分析 M是一種單質(zhì),A、B、C、D、E、F、G都是含有同一種元素的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系中依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判斷,G為Fe(OH)3,加熱分解得到F為Fe2O3,E為Fe(OH)2,C為FeCl2
,A和水蒸氣反應(yīng)生成B、與鹽酸溶液反應(yīng)生成FeCl2,判斷A為Fe,B為Fe3O4,B溶于鹽酸得到氯化亞鐵和氯化鐵,則D為FeCl3,M為Cl2,
(1)有顏色的物質(zhì)是氯氣為黃綠色、氧化鐵為紅棕色、氯化亞鐵為淺綠色、氯化鐵為黃色、氫氧化亞鐵為白色、氫氧化鐵為紅褐色;
(2)A→B的反應(yīng)是鐵和水蒸氣高溫加熱反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,結(jié)合元素化合價(jià)和電子轉(zhuǎn)移總數(shù)計(jì)算電子轉(zhuǎn)移;
E→G是氫氧化亞鐵被空氣中的氧氣氧化生成氫氧化鐵;
D→C是鐵和氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵;
(3)分析反應(yīng)過(guò)程中有元素化合價(jià)變化的為氧化還原反應(yīng);
解答 解:M是一種單質(zhì),A、B、C、D、E、F、G都是含有同一種元素的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系中依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判斷,G為Fe(OH)3,加熱分解得到F為Fe2O3,E為Fe(OH)2,C為FeCl2,A和水蒸氣反應(yīng)生成B、與鹽酸溶液反應(yīng)生成FeCl2,判斷A為Fe,B為Fe3O4,B溶于鹽酸得到氯化亞鐵和氯化鐵,則D為FeCl3,M為Cl2,
(1)有顏色的物質(zhì)M是氯氣為黃綠色氣體,F(xiàn)為氧化鐵為紅棕色固體,
故答案為:黃綠色,紅棕色;
(2)A→B的反應(yīng)是鐵和水蒸氣高溫加熱反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,反應(yīng)中每反應(yīng)3molFe電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為8mol,該反應(yīng)中每消耗0.3mol的A,計(jì)算電子轉(zhuǎn)移為0.8mol,
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,0.8;
E→G是氫氧化亞鐵被空氣中的氧氣氧化生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 ,
故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
D→C是鐵和氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeCl3+Fe═3FeCl2,
故答案為:2FeCl3+Fe═3FeCl2;
(3)分析反應(yīng)過(guò)程中有元素化合價(jià)變化的為氧化還原反應(yīng),A→B反應(yīng)為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,是氧化還原反應(yīng),A→C的反應(yīng)為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑是氧化還原反應(yīng),C→D反應(yīng)是2FeCl2+Cl2=3FeCl3是氧化還原反應(yīng),D→C反應(yīng)是2FeCl3+Fe═3FeCl2,是氧化還原反應(yīng),E→G反應(yīng)是4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,是氧化還原反應(yīng),共有5個(gè)反應(yīng),
故答案為:5;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系分析判斷,主要是鐵及其化合物性質(zhì),氧化還原反應(yīng)的分析判斷,注意反應(yīng)現(xiàn)象判斷和反應(yīng)特征的理解應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 離子晶體 | 原子晶體 | 分子晶體 |
A | NaOH | Ar | SO2 |
B | K2SO4 | 石墨 | S |
C | CH3COONa | 水晶 | |
D | Ba(OH)2 | 金剛石 | 玻璃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子:${\;}_{53}^{131}$I | |
B. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | H2O2的結(jié)構(gòu)式:H-O-H-O | |
D. | NH4I的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3 | B. | FeO | C. | Fe(OH)3 | D. | Fe3O4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeO與稀硝酸反應(yīng):FeO+2H+═Fe2++H2O | |
B. | (NH4)2Fe(SO4)2溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng):Fe2++2OH-═Fe(OH)2↓ | |
C. | 向碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等體積等物質(zhì)的量濃度的稀醋酸:CO32-+H+═HCO3- | |
D. | 向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘋(píng)果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似 | |
B. | 不法商家制取的“地溝油”具有固定的熔沸點(diǎn) | |
C. | 鋼鐵制品和銅制品既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕 | |
D. | 在家可用食醋代替CO2來(lái)增強(qiáng)漂白粉的漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “地溝油”禁止食用,但可以用來(lái)制皂 | |
B. | 安全、合理的使用核能有利于降低碳排放 | |
C. | 采用“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,可提高空氣質(zhì)量 | |
D. | 吸煙不會(huì)造成室內(nèi)PM 2.5污染 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | Na2O2 | C. | KClO3 | D. | KMnO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若滴加過(guò)量的濃氨水,試管a中溶液由無(wú)色變紅色 | |
B. | 試管b中溶液由紫色變?yōu)樗{(lán)色 | |
C. | 試管c中先有白色沉淀,后變?yōu)榛揖G色,然后變?yōu)榧t褐色 | |
D. | 試管d中先有白色沉淀,后白色沉淀消失 |
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