【題目】”生活無處不化學”.下列關于生活中的問題解釋不合理的是
A.食鹽不慎灑落在 天然氣的火焰上,觀察到黃色火焰,其原因:2Na+O2Na2O2
B.沾水的鐵制品器皿高溫灼燒會發(fā)黑,其可能原因:3Fe+4H2OFe3O4+4H2
C.Al(OH)3可用于中和過多的胃酸,其原因:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
D.明礬可以凈水,是因為明礬[KAl(SO4)2·H2O]溶于水能生成Al(OH)3膠體
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【題目】一定量的濃HNO3中投入1.28gCu,Cu完全溶解,生成氣體顏色越來越淺,共收集到氣體448mL(標準狀況),將盛有此氣體的容器倒扣在水槽中,再通入一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水,則通入O2的體積(標準狀況)為
A.504mLB.336mLC.224mLD.448mL
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【題目】自然界的氮循環(huán)如下圖所示,下列說法不正確的是( )
A.①中N2與O2反應生成NO
B.②中合成氨屬于人工固氮
C.③中氮元素只被氧化
D.氧元素參與了氮循環(huán)
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【題目】某校學生化學實驗小組,為驗證非金屬元素氟的氧化性強于硫和氮,設計了一套實驗裝置:(部分加持裝置已略去)
(1)寫出A中反應的離子方程式 。
(2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式 。
(3)試從原子結(jié)構角度解釋氯的氧化性大于硫的原因 。
(4)D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學方程式 。
(5)有同學認為D中的現(xiàn)象并不能說明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,請畫出其裝置圖 (并注明盛裝試劑)。
(6)還有什么方法能證明氧化性Cl2>S,用一種相關事實說明 。
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【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種難溶于水的白色粉末,不溶于乙醇,可溶于濃鹽酸和氨水,在潮濕空氣中被氧化成綠色的堿式氯化銅[Cu2(OH)3Cl]。工業(yè)上常以海綿銅(主要成分是Cu,含有少量CuO)為原料生產(chǎn)CuCl,其工藝流程如下
(1)配平“溶解”過程中發(fā)生的氧化還原反應的離子方程式:_________
Cu+ NO3-+ = Cu2++ NO↑+ H2O
(2)“還原”過程中,作還原劑的是__________(填化學式);寫出“還原”過程中發(fā)生反應的離子方程式:__________________________________。
(3)寫出CuCl在潮濕的空氣中被氧化的化學方程式:__________________________。
(4)析出的CuCl晶體水洗后要立即用無水酒精洗滌,并在真空干燥機內(nèi)于70℃下干燥2h,冷卻密封包裝。密封包裝的原因是_____________________________。
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【題目】三聚氰胺含氮量較高,但對人體有害。一些不法乳制品企業(yè)為了提高乳制品中蛋白質(zhì)含量,向乳制品中添加三聚氰胺,使兒童患腎結(jié)石。下圖所示的實驗裝置可用來測定三聚氰胺的分子式。
已知三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126。取1.26 g三聚氰胺樣品,放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O、N2,實驗測得裝置B增重0.54 g,C增重1.32 g,排入F中水的體積為672 mL(可按標準狀況計算)。
(1)E裝置的作用是________________________。
(2)需要加熱的裝置是____________(填字母)。
(3)裝置D的作用是_________________________。
(4)F處讀數(shù)時應該注意:_________________、__________________。
(5)三聚氰胺的分子式為___________________________________。
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【題目】右圖是一種試驗某氣體化學性質(zhì)的實驗裝置,圖中B為開關。 如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當關閉B時,C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是( 。
A. 濃H2SO4 B. 濃NaOH溶液
C. 飽和Na2SO4溶液 D. 石灰乳
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【題目】為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl,甲同學設計了如圖所示的實驗裝置,按要求回答下列問題。
(1)請根據(jù)甲同學的示意圖,所需實驗裝置從左至右的連接順序:裝置②→__。
(2)實驗室制備Cl2的離子方程式為___。
(3)裝置③中Cu的作用___(用化學方程式表示)。
(4)乙同學認為甲同學實驗設計仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個檢驗裝置⑤,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置⑤應放入__。
a.淀粉-KI溶液 b.品紅溶液 c.氫氧化鈉溶液 d.濕潤的淀粉-KI試紙
(5)丙同學看到甲同學設計的裝置后提出無需多加裝置,只需將原來燒杯中的AgNO3溶液換成紫色石蕊試液,如果觀察到__的現(xiàn)象,則證明制Cl2時有HCl揮發(fā)出來。
(6)實驗室常用燒堿溶液吸收Cl2。若將Cl2通入熱的燒堿溶液中,可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。當NaCl和NaClO3的物質(zhì)的量之比為15:2時,混合液中NaClO和NaClO3的物質(zhì)的量之比為__。
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【題目】已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3,且的值與溫度高低有關。當n (KOH)=a mol時,下列有關說法錯誤的是
A.若某溫度下,反應后=11,則溶液中=
B.參加反應的氯氣的物質(zhì)的量等于a mol
C.改變溫度,反應中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量n的范圍: a mol ≤ n(e -)≤a mol
D.改變溫度,產(chǎn)物中KClO3的最大理論產(chǎn)量為 a mol
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