根據(jù)表中信息,判斷下列敘述中正確的是(  )

序號

氧化劑

還原劑

其他反應(yīng)物

氧化產(chǎn)物

還原產(chǎn)物

Cl2

FeBr2

/

Fe3、Br2

 

KClO3

濃鹽酸

/

Cl2

 

KMnO4

H2O2

H2SO4

O2

Mn2

 

A.由表中組的信息可知通入Cl2的量不同,氧化產(chǎn)物可能不同

B.氧化性強(qiáng)弱的比較:KClO3Fe3Cl2Br2

C.表中組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是KCl,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是6e

D.表中組反應(yīng)的離子方程式為2MnO43H2O26H=2Mn24O26H2O

 

A

【解析】可知,Cl2的氧化性強(qiáng)于Fe3Br2B項(xiàng)錯(cuò);C項(xiàng),組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是Cl2,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為5e;D項(xiàng),正確的離子方程式為2MnO45H2O26H=2Mn25O28H2O

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第9講非金屬元素化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。

(1)工業(yè)上制備ClO2的反應(yīng)原理為2NaClO34HCl=2ClO2Cl22H2O2NaCl。

濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是________

A.只有還原性 B.還原性和酸性

C.只有氧化性 D.氧化性和酸性

若上述反應(yīng)中產(chǎn)生0.1 mol ClO2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。

(2)目前已開發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝。

 

上圖是用石墨作電極,一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2的示意圖。則陽極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式為_____________________________________。

電解一段時(shí)間,當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),停止電解。通過陽離子交換膜的陽離子的物質(zhì)的量為________mol,用平衡移動原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因:______________________________________

(3)ClO2對污水中Fe2、Mn2、S2CN等有明顯的去除效果。某工廠污水中含CN a mg/L,現(xiàn)用ClO2CN氧化,產(chǎn)物中有兩種氣體生成,其離子反應(yīng)方程式為________________;處理100 m3這種污水,至少需要ClO2________mol

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第6講反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

利用醋酸二氨合銅[Cu(NH3)2Ac]溶液吸收CO,能達(dá)到保護(hù)環(huán)境和能源再利用的目的,反應(yīng)方程式為Cu(NH3)2AcCONH3[Cu(NH3)3]Ac·CO。已知該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如表所示:

溫度/

15

50

100

化學(xué)平衡常數(shù)

5×104

2

1.9×105

 

下列說法正確的是(  )。

A.上述正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B15 時(shí),反應(yīng)[Cu(NH3)]Ac·COCu(NH3)2AcCONH3的平衡常數(shù)為0.5

C.保持其他條件不變,減小壓強(qiáng),CO的轉(zhuǎn)化率減小

D.醋酸二氨合銅溶液的濃度大小對CO的吸收沒有影響

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第4講周期律 物質(zhì)結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

原子序數(shù)小于36的四種元素XY、Z、W,有關(guān)它們的信息如下表所示:

元素

部分結(jié)構(gòu)知識

部分性質(zhì)

X

X原子核外電子排布在三個(gè)能級上,且有三個(gè)電子能量相同

X有多種氧化物,如XO、XO2X2O4等;通常情況下XO2X2O4共存

Y

Y原子的最外層電子數(shù)等于次外層電子數(shù)的2

Y是形成化合物種類最多的元素

Z

Z原子的最外層電子數(shù)多于4

Z元素的最高正化合價(jià)與最低負(fù)化合價(jià)代數(shù)和等于6

W

W的一種核素質(zhì)量數(shù)為52,中子數(shù)為28

6價(jià)W的化合物有強(qiáng)氧化性,可用于皮革加工、吹氣法檢查司機(jī)是否酒駕等

 

請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>(答題時(shí)XY、ZW用相應(yīng)的元素符號)

(1)X單質(zhì)分子的電子式是________,σ鍵和π鍵的個(gè)數(shù)比是________。

(2)Z元素原子最外層共有________種不同運(yùn)動狀態(tài)的電子。Z的氫化物液態(tài)時(shí)________(不能”)導(dǎo)電。

(3)W的基態(tài)原子核外電子排布式是_____________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第4講周期律 物質(zhì)結(jié)構(gòu)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

不具有放射性的同位素稱為穩(wěn)定同位素,穩(wěn)定同位素分析法近20年來在植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究中獲得廣泛應(yīng)用。如在陸地生態(tài)系統(tǒng)研究中,2H、13C15N、18O34S等常用作環(huán)境分析指示物。下列有關(guān)說法正確的是 (  )。

A34S原子核內(nèi)中子數(shù)為16

B1H216O1H218O的相對分子質(zhì)量不同

C13C15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2

D2H結(jié)合OH的能力比1H的更強(qiáng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第3講兩種重要的反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在水溶液中能大量共存的一組離子是(  )

ANa、Ba2、Cl、NO3 BPb2、Hg2、S2SO42

CNH4+ 、HS2O32、PO43 DCa2Al3、Br、CO32

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第2講化學(xué)常用計(jì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有硫酸鎂溶液500 mL,它的密度是1.20 g·cm3,其中鎂離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.8%,則有關(guān)該溶液的說法不正確的是(  )。

A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24.0%

B.溶液的物質(zhì)的量濃度是2.4 mol·L1

C.溶質(zhì)和溶劑的物質(zhì)的量之比是140

D.硫酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.2%

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第13講實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:

【實(shí)驗(yàn)】 將燃燒的鈉迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,鈉在 其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘 附著白色物質(zhì)。

(1)通過鈉在CO2氣體中燃燒的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為燃燒的條件是:

_________________________________________________________________。

(2)燃燒的本質(zhì)是:_____________________________________________。

(3)20108月初發(fā)生的俄羅斯森林大火著火面積比倫敦市的面積還要大?刂粕只馂(zāi)是世界性難題。根據(jù)燃燒的條件,請你解釋為什么設(shè)置森林防火隔離帶能有效阻止森林火災(zāi)的蔓延:_____________________________________________________________

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O

假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3。

假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2ONa2CO3的混合物

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案·驗(yàn)證假設(shè)】 該小組對燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究:

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)為Na2O

方案2

取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

 

靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

 

【思考與交流】

(4)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是:___________________________________

(5)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確,白色物質(zhì)為:________

(6)通過方案1和方案2的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中,________成立。你的理由是:_____________________________________________________

(7)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:____________________________

(8)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡述理由:

________________________________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題9常見金屬元素及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列推斷正確的是 (  )。

事實(shí)結(jié)論

A常溫下鐵、銅均不溶于濃硫酸常溫下鐵、銅與濃硫酸均不反應(yīng)

BHClNa2CO3溶液反應(yīng)生成CO2可用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的少量HCl

C氧化銅高溫下生成紅色物質(zhì),該物質(zhì)可與稀硫酸反應(yīng)氧化銅高溫下可分解生成Cu2O

D稀、濃硝酸分別與銅反應(yīng),還原產(chǎn)物分別為NONO2 稀硝酸氧化性比濃硝酸強(qiáng)

 

 

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同步練習(xí)冊答案