下列敘述不正確的是  

A．金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬原子失去電子而被氧化

B．將地下鋼管與直流電源的正極相連，用來(lái)保護(hù)鋼管

C．電解飽和食鹽水制氫氧化鈉，可以用鐵做陰極

D．氫氧燃料電池中，氫氣在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)

 

B

【解析】

試題分析：A、金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬失電子，發(fā)生氧化反應(yīng)，正確；B、鋼管與電源正極相連，即鋼管作陽(yáng)極，易失電子，被氧化，不能起到保護(hù)鋼管的作用，錯(cuò)誤；C、電解時(shí)金屬作陰極是可以的，因?yàn)殛帢O得電子，發(fā)生還原反應(yīng)，金屬單質(zhì)不會(huì)得電子，正確；D、氫氧燃料電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)，失電子，化合價(jià)升高，所以氫元素的化合價(jià)升高，氫氣被氧化，正確，答案選B。

考點(diǎn)：考查電化學(xué)原理的理解應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林松原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）X、Y、Z三種元素常見單質(zhì)在常溫下都是氣體，在適當(dāng)條件下可發(fā)生如下圖所示變化，X、Y、Z為三種短周期元素，它們的原子序數(shù)之和為16.

已知一個(gè)B分子中含有的Z元素的原子個(gè)數(shù)比C分子中的少一個(gè)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）X元素在周期表中的位置是______________________。

（2）X的單質(zhì)與Z的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源（KOH溶液作電解質(zhì)溶液），兩個(gè)電極均由多孔性碳制成，通入的氣體由孔隙中逸出，并在電極表面放電，則正極通入__________（填物質(zhì)名稱）；負(fù)極電極反應(yīng)式為____________________。

（3）C在一定條件下反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是_______________________________。

（4）已知Y的單質(zhì)與Z的單質(zhì)生成C的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，△H＜0。將等物質(zhì)的量的Y、Z的單質(zhì)充入一密閉容器中，在適當(dāng)催化劑和恒溫、恒壓條件下反應(yīng)。下列說(shuō)法中，正確的是____________________（填寫下列各項(xiàng)的序號(hào)）。

a．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等

b．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，Y、Z的兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1:1

c．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，Y的單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)仍為50%

d．達(dá)到化學(xué)平衡的過(guò)程中，混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C4H9Cl 的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）

A．4 B．5 C．6 D．7

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市通州區(qū)高考二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)概念或原理的論述中，正確的是

A．任何一個(gè)氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)為電池，輸出電能

B．鉛蓄電池放電時(shí)的負(fù)極和充電時(shí)的陰極均發(fā)生氧化反應(yīng)

C．電解飽和食鹽水的過(guò)程中，水的電離平衡正向移動(dòng)

D．任何可逆反應(yīng)，其平衡常數(shù)越大，反應(yīng)速率、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率就越大

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市西城區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（17分）

鈴蘭醛具有甜潤(rùn)的百合香味，常用作肥皂、洗滌劑和化妝品的香料。合成鈴蘭醛的路線如下圖所示（部分試劑和條件未注明）：

 

已知：i．

ii．

請(qǐng)回答：

（1）由A生成B的反應(yīng)類型是 。

（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（3）生成E的化學(xué)方程式是 。

（4） F 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（5）下列有關(guān)G的敘述中，不正確的是 。

a．G分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

b．G能發(fā)生加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)

c．1 mol G最多能與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

（6）由H生成鈴蘭醛的化學(xué)方程式是 。

（7）F向G轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，常伴有分子式為C17H22O的副產(chǎn)物K產(chǎn)生。K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（8）以有機(jī)物A、苯酚、甲醛及必要的無(wú)機(jī)物為原料合成某高分子樹脂，

其結(jié)構(gòu)為 ，合成路線是 。

示例：

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）甘蔗渣可綜合利用，回答下列問(wèn)題。

Ⅰ． 甘蔗渣可生成一種常見單糖A，A在乳酸菌的作用下生成有機(jī)物B，B經(jīng)過(guò)縮聚反應(yīng)生成可降解塑料，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

（1）A的分子式是____________；

（2）下列有關(guān)B的敘述正確的是____________（填序號(hào)）；

A． B的分子式為C3H6O3 B． 1 mol B可與2 mol NaOH反應(yīng)

C． 1 molB與足量的Na反應(yīng)可生成1 molH2

（3）B在一定條件下可生成C，C能使溴的四氯化碳溶液褪色。B生成C的化學(xué)方程式是____________；

Ⅱ． 甘蔗渣還可生產(chǎn)一種重要的化工原料D，D的相對(duì)分子質(zhì)量為90，1 mol D與足量NaHCO3反應(yīng)放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下44．8 L CO2。

（4）D的官能團(tuán)名稱是____________；

（5）等物質(zhì)的量的D與乙二醇在催化劑作用下可生成鏈狀高分子化合物，其化學(xué)方程式是________________

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

苯和溴水混合后加入鐵粉

制溴苯

B

乙醇與重鉻酸鉀（K2Cr2O7）酸性溶液混合

驗(yàn)證乙醇具有還原性

C

蔗糖溶液加稀硫酸，水浴加熱一段時(shí)間后，加新制備的Cu(OH) 2，加熱

證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖

D

向純堿中滴加醋酸，將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉濃溶液

證明酸性：醋酸>碳酸>苯酚

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的是

A． 苯 B． 水 C． 乙醇 D． 乙酸

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是

A．鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥空氣中更容易生銹

B．用加熱蒸干AlCl3溶液的方法不能制得無(wú)水AlCl3

C．蒸餾水和0.1 mol?L-1 NaOH溶液中的c(H+)，前者大于后者

D．向含有少量Fe3+的MgCl2酸性溶液中加入MgCO3，可將Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3除去

 

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