下列物質(zhì)分類正確的是 ( )
A.Cu(OH)2難溶于水,屬于非電解質(zhì)
B.SO2能與堿反應(yīng)生成鹽和水,屬于酸性氧化物
C.NH4Cl組成中不含金屬離子,不屬于鹽
D.HCl氣體溶于水電離成H+和Cl-,屬于離子化合物
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)===4NO(g)+6H2O(g)在10 L密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加
了0.45 mol,則此反應(yīng)的速率v(X)(反應(yīng)物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為( )
A.v(NH3)=0.010 mol·L-1·s-1 B.v(O2)=0.001 0 mol·L-1·s-1
C.v(NO)=0.001 0 mol·L-1·s-1 D.v(H2O)=0.045 mol·L-1·s-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。
(1)寫出下列儀器的名稱:
① ,② ,④ 。
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有 (填序號)。
(3)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有 ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實驗操作的名稱為 ;冷凝管的進(jìn)水口是 (填“f”或“g”);現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是: !
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A. 濃硝酸保存在玻璃塞的棕色試劑瓶中
B. 已經(jīng)完成定容的500 mL 1.0 mol·L-1 的NaOH溶液,某同學(xué)不慎將容量瓶中溶液灑出,只能重新配制
C. 導(dǎo)管口點燃CO時需要驗純,H2加熱還原CuO時也需要驗純
D. 物質(zhì)溶于水的過程中,一般有放熱或吸熱現(xiàn)象,因此溶解的操作不能在量筒中進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
I. 下面列出了幾組物質(zhì)或粒子,請將合適的組號填寫在空格上。
①金剛石與“足球烯”(C60)
②CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3 和 CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5
③235U、238U ④氧氣(O2)與臭氧(O3)
⑤乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3) ⑥淀粉和纖維素
⑦
(1)是同素異形體的是 ,(填序號,下同)
(2)是同位素的是 ,
(3)是同分異構(gòu)體的是 ,
(4)是同一物質(zhì)的是 。
II. 下列物質(zhì):①Cl2 ②Na2O2 ③NaOH ④HCl ⑤C2H6 ⑥MgF2 ⑦HNO3
(1)只由離子鍵構(gòu)成的物質(zhì)是______________(填序號,下同)(2)由離子鍵和非極性鍵構(gòu)成的物質(zhì)是______________(3)由極性鍵和非極性鍵構(gòu)成的物質(zhì)是______________
III. 提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),請將所選用的除雜試劑和分離方法(填字母或者序號)填入對應(yīng)的空格中(若不選,填“無”)
除雜試劑:A. 鹽酸 B. 酸性高錳酸鉀 C. 氫氧化鈉溶液 D. (濃)溴水
E. H2(催化劑) F. CaO G. NaCl
分離方法:① 蒸餾 ② 分液 ③ 洗氣 ④ 過濾
被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
(1) | 酒精(水) | ||
(2) | 乙烷(乙烯) | ||
(3) | 硬脂酸鈉溶液(甘油) | ||
(4) | 苯(苯酚) | ||
(5) | SiO2(Al2O3) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)“規(guī)定”正確的是
A.PH小于7的雨水稱為酸雨
B.空氣中直徑大于2.5μm的顆粒物稱為PM2.5
C.分散質(zhì)粒子直徑介于1nm~100nm之間的分散系稱為膠體
D.標(biāo)況下的氣體摩爾體積為22.4L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為 。
反應(yīng)后得到棕黃色的FeCl3溶液.用此溶液做以下實驗:
(2)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,看到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的離子方程式為 .
(3)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈 色,即可制得Fe(OH)3膠體.
(4)另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水后,向燒杯中也加入2 mL FeCl3飽和溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到 燒杯中會產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng).此實驗可以區(qū)別 .
(5)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到的現(xiàn)象是 ,
此變化的離子方程式為 。
(6)已知明礬能凈水,理由是
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
COCl2(g) CO(g)+Cl2(g) ΔH>0,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,下列措施:①升溫、诤闳萃ㄈ
惰性氣體、墼黾覥O濃度 ④減壓、菁哟呋瘎、藓銐和ㄈ攵栊詺怏w,能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是 ( )
A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗所用的試紙不能預(yù)先
用蒸餾水潤濕的是
A.用品紅試紙檢驗SO2 B.用淀粉碘化鉀試紙檢驗C12
C.用紅色石蕊試紙檢驗NH3 D.用pH試紙測定某溶液的pH
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