下列說法中,正確的是(  )
A、1 mol任何氣體的體積都是22.4 L
B、2 mol氯化鈉固體溶解于1 L水所得鹽酸物質(zhì)的量為2 mol/L
C、含有NA個(gè)氦原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2 L
D、32 g O2中含有氧原子數(shù)為1.204×1024
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:A.根據(jù)影響氣體體積的因素進(jìn)行分析,該選項(xiàng)未指明氣體所處的狀態(tài);
B.根據(jù)配制后溶液的體積進(jìn)行分析;
C.根據(jù)稀有氣體屬于單原子分子進(jìn)行判斷;
D.根據(jù)氧氣的物質(zhì)的量進(jìn)行計(jì)算.
解答: 解:A.標(biāo)況下1mol氣體所占體積約是22.4L,未指明氣體所處的狀態(tài),1mol氣體的體積不一定為22.4L,故A錯(cuò)誤;
B.2mol氯化鈉溶液1L水中,配制的溶液的體積不是1L,所以無法計(jì)算溶液的濃度,故B錯(cuò)誤;
C.含有NA個(gè)氦原子的氦氣,物質(zhì)的量為1mol,標(biāo)況下體積為22.4L,故C錯(cuò)誤;
D.32g氧氣的物質(zhì)的量是n=
m
M
=
32g
32g/mol
=1mol,含有2mol氧原子,氧原子數(shù)為1.204×1024,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了氣體摩爾體積及物質(zhì)的量的計(jì)算,需要熟練掌握有關(guān)物質(zhì)的量的常見計(jì)算公式應(yīng)用,本題難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

綠礬(FeSO4?7H2O)的相關(guān)性質(zhì)如下圖所示,反應(yīng)①至⑥均在隔絕空氣條件下進(jìn)行,氣體1、2、3的摩爾質(zhì)量依次增大.

下列推斷合理的是( 。
A、能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的只有①、②、④、⑥
B、將反應(yīng)①和反應(yīng)③產(chǎn)生的氣體混合,氣體顏色發(fā)生變化
C、反應(yīng)⑤生成的固體在空氣中高溫灼燒只發(fā)生分解反應(yīng)
D、將氣體1和氣體3冷凝再混合,能計(jì)算出所得溶液的物質(zhì)的量濃度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙炔(C2H2)在氣焊、氣割及有機(jī)合成中用途非常廣泛,可由電石(CaC2)直接水化法或甲烷在1500℃左右氣相裂解法生產(chǎn).
(l)電石水化法制乙炔是將生石灰與焦炭在3000℃下反應(yīng)生成CaC2,CaC2再與水反應(yīng)即得到乙炔.CaC2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2 (g)+2H2O(l)△H1=-890.3kJ/mol
C2H2(g)+2.5O2(g)=2CO2 (g)+H2O(l)△H2=-1299.6kJ/mol
2H2 (g)+O2(g)=2H2O(l)△H3=-571.6kJ/mol
則甲烷氣相裂解反應(yīng):2CH4(g)=C2H2(g)+3H2(g) 的△H=
 
kJ/mol
(3)哈斯特研究得出當(dāng)甲烷分解時(shí),幾種氣體平衡時(shí)分壓(Pa)與溫度(℃)昀關(guān)系如圖所示.
①T1℃時(shí),向1L恒容密閉容器中充入0.3molCH4 只發(fā)生反應(yīng)2CH4(g)=C2H4(g)+2H2(g),達(dá)到平衡時(shí),測得
c(C2H4)=c(CH4).該反應(yīng)的△H
 
(填“>”或“<”)0,CH4的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
.上述平衡狀態(tài)某一時(shí)刻,若改變溫度至T2℃,CH4以0.01mol/(L?s)的平均速率增多,經(jīng)ts后再次達(dá)到平衡,平衡時(shí),c(CH4)=2c(C2H4),則T1
 
(填“>”或“<”) T2,t=
 
s.
②列式計(jì)算反應(yīng)2CH4(g)=C2H2(g)+3H2(g),在圖中A點(diǎn)溫度時(shí)的平衡常數(shù)K=
 
(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,lg0.05=-1.3 )
③由圖可知,甲烷裂解制乙炔有副產(chǎn)物乙烯生成,為提高甲烷制乙炔的轉(zhuǎn)化率,除改變溫度外,還可采取的措施有
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)廢水、廢渣中的有害成分必須進(jìn)行處理,否則會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的危害,某化工廠從鉻渣中提取硫酸鈉的工藝如圖1:

已知:①鉻渣含有Na2SO4及少量Cr2O72-、Fe3+;
②Fe3+、Cr3+完全沉淀(c≤1.0×10-5 mol?L-1)時(shí)pH分別為3.6和5.
(1)“微熱”除能加快反應(yīng)速率外,同時(shí)還可以
 
,濾渣A為
 
(填化學(xué)式).
(2)根據(jù)圖2溶解度(S)∽溫度(T)曲線,操作B的最佳方法為
 
(填字母序號)
A.蒸發(fā)濃縮,趁熱過濾
B.蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,過濾
(3)酸C為
 
,Cr(OH)3的溶度積常數(shù)Ksp[Cr(OH)3]=
 

(4)根據(jù)2CrO42-+2H+=Cr2O72-+H2O設(shè)計(jì)圖3示裝置(均為惰性電極)電解Na2CrO4溶液制取Na2Cr2O7,電解池中左側(cè)電極連接電源的
 
極,其右側(cè)電極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,X、Y、Z、W均為短周期元素,X、Z的質(zhì)子數(shù)之和是2l.下列說法不正確的是( 。
XY
ZW
A、原子半徑Z>W(wǎng)>Y
B、最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性Z>W(wǎng)
C、氫化物的穩(wěn)定性X>Z
D、X的氫化物與Y的氫化物能發(fā)生化合反應(yīng)生成離子化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題.下列做法或說法不正確的是( 。
A、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱細(xì)顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體
B、將煤氣化或液化,獲得清潔燃料
C、大力發(fā)展新能源汽車,如混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車等,以減少碳、氮氧化物的排放
D、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從頭上減少和消除工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等對環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列比較中,正確的是( 。
A、原子半徑:Na>Mg
B、堿性:NaOH>KOH
C、結(jié)合H+的能力:CO32-<Cl-
D、還原性:I-<Br-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一容器中發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)═2NO2(g);△H=Q kJ?mol-1在其他條件相同時(shí),分別測得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(p1、p2)下隨溫度變化的關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A、p2>p1且Q<0
B、p2>p1且Q>0
C、p2<p1且Q<0
D、p2<p1且Q>0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,質(zhì)量相同的CO2和CO所含分子個(gè)數(shù)之比為
 
,所含氧元素的質(zhì)量之比為
 
,密度之比為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案