在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體A,將滴管中的液體B擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾,尖嘴管有液體呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。

(1)若A為HCl氣體,B為石蕊試液,則形成紅色的噴泉。試分析紅色噴泉形成的原因。
(2)請你根據(jù)噴泉形成的原理,選擇適當(dāng)?shù)腁和B來完成噴泉實驗(至少通過三種途徑且其中一種噴泉為有色)。將你的選擇填入下表。
 
A
B
噴泉顏色
途徑1
 
 
 
途徑2
 
 
 
途徑3
 
 
 
(3)已知氣體壓強p、體積V、溫度T、物質(zhì)的量n之間的關(guān)系可用克拉珀龍方程式表示:pVnRTR為常數(shù)).你能否根據(jù)此關(guān)系再找出能夠完成噴泉實驗的其他條件??
(1)當(dāng)?shù)喂苤械乃當(dāng)D入燒瓶后,由于氯化氫易溶于水,使燒瓶內(nèi)的氣體壓強比大氣壓小得多,故水被通過導(dǎo)管吸入燒瓶,形成噴泉。由于HCl的水溶液顯酸性,能使石蕊試液變紅,故噴泉為紅色。(2)
 
A
B
噴泉顏色
途徑1
HCl
AgNO3溶液
白色
途徑2
Cl2
NaOH溶液
無色
途徑3
CO2
NaOH溶液
無色
途徑4
Cl2
淀粉碘化鉀溶液
藍色
途徑5
Cl2
溴化鈉溶液
橙色
(3)由克拉珀龍方程可知,通過降低溫度和增大體積的方法也能夠形成噴泉。
本題既是結(jié)論開放型試題,又是內(nèi)容開放型試題和思維策略開放型試題。在內(nèi)容上聯(lián)系物理知識,注重學(xué)科間的橫向聯(lián)系,對學(xué)生的知識綜合運用能力提出了較高的要求;在考慮噴泉形成的途徑和噴泉實驗成功的因素時,思維的發(fā)散性和結(jié)論的開放性強。概括起來講,噴泉形成的根本原因是燒瓶內(nèi)氣體壓強減小到一定的程度。減小氣體壓強的途徑有:①設(shè)法減少氣體的物質(zhì)的量n(將氣體溶解或?qū)怏w反應(yīng)掉);②增大氣體的體積V?赡芤恍┩瑢W(xué)至此會發(fā)出疑問:燒瓶體積是固定的,如何增大?我們不妨把上述裝置中滴管的膠頭取下,接上一個壓癟的有較強張力的橡皮球,由于橡皮球的脹大,原燒瓶中的氣體體積是不是增大了!也可以在取下膠頭的滴管上接上一個針栓壓至0刻度的針筒,通過抽動針栓同樣可以增大氣體的體積;③降低氣體的溫度T(用冰水或用其他制冷劑冷卻)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

判定下列方程式的正誤(   )
①HCHO+2Ag(NH32OHHCOOH+2Ag↓+4NH3↑+H2O
②HCHO+4Ag(NH32OH8NH3↑+CO2↑+3H2O+4Ag↓
A.①對②錯B.①錯②對C.都對D.都錯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(8分)有機物A是烴的含氧衍生物,在同溫同壓下,A蒸氣的質(zhì)量是同體積乙醇蒸氣的2倍。1.38 g A完全燃燒后,將燃燒產(chǎn)物通過堿石灰,堿石灰的質(zhì)量增加3.06 g。若將燃燒后的產(chǎn)物通過濃H2SO4,濃H2SO4的質(zhì)量增加1.08 g。取4.6 g A與足量的金屬鈉反應(yīng),在標準狀況下生成1.68 L H2,A與Na2CO3溶液混合不反應(yīng)。試通過計算推斷出A的結(jié)構(gòu)簡式。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,一定能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的是( 。
A.C8H16B.C5H12
C.C2H4D.C4H10

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:

(1)指出制取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:
                                   ;②                                    。
(2)提取碘的過程中.可供選擇的有機試劑是          。
A.甲苯、酒精B.四氯化碳、苯C.汽油、乙酸D.汽油、甘油
(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液.實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品.尚缺少的玻璃儀器是                 

(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶液,還需要經(jīng)過蒸餾。觀察上述實驗裝置指出其錯誤之處,并加以改正。
(5)進行上述蒸餾操作時.使用水浴的原因是
                                      。最后晶態(tài)碘在               里聚集。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把等質(zhì)量的金屬鎂分別放在:①純氧氣(O2)中;②二氧化碳氣體中;③空氣中。完全燃燒后,得到的固體物質(zhì)的質(zhì)量分別對應(yīng)的是w1g,w2g和w3g。以上三者的關(guān)系正確的是
A.w1>w2>w3B.w3>w1>w2
C.w3>w2>w1D.w2>w1>w3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將甲基、羥基、羧基和苯基四種不同的原子團,兩兩結(jié)合后形成的化合物的水溶液呈酸性的有機物有(   )
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

生活中的問題常涉及化學(xué)知識,下列過程不涉及化學(xué)變化的是(   )
A.用食醋或醋精除去暖瓶內(nèi)的水垢B.用四氯化碳擦去圓珠筆油漬
C.用糯米飯、酒曲等自制甜酒D.用福爾馬林稀溶液浸制生物標本

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于醛的說法中正確的是(   )
A.甲醛是甲基跟醛基相連而構(gòu)成的醛
B.醛的官能團是—COH
C.飽和一元脂肪醛的分子式符合CnH2nO
D.甲醛、乙醛、丙醛均無同分異構(gòu)體

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