把等質(zhì)量的金屬鎂分別放在：①純氧氣(O2)中；②二氧化碳?xì)怏w中；③空氣中。完全燃燒后，得到的固體物質(zhì)的質(zhì)量分別對(duì)應(yīng)的是w1g，w2g和w3g。以上三者的關(guān)系正確的是
A．w1＞w2＞w3B．w3＞w1＞w2
C．w3＞w2＞w1D．w2＞w1＞w3
D
鎂在氧氣，空氣或二氧化碳中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式共有：
2Mg+O22MgO        3Mg+N2Mg3N2          2Mg+CO23MgO+C
由于鎂在氧氣中燃燒只生成MgO，而鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成MgO和C；所以W2＞W(wǎng)1。而鎂在空氣中燃燒，除生成MgO外，還有少量Mg3N2。
設(shè)1mol鎂完全與O2反應(yīng)生成1molMgO，其固體質(zhì)量為40g；1molMg與氮?dú)馔耆磻?yīng)，生成1/3molMg3N2。固體質(zhì)量為33.3g，故題中生成的固體質(zhì)量應(yīng)在40g與33.3g之間。所以有W1＞W(wǎng)3。綜合上述分析，得關(guān)系式為W2＞W(wǎng)1＞W(wǎng)3。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：判斷題

已知：（注：R、R′為烴基）
A為有機(jī)合成中間體，在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)，可能得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物，其中的一種B可用于制取合成樹脂、染料等多種化工產(chǎn)品。A能發(fā)生如下圖所示的變化。

試完成下列問題：
（1）寫出符合下述條件A的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式（各任寫一種）：
a.具有酸性__________________，b.能發(fā)生水解反應(yīng)__________________。
（2）A分子中的官能團(tuán)是__________________，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________。
（3）C→D的反應(yīng)類型是__________________，E→F的反應(yīng)類型是__________________。
a.氧化反應(yīng)        b.還原反應(yīng)           c.加成反應(yīng)            d.取代反應(yīng)
（4）寫出化學(xué)方程式：A→B________________________________。
（5）寫出E生成高聚物的化學(xué)方程式：________________________________________。
（6）C的同分異構(gòu)體C1與C有相同官能團(tuán)，兩分子C1脫去兩分子水形成含有六元環(huán)的C2，寫出C2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某有機(jī)物的蒸氣，完全燃燒時(shí)需要三倍于其體積的氧氣，產(chǎn)生二倍于其體積的CO2氣體，該有機(jī)物可能是（   ）
A．C2H4
B．C2H5OH
C．CH3CHO
D．CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有“國(guó)防金屬”美譽(yù)之稱的是（   ）
A．鐵B．金C．鋁D．鎂

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在下圖裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體A，將滴管中的液體B擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾，尖嘴管有液體呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶。

（1）若A為HCl氣體，B為石蕊試液，則形成紅色的噴泉。試分析紅色噴泉形成的原因。
（2）請(qǐng)你根據(jù)噴泉形成的原理，選擇適當(dāng)?shù)腁和B來完成噴泉實(shí)驗(yàn)（至少通過三種途徑且其中一種噴泉為有色）。將你的選擇填入下表。
 
A
B
噴泉顏色
途徑1
 
 
 
途徑2
 
 
 
途徑3
 
 
 
（3）已知?dú)怏w壓強(qiáng)p、體積V、溫度T、物質(zhì)的量n之間的關(guān)系可用克拉珀龍方程式表示：pV＝nRT（R為常數(shù)）．你能否根據(jù)此關(guān)系再找出能夠完成噴泉實(shí)驗(yàn)的其他條件？?

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

可用下圖所示裝置制取少量乙酸乙酯（酒精燈等在圖中均已略去）。

請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）試管a中需要加入濃硫酸，冰醋酸和乙醇各2 mL，正確的加入順序及操作是
______________________________________________________________________________。
（2）為防止a中的液體在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生暴沸，在加熱前應(yīng)采取的措施是_________________。
（3）實(shí)驗(yàn)中加熱試管a的目的是：
①____________________________________________________________________________；
②____________________________________________________________________________。
（4）試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是___________________________________。
（5）反應(yīng)結(jié)束后，振蕩試管b，靜置。觀察到的現(xiàn)象是______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

碳烯（∶CH2）是一種極活潑的缺電子基團(tuán)，容易與不飽和的烯、炔反應(yīng)生成三元環(huán)狀化合物。如碳烯可與丙烯反應(yīng)生成甲基環(huán)丙烷CH（），該反應(yīng)可看作（   ）
A．取代反應(yīng)B．加成反應(yīng)
C．加聚反應(yīng)D．消去反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去乙酸乙酯中含有的乙酸，最好的處理和操作是   ( 　　 )
A．蒸餾
B．用過量飽和Na2CO3溶液洗滌后分液
C．用水洗后分液
D．用過量的NaOH溶液洗滌后分液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

三聚氰酸【C3N3(OH)3】可用于消除汽車尾氣中的氮氧化物（以NO2計(jì)），其原理可表示為：當(dāng)加熱至一定溫度時(shí)，C3N3(OH)3發(fā)生分解生成異氰酸：C3N3(OH)3→3HNCO（已知異氰酸中碳元素呈+4價(jià)），產(chǎn)生的HNCO能和NO2反應(yīng)生成N2、CO2和H2O。
（1）在消除NO2的反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)的過程是       →        (請(qǐng)標(biāo)明有關(guān)元素的化合價(jià)變化)。
（2）將氧化劑與還原劑及配平好的系數(shù)填入下列空格中，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：

（3）按上述反應(yīng)式進(jìn)行反應(yīng)，計(jì)算吸收1.0kgNO2氣體，消耗三聚氰酸的質(zhì)量為   kg。
（4）常溫下，用注射器吸入20mL NO2氣體，用橡皮塞將針孔封閉，把注射器的活塞迅速向外拉至50mL處停止，觀察到的現(xiàn)象是：                                        。

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