下列敘述正確的是

A、濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體

B、CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO)增大

C、Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可制得Ca(OH)2

D、25℃時(shí)Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度


【知識(shí)點(diǎn)】膠體 沉淀溶解平衡  H4 H1 H5 B1

【答案解析】D解析:濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液得到的是Fe(OH)3沉淀,F(xiàn)e(OH)3膠體的制備是應(yīng)在沸水中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即停止加熱,A錯(cuò)誤;CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后生成CH3COOH,c(CH3COO)減小,B錯(cuò)誤;Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)可生成碳酸鈉和碳酸鈣,C錯(cuò)誤;Cu(OH)2在水中存在沉淀溶解平衡Cu(OH)2 Cu2++2OH-,增大Cu2+的濃度平衡逆向移動(dòng),溶解度減小,即在Cu(NO3)2溶液中的溶解度小些,D正確。

【思路點(diǎn)撥】沉淀溶解平衡同樣遵循平衡移動(dòng)原理。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組離子在指定溶液中,能大量共存的是(   )

①無色溶液中:K+、Cl-、Ca2+、CO32-、SO42-、NO3-

②pH=11的溶液中:CO32-、Na+、[Al(OH)4-、NO3-、S2、SO32-

③水電離的[H+]=1×10-12 mol·L-1的溶液中:Cl-、CO32-、NO3-、NH4+、SO32-

④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、K+、SO42-

⑤使石蕊變紅的溶液中:Fe2+、MnO4-、NO3-、Na+、SO42-

⑥中性溶液中:Fe3+、Al3+、NO3-、I、Cl-、S2

A.①②⑤            B.①③⑥            C.②④          D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是溫度和壓強(qiáng)對X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是(  )

A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B.X、Y、Z均為氣態(tài)

C.X和Y中只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)

D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的ΔH>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分類在科學(xué)研究中必須用的方法,下列關(guān)于化學(xué)的分類說法正確的是            (       )

A.干冰、HD均為化合物;水玻璃、水銀均為混合物;純堿和生石灰分別屬于堿和氧化物;蔗糖、PVC、淀粉都是高分子化合物

B.根據(jù)一個(gè)酸分子電離產(chǎn)生氫離子的個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等

C.由于飽和碳酸鈣的導(dǎo)電性比飽和氨水的導(dǎo)電性弱,所以碳酸鈣是弱電解質(zhì)

D.根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分類法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類依據(jù)合理的是

①根據(jù)氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等

②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

③根據(jù)分散系是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象分為溶液、膠體和濁液

④根據(jù)組成元素的種類將純凈物分為單質(zhì)和化合物

⑤根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

A.②④    B.②③④    C.①③⑤  D.①②④

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下列有關(guān)說法正確的是

  A.向氨水中滴加飽和氯化鐵溶液并加熱制備Fe(OH)3膠體

  B.水晶、玻璃、陶瓷等都是硅酸鹽制品

  C.在袋裝食品中,常用生石灰作抗氧劑

  D.化學(xué)家用CO2和環(huán)氧丙烷制造的塑料代替聚乙烯塑料可減少白色污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    有機(jī)合成中常用的鈀/活性炭催化劑若長期使用,會(huì)被鐵、有機(jī)化合物等雜質(zhì)污染而失去活性,成為廢催化劑。一種由廢催化劑制取PdCl2的工藝流程如下:

(1)“焙燒1”通入空氣的目的是使有機(jī)化合物、活性炭等可燃物通過燃燒而除掉,通入空氣過多反而不利于實(shí)現(xiàn)目的,其原因是                        

(2)甲酸在反應(yīng)中被氧化為二氧化碳,寫出甲酸與PdO反應(yīng)的化學(xué)方程式:___               

(3)加濃氨水時(shí),鈀轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH34]2+,此時(shí)鐵的存在形式是                (寫化學(xué)式)。

(4)加入濃氨水的過程中,需要控制溶液的pH為8~9,實(shí)驗(yàn)室檢測溶液pH的操作方法是:

                                                               

(5)“焙燒2”的目的是:                                               。

(6)與焙燒2產(chǎn)生的氣體組成元素相同的化合物是                              ,該物質(zhì)與空氣形成一種環(huán)保型堿性燃料電池,其負(fù)極反應(yīng)式為

(7) Pd中加入王水的反應(yīng)可以表示為Pd+HCl+HNO3→A+B↑+H2O(未配平)。其中B為無色有毒氣體,該氣體在空氣中不能穩(wěn)定存在;A中含有三種元素,其中Pd元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.4%,H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%。則A的化學(xué)式為                       。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


反應(yīng)Ag)+3Bg)===2Cg)+2Dg)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為

①vA)=0.45 mol·L-1·min-1

②vB)=0.6 mol·L-1·s-1

③vC)=0.4 mol·L-1·s-1

④vD)=0.45 mol·L-1·s-1

下列有關(guān)反應(yīng)速率的比較中正確的是  )。

A.④>③=②>①   B.④<③=②<①

C.①>②>③>④     D.④>③>②>①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述正確的是(     )

A.漂白粉和過氧化鈉長期暴露在空氣中最后均變質(zhì)失效。

B.“低碳經(jīng)濟(jì)”就是要提倡大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料。

C.煤的干餾可以得到苯、甲苯等烴,不能得到衍生物。

D.只用淀粉溶液即可檢驗(yàn)食鹽是否為加碘鹽。

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