4.科學(xué)探究結(jié)果的準(zhǔn)確性來自于探究活動(dòng)中研究方法的科學(xué)性,研究過程的計(jì)劃性、研究目的明確性.
(一)學(xué)生(甲)應(yīng)用下圖裝置(A)所示意的方法研究氯氣的性質(zhì),其中氣體的主要成分是氯氣(含有空氣和水蒸氣).請回答下列問題:

(1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是比較干燥的氯氣和潮濕的氯氣的漂白性(或研究氯氣的漂白性實(shí)驗(yàn)等合理答案均可)
(2)濃硫酸的作用是吸收氣體中的水.與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是干燥的有色布條不褪色,濕潤的有色布條褪色.
(3)虛框中的裝置應(yīng)選擇B (填“B”或“C”),其盛放的試劑為NaOH溶液 (填試劑名稱);使用該裝置的目的是防止有毒的Cl2污染空氣;該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
(二)學(xué)生(乙)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究金屬鋁表面氧化膜的性質(zhì):將鋁片(含氧化膜)投入濃氯化銅溶液中,鋁表面很快出現(xiàn)一層海綿狀暗紅色物質(zhì).若用同樣的鋁片投入同濃度的硫酸銅溶液中,在短時(shí)間內(nèi)鋁片無明顯變化.回答下列問題:
(1)鋁片表面出現(xiàn)的暗紅色物質(zhì)的過程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是2Al+3Cu2+=3Cu+2Al3+
(2)同學(xué)(乙)認(rèn)為:鋁與氯化銅溶液能迅速反應(yīng),而與同濃度的硫酸銅溶液在短時(shí)間內(nèi)不反應(yīng)的原因是“氯離子能破壞氧化鋁表面薄膜,而硫酸根離子不能”.并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證,請你根據(jù)其思路完成下列空格:
[實(shí)驗(yàn)方案]在硫酸銅溶液中加入鋁片,無明顯現(xiàn)象,再加入氯化鈉(填試劑名稱)溶液,再觀察現(xiàn)象.若反應(yīng)明顯加快了,說明上述推斷正確.

分析 (一)由實(shí)驗(yàn)裝置可知,氯氣干燥后,干燥布條不褪色,濕潤的布條褪色,虛框中的裝置利用堿吸收尾氣;
(1)混有水蒸汽的氯氣,先通過濃硫酸,得到干燥的氯氣;氯氣分別與干燥、濕潤的有色面條接觸,很明顯是對比實(shí)驗(yàn),比較干燥的、潮濕的氯氣的漂白性差異;
(2)濃硫酸吸收氣體中的水,必然導(dǎo)致干燥的有色面條無變化,但與濕潤的有色布條可生成次氯酸,最終導(dǎo)致其褪色;
(3)由于氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,而C裝置是個(gè)密封裝置,應(yīng)選擇B裝置堿液吸收;
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究金屬鋁表面氧化膜的性質(zhì),氧化鋁與氯化銅、硫酸銅不反應(yīng),短時(shí)間內(nèi)鋁片無明顯變化,水解生成的氫離子先除去氧化膜,再發(fā)生Al與鹽溶液反應(yīng),
(1)紅色物質(zhì)為鋁置換出的銅單質(zhì);
(2)實(shí)驗(yàn)中兩鹽溶液溶質(zhì)的差別無所謂就是陰離子的不同,導(dǎo)致了反應(yīng)現(xiàn)象的不同,故可在硫酸銅溶液中加入鋁片,無明顯現(xiàn)象后,再加入含有氯離子溶液即可,為了不改變?nèi)芤旱乃釅A性,最好加入氯化鈉溶液.

解答 解:(一)(1)混有水蒸汽的氯氣,先通過濃硫酸,得到干燥的氯氣;隨后氯氣分別與干燥、濕潤的有色面條接觸,很明顯是對比實(shí)驗(yàn),比較干燥的、潮濕的氯氣的漂白性差異,
故答案為:比較干燥的氯氣和潮濕的氯氣的漂白性(或研究氯氣的漂白性實(shí)驗(yàn)等合理答案均可);
(2)濃硫酸吸收氣體中的水,必然導(dǎo)致干燥的有色面條無變化,但與濕潤的有色布條可生成次氯酸,最終導(dǎo)致其褪色,與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是干燥的有色布條不褪色,濕潤的有色布條褪色,
故答案為:吸收氣體中的水;干燥的有色布條不褪色,濕潤的有色布條褪色;
(3)由于氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,而C裝置是個(gè)密封裝置,不正確,故應(yīng)選擇B裝置,氯氣可被NaOH溶液吸收,發(fā)生2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:B;NaOH溶液;防止有毒的Cl2污染空氣;2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O;
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究金屬鋁表面氧化膜的性質(zhì),氧化鋁與氯化銅、硫酸銅不反應(yīng),短時(shí)間內(nèi)鋁片無明顯變化,水解生成的氫離子先除去氧化膜,再發(fā)生Al與鹽溶液反應(yīng),(1)紅色物質(zhì)為鋁置換出的銅單質(zhì),發(fā)生離子反應(yīng)為2Al+3Cu2+=3Cu+2Al3+,故答案為:2Al+3Cu2+=3Cu+2Al3+;
(2)實(shí)驗(yàn)中兩鹽溶液溶質(zhì)的差別無所謂就是陰離子的不同,導(dǎo)致了反應(yīng)現(xiàn)象的不同,故可在硫酸銅溶液中加入鋁片,無明顯現(xiàn)象后,再加入含有氯離子溶液即可,為了不改變?nèi)芤旱乃釅A性,在硫酸銅溶液中加入鋁片,無明顯現(xiàn)象,再加入氯化鈉溶液,若反應(yīng)明顯加快了,說明上述推斷正確,
故答案為:氯化鈉.

點(diǎn)評 本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),注意通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究來研究反應(yīng)原理及物質(zhì)的性質(zhì),側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.黑火藥在適當(dāng)?shù)耐饨缒芰孔饔孟拢苓M(jìn)行迅速而有規(guī)律的燃燒,瞬間產(chǎn)生大量的熱和氮?dú)、二氧化碳等氣體,由干體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生了爆炸.反應(yīng)方程式為S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.C在反應(yīng)中被還原B.S和KNO3都發(fā)生了還原反應(yīng)
C.CO2是反應(yīng)的氧化產(chǎn)物D.K2S和N2都是反應(yīng)的還原產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列鑒別物質(zhì)的方法能達(dá)到目的是( 。
A.用Ba(N032溶液鑒別CaCl2溶液和(NH42SO4溶液
B.用稀硫酸鑒別碳酸鈉固體和碳酸鉀固體
C.用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙鑒別氨氣和氫氣
D.用淀汾溶液鑒別加碘鹽(含KI03)和未加碘鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.研究和開發(fā)CO2和CO的創(chuàng)新利用是環(huán)境保護(hù)和資源利用雙贏的課題.
CO可用于合成甲醇.在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,在體積為b L的密閉容器中充入a mol CO和2a mol H2,在催化劑作用下合成甲醇:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)
平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖:
(1)該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(2)100℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù):K=$\frac{^{2}}{{a}^{2}}$(用含a、b的代數(shù)式表示).若一個(gè)可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K值很大,對此反應(yīng)的說法正確的是c(填序號).
a.該反應(yīng)使用催化劑意義不大     
b.該反應(yīng)發(fā)生將在很短時(shí)間內(nèi)完成
c.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)至少有一種反應(yīng)物百分含量很小  
d.該反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
(3)在容積固定的容器中進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g),下列哪些情況能夠說明反應(yīng)達(dá)到平衡ad
a.容器的總壓強(qiáng)不變     
b.v(CO)=v(CH3OH)
c.混合氣體的密度保持不變  
d.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
(4)在溫度和容積不變的情況下,再向平衡體系中充入a mol CO、2a mol H2,達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率增大(填“增大”、“不變”或“減小”,下同),平衡常數(shù)不變.
(5)在某溫度下,向一容積不變的密閉容器中充入2.5mol CO、7.5mol H2,反應(yīng)生成CH3OH(g),達(dá)到平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化率為90%,此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為開始時(shí)壓強(qiáng)的0.55倍.
(6)為提高該反應(yīng)CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取哪些措施(至少寫兩點(diǎn))通入更多的H2;增大體系的壓強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2008年12月15日,全球第一款不依賴專業(yè)充電站的雙模電動(dòng)車--比亞迪F3DM雙模電動(dòng)車在深圳正式上市.比亞迪F3DM雙模電動(dòng)車代表著“科技•綠色明天”,運(yùn)用了眾多高新科技,開啟了電動(dòng)車的新時(shí)代,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了中國力量領(lǐng)跑世界.鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd+2NiOOH+2H2O$?_{充電}^{放電}$Cd(OH)2+2Ni(OH)2有關(guān)該電池的說法正確的(  )
A.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
B.充電時(shí)陽極反應(yīng):Ni(OH)2-e-+OH-═NiOOH+H2O
C.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的酸性增強(qiáng)
D.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH-向正極移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O)呈淡黃色.某課題組為探究草酸業(yè)鐵晶體的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)探究.
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測到二氧化碳?xì)怏w生成.這說明草酸亞鐵晶體具有還原性(填“氧化性”、“還原性”或“堿性”).若反應(yīng)中消耗1mol FeC2O4•2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4為0.6mol.
(2)資料表明:在密閉容器中加熱到一定溫度時(shí),草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體.課題組根據(jù)課本上所介紹的鐵的氧化物的性質(zhì),對黑色固體的組成提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:全部是FeO
假設(shè)二:全部是Fe3O4
假設(shè)三:是FeO和Fe3O4的混合物
(3)為驗(yàn)證上述假設(shè)一是否成立,課題組進(jìn)行如下研究.
【定性研究】請你完成下表中內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫出具體操作過程)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取少量黑色固體,加入適量稀鹽酸(或稀硫酸)溶解,在溶液中加入KSCN溶液

若溶液不變紅色,則假設(shè)一成立;若溶液變紅色,則假設(shè)一不成立
【定量研究】課題組在文獻(xiàn)中查閱到,F(xiàn)eC2O4•2H2O受熱分解時(shí),固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫出加熱到400℃時(shí),F(xiàn)eC2O4•2H2O晶體受熱分解的化學(xué)方程式為:FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑+2H2O.根據(jù)圖象,如有1.0g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,最終殘留黑色固體的質(zhì)量大于0.4g.某同學(xué)由此得出結(jié)論:假設(shè)一不成立.你是否同意該同學(xué)的結(jié)論,并簡述理由:不同意,實(shí)驗(yàn)未在密閉容器中進(jìn)行,F(xiàn)eO會(huì)被空氣中的氧氣進(jìn)一步氧化,生成鐵的其他氧化物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為PbO2+4HCl(濃)=PbCl2+Cl2↑+2H2O.PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,其反應(yīng)的離子方程式為PbO+ClO-=PbO2+Cl-
(2)PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如圖所示,已知失重曲線上的a點(diǎn)為樣品失重4.0%(即$\frac{樣品起始質(zhì)量-a點(diǎn)固體質(zhì)量}{樣品起始質(zhì)量}$×100%)的殘留固體,若a點(diǎn)固體組成表示為PbOx或mPbO2•nPbO,計(jì)算x值和m:n1.4,2:3.(Pb 207;O  16)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y與X、Z均能反應(yīng)的是(  )
XNaOH溶液KOH溶液O2FeCl3溶液
YAl(OH)3SiO2N2Cu
Z稀硫酸濃鹽酸H2濃硝酸
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請回答:
(1)NaClO的電子式是
(2)工業(yè)上常以焦炭、二氧化硅為原料制粗硅,用化學(xué)方程式表示其原理SiO2+2C$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$Si+2CO.
(3)在NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至溶液呈中性,該反應(yīng)的離子方程式是2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O.
(4)請完成以下溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)制備常見消毒劑ClO2的離子方程式:
2ClO3-+2Cl-+4H+=2ClO2+1Cl2↑+2H2O.

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