將一小塊鈉投入到FeCl3的稀溶液中,以下對實驗現(xiàn)象的描述中最恰當(dāng)?shù)氖恰? )
A.Na溶解,溶液里有黑色固體析出和無色氣體逸出
B.鈉與溶液劇烈反應(yīng),溶液里有紅褐色沉淀生成和無色氣體放出
C.鈉在溶液的表面上靜靜地消失,溶液里有紅褐色沉淀生成
D.鈉迅速消失,溶液里快速地冒出很多的氣泡,同時有白色固體生成
科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質(zhì)與信息材料 題型:選擇題
硅及其化合物在材料領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛。下列說法正確的是 ( )
A.硅酸鈉可用于制備木材防火劑
B.硅單質(zhì)廣泛用于光纖通訊
C.利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品
D.水晶項鏈是硅酸鹽制品
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
某同學(xué)欲測定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),分別取ag樣品,按下列方案進行實驗,合理的是 ( )
A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到VmL氣體
B.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1g
C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到m2g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加m3g
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
取ag某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,某產(chǎn)物跟過量的Na2O2固體完全反應(yīng),反應(yīng)后固體的質(zhì)量恰好也增加了ag。下列物質(zhì)中不能滿足上述結(jié)果的是(提示:C6H12O6、C2H6O完全燃燒產(chǎn)物都為CO2、H2O) ( )
A.H2 B.CO C.C6H12O6 D.C2H6O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:填空題
某銀白色金屬固體A:①放在空氣中氧化成白色固體B;②將A點燃火焰呈黃色,生成淺黃色固體C;③A、B、C均可跟無色液體D反應(yīng),生成堿性物質(zhì)E,其中A跟D反應(yīng)時還可生成可燃性氣體F,C跟D反應(yīng)時則生成另一種氣體G;④F和G混合遇火可劇烈反應(yīng)而發(fā)生爆炸,并生成D。
據(jù)此推斷:
(1)C為 ,D為 ,F(xiàn)為 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→B: ;
②C→E: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:實驗題
ClO2作為一種廣譜型的消毒劑,將逐漸用來取代Cl2成為自來水的消毒劑。已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機溶劑的氣體,實驗室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與純凈的氯氣反應(yīng)2NaClO2+Cl2====2ClO2+2NaCl。
下圖所示是實驗室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置省略)。其中E中盛有CCl4(用于除去ClO2中未反應(yīng)的Cl2)。
(1)儀器D的名稱是 。
(2)寫出裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。
(3)B裝置中所盛試劑是 ,作用是______________________
(4)F處應(yīng)選用的收集裝置是 (填序號),其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是 (填接口字母)。
(5)以下是尾氣吸收裝置,能用于吸收多余ClO2氣體,并能防止倒吸的裝置是 。
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:實驗題
下圖所示是制取無水氯化銅的實驗裝置圖,將濃鹽酸滴加到盛有二氧化錳粉末的圓底燒瓶中。請回答下列問題:
(1)盛放濃鹽酸的儀器名稱為 。
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(3)C瓶中的試劑是 ;其作用是
。
(4)玻璃管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
,
反應(yīng)現(xiàn)象是 。
(5)干燥管E中盛有堿石灰(CaO+NaOH),其作用是
。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2物質(zhì)的分離與提純 題型:選擇題
下列實驗操作中敘述正確的是 ( )
A.萃取操作必須在分液漏斗中進行
B.振蕩試管中液體時,手拿住試管,用手腕甩動
C.用剩的藥品應(yīng)收集起來放回原試劑瓶中
D.稱量物質(zhì)時先取小砝碼,再依次取較大的砝碼
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.2常見物質(zhì)的檢驗 題型:選擇題
下列有關(guān)判斷中,正確的是 ( )
A.可用澄清石灰水來區(qū)分二氧化碳和二氧化硫
B.可用無水硫酸銅檢驗酒精中是否含少量水
C.通過灼熱的CuO,能使固體由黑變紅的氣體一定是H2
D.用pH試紙來鑒別鹽酸和醋酸溶液
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