可逆反應2A+B2C（g）+Q（Q>0）隨T（℃）變化氣體平均相對分子質量的變化如圖所示，則下列敘述中正確的是（ ）

A．A和B可能都是固體      B．A和B一定都是氣體

C．A和B可能都是氣體      D．若B為固體，則A一定為氣體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


已知25%氨水的密度為0.91g/cm3，5%氨水的密度為0.98g/cm3。若將上述兩溶液等體積混合，所得氨水溶液的質量分數(shù)是（   ）

A．等于15%           B．大于15%

  C．小于15%           D．無法估算

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科目：高中化學 來源： 題型：


氯氣在298 K、100 kPa時，在1 L水中可溶解0.09 mol，實驗測得

溶于水的Cl2約有三分之一與水反應。請回答下列問題：

（1）該反應的離子方程式為________；

（2）估算該反應的平衡常數(shù)________(列式計算)；i

（3）在上述平衡體系中加入少量NaOH固體，平衡將向________移動；

（4）如果增大氯氣的壓強，氯氣在水中的溶解度將________(填“增大”、“減小”或

“不變”)，平衡將向________移動。

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科目：高中化學 來源： 題型：


CO(g)＝C(s，石墨)＋O2(g)，其△H＝110.5 kJ·mol—１△S=-89.36J·mol—1·K—1，試判斷該反應在298Ｋ和2000Ｋ時反應是否自發(fā)進行？

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科目：高中化學 來源： 題型：


在425℃時，1L密閉容器中進行反應：H2(g)+I2(g) 2HI(g)，以不同的方式加入反應

物或生成物均達到平衡（如下圖）

（1）將圖示3種情況的反應物、生成物的初始濃度和平衡濃度填入表格。  

（2）以上3種情況達到化學平衡是否為同一平衡狀態(tài)？由圖中的事實可以說明化學平衡具有哪些特征？  

（3）等溫、等容情況下，等效平衡的條件是什么？ 

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科目：高中化學 來源： 題型：


某實驗小組配制了0．2 mol·L-1的NaOH

的溶液備用,下列保存方法正確的是(   　)

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗操作完全正確的是                                            (　　)

編號

實驗

操作

A

鈉與水的反應

用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中

B

配制一定濃度的氯化鉀溶液1000 mL　

準確稱取氯化鉀固體，放入到1 000 mL的容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容

C

排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡

將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上，用兩指捏住膠管，輕輕擠壓玻璃珠，使溶液從尖嘴流出

D

取出分液漏斗中所需的上層液體

下層液體從分液漏斗下端管口放出，關閉活塞，換一個接收容器，上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關試驗的做法不正確的是

A．分液時，分液漏斗的上層液體應由上口到出

B．用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

C．配置0.1000 mol·L-1氫氧化鈉溶液時，將液體轉移到容量瓶中需用玻璃棒引流

D．檢驗NH時，往試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：


有機合成中增長碳鏈是一個重要環(huán)節(jié)。如下列反應：

 


用               通過以下路線可合成（Ⅱ）：

 


（1）（Ⅰ）的分子式為       ；（Ⅲ）的結構簡式為         。

（2）（Ⅱ）與足量的熱NaOH溶液反應的化學方程式為         。

（3）               在生成（Ⅲ）時，還能得到另一種副產(chǎn)物C6H8O4，該反應的化學方程式為      ，反應類型是    。

（4）（Ⅰ）的一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應，還能水解生成不含甲基的芳香化合物（Ⅳ）。（Ⅳ）的結構簡式為        。

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