17．下列各組兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng)，可用同一離子方程式表示的是（　�。�
A．Cu（OH）2和H2SO4；Cu（OH）2和CH3COOHB．Ba（OH）2和Na2SO4；Ba（OH）2和CuSO4
C．NaOH和H2SO4；NaOH和NaHSO4D．Na2CO3和鹽酸；NaHCO3和鹽酸

分析 A．硫酸為強(qiáng)酸，醋酸為弱酸，醋酸在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式；
B．Ba（OH）2和Na2SO4生成硫酸鋇沉淀，Ba（OH）2和CuSO4生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀；
C．反應(yīng)實(shí)質(zhì)均為氫離子與氫氧根離子反應(yīng)；
D．碳酸鈉、碳酸氫鈉的陰離子不同．

解答 解：A．離子反應(yīng)分別為Cu（OH）2+2H+═2Cu2++2H2O、Cu（OH）2+2CH3COOH═2Cu2++2CH3COO-+2H2O，故A不選；
B．離子反應(yīng)分別為Ba2++SO42-═BaSO4↓、Cu2++2OH-+Ba2++SO42-═BaSO4↓+Cu（OH）2↓，故B不選；
C．離子反應(yīng)均為H-+OH-═H2O，故C選；
D．離子反應(yīng)分別為CO32-+2H+═CO2↑+H2O、HCO3-+H+═CO2↑+H2O，故D不選；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷，為高頻考點(diǎn)，把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電荷守恒，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．氫氧燃料電池已用于航天飛機(jī)，它是以鉑作電極，H2SO4溶液作電解質(zhì)，正極反應(yīng)為：O2+4H++4e-=2H2O，負(fù)極反應(yīng)為：2H2-4e-=4H+．下列敘述不正確的是（　�。�
A．H2在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)B．燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率可達(dá)100%
C．是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置D．供電時(shí)的總反應(yīng)為：2H2+O2=2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．C和Si元素在化學(xué)中占有極其重要的地位：
（1）寫出Si的基態(tài)原子核外電子排布式1s22s22p63s23p2．從電負(fù)性角度分析，C、Si和O元素的非金屬活潑性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)镺＞C＞Si．
（2）碳納米管由單層或多層石墨層卷曲而成，其結(jié)構(gòu)類似于石墨晶體，每個(gè)碳原子通過(guò)SP2 雜化與周圍碳原子成鍵，多層碳納米管的層與層之間靠分子間作用力（或范德華力）結(jié)合在一起．
（3）SiC的晶體結(jié)構(gòu)與晶體硅的相似，其中C原子的雜化方式為sp3，微粒間存在的作用力是共價(jià)鍵．
（4）氧化物MO的電子總數(shù)與SiC的相等，則M為Mg（填元素符號(hào)），MO是優(yōu)良的耐高溫材料，其晶體結(jié)構(gòu)與NaCl晶體相似，MO的熔點(diǎn)比CaO的高，其原因是Mg2+半徑比Ca2+小，MgO晶格能大．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于“化學(xué)與健康”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會(huì)對(duì)人體健康造成危害
B．“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)
C．明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子，可作漂白劑
D．新型復(fù)合材料使手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品更輕巧、實(shí)用和新潮

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．離子化合物中一定含有離子鍵
B．單質(zhì)分子中均不存在化學(xué)鍵
C．全部由非金屬元素形成的化合物中不可能含有離子鍵
D．含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，含有共價(jià)鍵的是（　�。�
A．KClB．CaOC．CO2D．NaCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．6mol/L的碳酸鈉溶液0.5L含鈉離子的物質(zhì)的量為多少？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />【實(shí)驗(yàn)一】用如圖所示裝置，收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體，照后觀察到量筒內(nèi)形成一段水柱，認(rèn)為有氯化氫生成．
（1）另外兩現(xiàn)象為氣體顏色變淺，有油狀液滴生成．
（2）該反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl．（只寫第一步）
（4）水槽中盛放的液體應(yīng)為C；（填標(biāo)號(hào)）
A．水      B．飽和石灰水    C．飽和食鹽水    D．飽和 NaHCO3 溶液
【實(shí)驗(yàn)二】收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體，光照反應(yīng)后，滴加 AgNO3 溶液，看到有白色沉淀生成，認(rèn)為有氯化氫生成．
（5）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處為氯水中加入AgNO3溶液也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）向氫氧化膠體中逐滴加入氫碘酸其現(xiàn)象為有紅色沉淀聚沉，紅色沉淀溶解，反應(yīng)的離子方程式為Fe（OH）3+3H+=Fe3++3H2O2Fe3++2I-=2Fe2++I2．
（2）近年來(lái)，我國(guó)儲(chǔ)氫納米碳管研究獲重大進(jìn)展．用電弧法合成的碳納米管，常伴有大量物質(zhì)-碳納米顆粒，這種顆�？捎醚趸瘹饣ㄌ峒儯磻�(yīng)的化學(xué)方程式為（未配平）：
3C+2K2Cr207+8H2SO4（�。�3C02↑十2K2SO4+2Cr2（S04）3+8H2O
①此反應(yīng)的氧化劑是K2Cr2O7，氧化產(chǎn)物是CO2，被氧化的元素C．（填化學(xué)式或元素符號(hào)）
②上述反應(yīng)中若產(chǎn)生11g氣體物質(zhì)，則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目約為6.02×1023．

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