，所以可以用水作萃取劑，然后采用分液的方法分離，故B錯(cuò)誤；
C．碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)先生成碳酸氫鈉和氯化鈉，后碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以可以根據(jù)生成氣體先后順序鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉，故C正確；
D．碳酸根離子對(duì)應(yīng)的酸是碳酸氫根離子而不是碳酸，所以不能根據(jù)碳酸鈉溶液和NaCN溶液pH大小判斷酸性強(qiáng)弱，應(yīng)該用相同濃度的NaCN、NaHCO3溶液比較，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，明確實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，物質(zhì)檢驗(yàn)時(shí)要排除其它物質(zhì)的干擾，易錯(cuò)選項(xiàng)是D，注意碳酸根離子對(duì)應(yīng)的酸，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．不需要加熱就能發(fā)生的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
B．HF、Ca（OH）2、BaSO4都是強(qiáng)電解質(zhì)
C．Na2O2溶于水，生成NaOH，其水溶液能導(dǎo)電，故Na2O2不是電解質(zhì)
D．升高溫度，可同時(shí)提高活化分子百分?jǐn)?shù)和活化分子濃度，使化學(xué)反應(yīng)速率加快

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖中A～K分別代表一種物質(zhì)．已知A易溶于水，分解得到B、C、D的物質(zhì)的量比為1：1：2，B氣體能使品紅溶液褪色，C為常見的液體，D氣體能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變藍(lán)，F(xiàn)為淡黃色固體單質(zhì)，K為常見的二元強(qiáng)酸，圖中有部分生成物未標(biāo)出．
（1）A的化學(xué)式為（NH4）2SO3．
（2）寫出反應(yīng)①的離子方程式：NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O．
（3）寫出反應(yīng)②、④、⑤的化學(xué)方程式：
②2Mg+SO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+S；
④4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O；
⑤S+6HNO3（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6NO2↑+H2SO4+2H2O．
（4）在反應(yīng)③中，每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L G時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．金屬鎂著火時(shí)，可用CO2滅火器進(jìn)行滅火
B．用淀粉碘化鉀溶液能區(qū)分NO2和溴蒸氣
C．通常情況下，氮?dú)獾男再|(zhì)很不活潑
D．一氧化氮是一種紅棕色氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．重鉻酸鉀是工業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室的重要氧化劑，工業(yè)上常用鉻鐵礦（主要成分為FeO•Cr2O3）為原料生產(chǎn)．實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)法用鉻鐵礦制K2Cr2O7的主要工藝如下，涉及的主要反應(yīng)是：FeO•Cr2O3+24NaOH+7KClO3═12Na2CrO4+3Fe2O3+7KCl+12H2O．

試回答下列問(wèn)題：
（1）在反應(yīng)器①中，有Na2CrO4生成，同時(shí)Fe2O3轉(zhuǎn)變?yōu)镹aFeO2，雜質(zhì)SiO2、Al2O3與純堿反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄喳}，寫出二氧化硅、氧化鋁分別與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：SiO2+Na2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2、Al2O3+Na2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaAlO2+CO2↑．
（2）NaFeO2能強(qiáng)烈水解，在操作②中生成沉淀而除去，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaFeO2+2H2O=Fe（OH）3↓+NaOH．
簡(jiǎn)述檢驗(yàn)溶液中是否存在Fe3+的方法是：取該溶液少許于試管中，然后向該試管中滴加幾滴KSCN溶液，若溶液立即變成血紅色證明溶液中含F(xiàn)e3+，若無(wú)明顯變化證明不含F(xiàn)e3+．
（3）操作④中，酸化時(shí)，CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-，寫出平衡轉(zhuǎn)化的離子方程式：2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O．
（4）鉻（Cr）與鋁的性質(zhì)相似，試寫出Cr（OH）3溶于NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O．
（5）K2Cr2O7可用于測(cè)定工業(yè)廢水中的化學(xué)耗氧量（化學(xué)耗氧量即COD：每升水樣中還原性物質(zhì)被氧化所需要的O2質(zhì)量）．某工業(yè)廢水樣100.00mL，酸化后加入0.01667mol•L-1的K2Cr2O7溶液，使水樣中還原性物質(zhì)完全氧化（還原產(chǎn)物為Cr3+）．再用0.1000mol•L-1的FeSO4溶液滴定剩余的Cr2O72-．則計(jì)算廢水樣的COD需要測(cè)定的數(shù)據(jù)有K2Cr2O7溶液體積、FeSO4溶液體積．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．科研、生產(chǎn)和生活中的下列做法，利用了氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A．用乙醚從黃花蒿中提取青蒿素B．用氯化鐵溶液腐蝕銅制印刷電路板
C．空氣凈化器中用活性炭層凈化空氣D．用熱的純堿溶液去除油污

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．無(wú)論在辦公室還是居室里，在漂亮的花瓶中插上一束美麗的鮮花，將會(huì)給緊張而又忙碌的工作、生活帶來(lái)輕松和愉悅的心情．如果在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”，就會(huì)延長(zhǎng)鮮花的壽命．
成分質(zhì)量（g）摩爾質(zhì)量（g•mol-1）
蔗糖50.00342
硫酸鉀0.50174
阿司匹林0.35180
高錳酸鉀0.50158
硝酸銀0.04170
（1）“鮮花保鮮劑”中物質(zhì)的量濃度最大的成分是蔗糖（填寫名稱）．
（2）“鮮花保鮮劑”中K+的物質(zhì)的量濃度為（阿司匹林不含K+）$\frac{\frac{0.50}{174}×2+\frac{0.50}{158}}{V}$mol•L-1（只要求寫表達(dá)式，不需計(jì)算）．
（3）配制過(guò)程中，下列操作對(duì)配制結(jié)果沒有影響的是AD（填字母）．
A．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水
B．定容時(shí)俯視液面
C．容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，但未做任何處理
（4）欲確定“鮮花保鮮劑”中硝酸銀的濃度，則加入的試劑中應(yīng)含有Cl-（填化學(xué)符號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．有同學(xué)對(duì)三種牙膏中的摩擦劑成分進(jìn)行調(diào)査，結(jié)果如下表：
牙膏品牌某兒童牙膏某防臭牙膏某透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
試回答下列問(wèn)題：
（1）上述三種摩擦劑中屬于酸性氧化物的是SiO2（填化學(xué)式．下同）；它與氫氟酸反應(yīng)的
化學(xué)方程式是SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O
（2）某品牌的摩擦劑可作胃酸中和劑，該反應(yīng)的離子方程式為Al（OH）3+3H+=Al3++3H2O
（3）從摩擦劑成分考慮，向該防臭牙膏樣品中滴加適量稀硝酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HNO3=CO2↑+H2O+Ca（NO3）2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來(lái)制備溴乙烷，檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物，并探究溴乙烷的性質(zhì)．

Ⅰ．溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn)：設(shè)計(jì)如圖1裝置，其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻管沒有畫出，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問(wèn)題：
（1）儀器A的名稱是三頸燒瓶．
（2）制備操作中，加入的少量的水，其目的是減少副產(chǎn)物烯和醚的生成、減少Br2的生成、減少HBr的揮發(fā)．
（3）加熱片刻后，A中的混合物出現(xiàn)橙紅色，該橙紅色物質(zhì)可能是Br2．
（4）理論上上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有：乙醚（CH3CH2OCH2CH3）、乙烯、溴化氫等
①檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫：熄滅酒精燈，在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開a，利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻，通過(guò)B、C裝置檢驗(yàn)．B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是苯（或四氯化碳等有機(jī)溶劑）、硝酸銀或石蕊試液（答出一種即可）．
②檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有乙醚：通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中含有“-CH2CH3”基團(tuán)，來(lái)確定副產(chǎn)物中存在乙醚，請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)不正確，溴乙烷中也含乙基．
（Ⅱ）．溴乙烷性質(zhì)的探究：
用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)、酒精燈略） 驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì)：
①在試管中加入10mL 6mol/L NaOH溶液和2mL溴乙烷，振蕩．
②將試管如圖2固定后，水浴加熱．
（6）觀察到液體不分層現(xiàn)象時(shí)，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)．
（7）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，將生成的氣體通入如圖3裝置．A試管中的水的作用是吸收乙醇，若無(wú)A試管，B試管中的試劑應(yīng)為溴水．

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