Question

為探究如何盡可能多的使NO₂被水吸收，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）活動(dòng)小組同學(xué)利用銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO₂、過氧化氫溶液與MnO₂制取O₂。

①根據(jù)反應(yīng)原理他們選用了相同的裝置           （填“圖l”或“圖2”）分別制取N₂2和O₂。

②寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式               。

③過氧化氫溶液與MnO₂制取O₂時(shí)MnO₂的作用是              。

④收集NO₂的方法是               。

（2）活動(dòng)小組的同學(xué)做了如下準(zhǔn)備工作：用氣囊收集好純凈的O₂，收集了一試管NO₂，

用干燥的燒瓶收集了一定比例的NO₂和O₂的混合氣體。

①為了盡可能多的使NO₂被水吸收，并達(dá)到較好的實(shí)驗(yàn)效果，利用圖3吸收氣體時(shí)，用氣囊通入O₂與直接利用制氣裝置制取并通人O₂相比，其優(yōu)點(diǎn)是         。

②利用圖4吸收氣體時(shí)，其操作和現(xiàn)象為              。

③NO₂、H₂O反應(yīng)的產(chǎn)物為硝酸，反應(yīng)中NO₂和O₂物質(zhì)的量之比a：b=      ；若圖4中混合氣體NO₂和O₂比例為a：b，當(dāng)混合氣體全部被吸收時(shí)所得溶液物質(zhì)的量濃度為        mol/L（保留兩位有效數(shù)字）。

Answer 1

（1）①圖2（2分）

②Cu+4H⁺+2NO^-₃=Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O（2分）

③催化劑（2分）

④瓶口向上排空氣法（2分）

（2）①有利于控制氧氣氣流的速度（控制氧氣的量）（2分）

②將膠頭滴管中的水?dāng)D壓進(jìn)燒瓶，然后打開止水夾，可以看到燒杯中的水進(jìn)入燒瓶形成噴泉（2分）

③4：1（2分）0.036（2分）